2019-2020年九年級物理全冊12.1溫度與溫度計同步測試新版滬科版.doc
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2019-2020年九年級物理全冊12.1溫度與溫度計同步測試新版滬科版 一、單選題(共10題;共20分) 1.今天試場里的氣溫最接近于( ) A.℃ B.5℃ C.20℃ D.40℃ 2.比較體溫計和普通溫度計,下列說法中正確的是( ?。? A.體溫計和普通溫度計在原理上是不相同的B.體溫計和普通溫度計在結(jié)構(gòu)上是相同的 C.體溫計可以離開被測物體讀數(shù),而普通溫度計不可以D.體溫計示數(shù)的準確程度比普通溫度計低 3.兩支用后沒甩過的體溫計,示數(shù)都是38℃,用它們分別測量體溫37.5℃和38.5℃的兩個病人,這兩支溫度計的示數(shù)分別是( ) A.37.5℃和38.5℃B.37.5℃和38℃C.38℃和38℃D.38℃和38.5℃ 4.質(zhì)量相同的0℃的水與0℃的冰相比,下列說法正確的是( ) A.冷熱程度相同B.冷卻效果相同C.所含內(nèi)能相同D.所含熱量相同 5.如圖所示,使用溫度計測量液體溫度,其中方法正確的是( ?。? A.B.C.D. 6.關(guān)于體溫計和常用溫度計的區(qū)別,下列說法中錯誤的是() A.體溫計與常用的液體溫度計僅是長短不同而已B.體溫計的玻璃泡與毛細管連接處的管徑特別細,且略有彎曲,而常用的液體溫度計沒有這一結(jié)構(gòu) C.使用體溫計前需用力甩動,而常用的液體溫度計不能甩動D.使用體溫計測量體溫時,可離開人體后再讀數(shù),常用的液體溫度計讀數(shù)時不能離開被測物體 7.用t1表示太陽表面的溫度,用t2表示點亮的白熾燈泡燈絲能達到的溫度,用t3表示火柴火焰溫度,(溫度)從高到低正確的排列順序應(yīng)是() A.t1>t2>t3B.t2>t3>t1C.t1>t3>t2D.t3>t1>t2 8.下面關(guān)于溫度計和體溫計用法中,正確的是( ) A.用常用的溫度計測液體溫度時,溫度計的玻璃泡不要離開被測液體 B.用體溫計測體溫讀數(shù)時,體溫計的玻璃泡不要離開人體 C.如果沒有酒精來給體溫計消毒,也可以把體溫計放在沸水中消毒 D.用常用溫度計和體溫計都能直接測出冰水混合物的溫度 9.圖中,溫度計的示數(shù)為( ) A.﹣17℃B.﹣3℃C.3℃D.17℃ 10.如圖所示的是一支常用體溫計.下列關(guān)于該體溫計的說法中,正確的是( ) A.示數(shù)是7.6℃B.分度值是1℃C.不能離開被測物體讀數(shù)D.根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的 二、填空題(共6題;共17分) 11.溫度計的示數(shù)為________℃. 12.如圖是常用的一種體溫計,它是根據(jù)測溫液體________的性質(zhì)制成的,此時它所指示的溫度是________℃。體溫計使用時最顯著的優(yōu)點是________。 13.溫度是表示物體________的物理量.常用的溫度計是根據(jù)________性質(zhì)來測量溫度的.溫度計上的符號℃表示采用的是________溫度,它把________的溫度規(guī)定為0度,把________的溫度規(guī)定為100度. 14.在防范甲型H1N1流感疫情中,體溫計發(fā)揮了重要作用.體溫計是根據(jù)水銀的________性質(zhì)制成的,一支用過而沒有甩過的體溫計,讀數(shù)停留在37.8℃,被誤用來測量病人的體溫.若病人實際體溫是36.5℃,則體溫計讀數(shù)是________℃;請寫出一點有關(guān)體溫計使用的注意事項________.如圖所示是某位同學(xué)測體溫時體溫計的一部分,它的讀數(shù)是________℃.現(xiàn)在,英美等國家多用華氏溫度計,華氏溫度計是荷蘭人華倫凱特在1709年用酒精制作的溫度計.他把標準大氣壓下水沸騰的溫度定為212華氏度,把純水凝固時的溫度定為32華氏度,用℉表示華氏溫度,溫度計刻度均勻,每格表示1℉.請利用這些知識得出體溫計的讀數(shù)也可以記作________℉.(結(jié)果保留一位小數(shù)) 15.(xx?泰安)如圖所示為常用體溫計,其讀數(shù)為________℃. 16.如圖所示溫度計分度值為________ ,此時的示數(shù)是________ . 三、解答題(共1題;共5分) 17.有一支刻度均勻但讀數(shù)不準的溫度計,當放入冰水混合物時,它的示數(shù)為5℃,當放入1標準大氣壓下沸水中時,它的示數(shù)為85℃,求:當溫度計示數(shù)為29℃時,實際溫度是多少? 四、實驗探究題(共1題;共3分) 18.如圖,是某同學(xué)用體溫計測熱水溫度(70℃左右)的示意圖.請你指出他在實驗中的錯誤: (1)________; (2)________; (3)________. 五、綜合題(共2題;共13分) 19.有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果,小明按照科學(xué)探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當?shù)钠鞑?,在控制變量的前提下,在室?nèi)進行了實驗,得到了一段時間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示.請你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題: (1)請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果:( ). A.甲保溫杯的保溫效果好 B.乙保溫杯的保溫效果好 C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好 (2)請估計實驗過程中的室溫: ________?。? 20.實驗室有一只讀數(shù)不準的溫度計,在測冰水混和物的溫度時,其讀數(shù)為20℃;在測1標準大氣壓下沸水的溫度時,其讀數(shù)為80℃;問: (1)當溫度計的示數(shù)為41℃時,實際溫度為多少? (2)當實際溫度為60℃時,溫度計示數(shù)為多少? 答案解析部分 一、單選題 1.【答案】C 【解析】【解答】人體最舒適的溫度約為23℃,考試的環(huán)境溫度基本與舒適環(huán)境相同,C符合題意,ABD不符合題意. 故答案為:C。 【分析】根據(jù)日常生活中對溫度的了解解答. 2.【答案】C 【解析】【解答】A、體溫計和普通溫度計都是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制作的,原理相同,故A錯誤; B、體溫計的玻璃管與玻璃泡之間有縮口,普通溫度計沒有,故B錯誤; C、體溫計可以離開被測物體讀數(shù),普通溫度計不能離開被測物體,故C正確; D、體溫計的分度值是0.1℃,普通溫度計的分度值是1℃,所以體溫計示數(shù)的準確程度比普通溫度計要高,故D錯誤. 故選C. 【分析】體溫計和普通溫度計在外觀、構(gòu)造原理、和使用方法上都有所不同,我們結(jié)合選項內(nèi)容一一作出判斷. 3.【答案】D 【解析】【解答】解:用示數(shù)是38℃的體溫計測量體溫37.5℃的病人體溫時,由于縮口的作用,示數(shù)不會下降,所以仍保持38℃; 用示數(shù)是38℃的體溫計測量體溫38.5℃的病人時,水銀會從液泡內(nèi)膨脹上升,使示數(shù)增加到38.5℃. 故選D. 【分析】體溫計有一個非常特殊的結(jié)構(gòu)就是在它靠近液泡的上方有一個小的縮口,它的作用是使上方的水銀無法自行回到液泡中,從而使體溫計的示數(shù)不經(jīng)過甩動不會下降.因此,示數(shù)為38℃的體溫計,如果不甩,它的示數(shù)只能上升,不會下降. 4.【答案】A 【解析】【解答】解: A、物體的冷熱程度跟物體的溫度有關(guān),跟物體的種類、狀態(tài)無關(guān),只要溫度相同,冷熱程度相同,故A正確; B、0℃的冰熔化成0℃的水需要吸收熱量,故冰的冷卻效果好,故B錯誤; C、質(zhì)量相同的0℃的水與0℃的冰,狀態(tài)不同,內(nèi)能不同,故C錯誤; D、熱量是過程量,不能說含有,只能說吸收或放出熱量,故D錯誤. 故選A. 【分析】(1)溫度是描述物體冷熱程度的物理量,溫度相同的不同物體,冷熱程度相同.(2)熔化吸熱;(3)影響內(nèi)能的因素:質(zhì)量、溫度、狀態(tài).(4)熱量是過程量,不能說含有,只能說吸收或放出熱量. 5.【答案】D 【解析】【解答】解: A、溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底,此方法錯誤; B、把溫度計拿離液體讀數(shù),此方法錯誤; C、讀數(shù)時中,視線未與溫度計中液柱的上表面相平,此方法錯誤; D、溫度計玻璃泡全部浸入被測液體,且視線與溫度計中液柱的上表面相平,此方法正確 。 故選:D 。 【分析】溫度計使用時,應(yīng)該: ①溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中,不要碰到容器底或容器壁; ②溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù); ③讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平 。 6.【答案】A 【解析】【解答】體溫計和常用的液體溫度計的量程、分度值以及使用方法都不同,所以A錯誤。 【分析】解決本題的關(guān)鍵是熟知體溫計和常用液體溫度計的使用。知道液體溫度計的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。 7.【答案】A 【解析】【解答】太陽表面的溫度約6000℃,白熾燈泡燈絲的溫度為2500℃,火柴的火焰溫度約800℃. 故選A. 【分析】根據(jù)對常見物體溫度的了解作出選擇.此題考查我們對常見物體溫度的了解,給我們的啟示是:平時多留意,多觀察,多積累. 8.【答案】A 【解析】【解答】A、實驗用溫度計測溫度時,溫度計的玻璃泡不能離開被測液體,故A正確; B、由于體溫計的特殊構(gòu)造,讀數(shù)時,可以離開人體讀數(shù),故B錯誤; C、體溫計的測量范圍是:35℃~42℃,而沸水的溫度為100℃,故C錯誤; D、體溫計的測量范圍是:35℃~42℃,而冰水混合物的溫度為0℃,超出了它的測量范圍,故D錯誤. 故選A. 【分析】(1)實驗用溫度計測溫度時,玻璃泡不能離開被測液體;體溫計由于下方有一小細彎管,離開人體后溫度不會下降,因此可以離開人體讀數(shù). (2)體溫計的測量范圍是:35℃~42℃,而實驗用溫度計的測量范圍一般為﹣15℃~100℃. 9.【答案】B 【解析】【解答】解:由圖知:溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;示數(shù)在0℃以下,示數(shù)為﹣3℃. 故選B. 【分析】使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.此溫度計的分度值是1℃,示數(shù)在溫度計的量程范圍內(nèi),液面在0℃以下為負攝氏度. 10.【答案】D 【解析】【解答】A、體溫計的分度值是0.1℃ ,根據(jù)圖中液面位置可知溫度為37.6℃ ,故A錯誤; B、體溫計分度值可以從35﹣﹣36℃ 之間有10個小格得出,每個小格為0.1℃ ,這就是分度值,故B錯誤; C、由于體溫計的特殊結(jié)構(gòu)(有縮口),它是能離開被測物體讀數(shù),故C錯誤; D、體溫計的工作原理就是液體熱脹冷縮的規(guī)律,故D正確. 故選D 【分析】本題要從體溫計的讀數(shù)、分度值、讀數(shù)時能否離開被測物體以及溫度計原理來解答。 二、填空題 11.【答案】-19 【解析】【解答】由圖知:溫度計上的數(shù)自下而上變小所以代表的是零下,溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;所以顯示的溫度高于-19℃。 故答案為:-19. 【分析】由圖可知,溫度計分度值為1℃,據(jù)此即可讀出示數(shù). 12.【答案】36.5;熱脹冷縮;可以離開人體讀數(shù) 【解析】【解答】由圖知:體溫計上1℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是0.1℃,即此體溫計的分度值為0.1℃;此時的溫度為36.5℃.體溫計是根據(jù)液體熱脹冷縮原理規(guī)律制成的.體溫計使用時最顯著的優(yōu)點是可以離開人體讀數(shù). 故答案為:36.5;熱脹冷縮;可以離開人體讀數(shù) 【分析】溫度計是利用液體熱脹冷縮原理制成的,使用體溫計測量體溫時,先要弄清楚體溫計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻度相垂直;體溫計的玻璃泡與玻璃管之間有一段很細的彎管,當?shù)蜏赜嬰x開人體時,玻璃管中的水銀收縮時就會從該處斷開,管中的水銀不會流下來,所以低溫計可以離開人體讀數(shù). 13.【答案】冷熱程度;液體熱脹冷縮;攝氏;冰水混合物;標準大氣壓下沸水 【解析】【解答】解:溫度的定義:溫度是表示表物體冷熱程度的物理量;常用液體溫度計制作的原理:利用酒精、煤油、水銀等液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;在物理學(xué)中,攝氏溫度是這樣規(guī)定的:將1標準大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度,沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度,在0攝氏度與100攝氏度之間,分成100等份,每一等份就是1攝氏度. 故答案為:冷熱程度;液體熱脹冷縮;攝氏;冰水混合物;標準大氣壓下沸水. 【分析】據(jù)課本所學(xué)溫度的定義、液體溫度計的制作原理、攝氏溫度的規(guī)定分析即可解決 14.【答案】熱脹冷縮;37.8;使用前應(yīng)用力甩一下;37.2;99.0 【解析】【解答】解:(1)體溫計是根據(jù)水銀的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;(2)用沒甩的體溫計測體溫時,如果被測的溫度比原先高,則讀數(shù)準確,如果被測的體溫比原先低,則仍然是原先的讀數(shù)為37.8℃; 由于體溫計的特殊構(gòu)造,即液泡上方有一很細的縮口,在離開人體讀數(shù)時,液柱不下降,故使用前應(yīng)用力甩一下.(3)此體溫計的分度值為0.1℃,故其讀數(shù)為37.2℃;(4)把標準大氣壓下水沸騰的溫度(100℃)定為212華氏度,把純水凝固時的溫度(0℃)定為32華氏度,所以1℃用華氏溫度表示為 ,故37.2℃對應(yīng)的華氏溫度值(37.2 +32)℉=98.96℉≈99.0℉. 故答案為:熱脹冷縮;37.8;使用前應(yīng)用力甩一下;37.2;99.0. 【分析】(1)體溫計和普通的液體溫度計一樣,是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的.(2)要解答本題需掌握體溫計的特殊的構(gòu)造,以及使用時應(yīng)注意哪些事項.(3)讀數(shù)時,要先確認分度值,然后看液柱上表面所對的刻度值.(4)把標準大氣壓下水沸騰的溫度(100℃)定為212華氏度,把純水凝固時的溫度(0℃)定為32華氏度,則根據(jù)其比例關(guān)系確定上面的讀數(shù)對應(yīng)的華氏溫度值. 15.【答案】37.8 【解析】【解答】解:由圖知:體溫計上1℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是0.1℃,即此體溫計的分度值為0.1℃;此時的溫度為37.8℃. 故答案為:37.8. 【分析】使用體溫計測量體溫時,先要弄清楚體溫計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻度相垂直. 16.【答案】1;-4 【解析】【解答】溫度計讀數(shù)時,先觀察零刻度線、分度值,發(fā)現(xiàn)液面在零刻度線以下,讀數(shù)為負值,分度值為1℃,對應(yīng)刻度為-4℃. 故答案為:1;-4. 【分析】有關(guān)溫度計的讀數(shù),一定要注意分度值,即該溫度計能夠測量的最小溫度或一個小格代表的溫度,并要注意液面在零上還是零下. 三、解答題 17.【答案】解:(1)溫度計一個小格表示的溫度等于=℃; (2)用它測得某液體的溫度為29℃時,液體的實際溫度?℃(29﹣5)+0℃=30℃. 答:當溫度計示數(shù)為29℃時,實際溫度是30. 【解析】【分析】(1)1標準大氣壓下水的沸點為100℃,冰水混合物的溫度為0℃,100℃和0℃之間有100等份,每一份代表1℃;而題目中溫度計測量冰水混合物體的溫度是5℃,1標準大氣壓沸水的溫度是85℃,中間是80個小格,首先求出一個小格表示的溫度; (2)用它測得某液體的溫度為29℃時,距離5℃有24個小格,求出24個小格表示的溫度加上溫度計顯示為5℃時的實際溫度0℃,就是液體的實際溫度. 四、實驗探究題 18.【答案】(1)讀數(shù)時,視線傾斜 (2)體溫計不能測70℃水的溫度 (3)溫度計液泡暴液露在空氣中 【解析】【解答】解:因為體溫計的測量范圍是35~42℃,所以不能測70℃水的溫度. 用溫度計測量液體時,液泡要完全浸沒在被測液體中.讀數(shù)時,應(yīng)與溫度計內(nèi)水銀液面在同一水平線上.故本題答案為:(1)讀數(shù)時,視線傾斜.(2)體溫計不能測70℃水的溫度.(3)溫度計液泡暴液露在空氣中. 【分析】要解答本題需掌握:體溫計的測量范圍是35~42℃,以及溫度計的正確使用方法. 五、綜合題 19.【答案】(1)B (2)20℃ 【解析】【解答】解: (1)由圖象可知,在相同時間內(nèi),乙的水溫下降較慢,甲的水溫下降較快,所以乙保溫杯的保溫效果好,故B符合題意; (3)由圖象可知,當溫度降到20℃時,溫度不再變化,所以實驗過程中的室溫為20℃. 故答案為:(1)B;(2)20℃. 【分析】(1)實驗中要保證水的初溫和水的質(zhì)量是相同的,這樣可以直接觀察溫度計示數(shù)的變化情況來判斷保溫材料的性能情況; (2)結(jié)合圖象分析降溫規(guī)律,當溫度不再改變時,即水溫降到了室溫. 20.【答案】(1)解:當溫度為41℃時,實際溫度為t1=(41﹣20) =35℃ 答:當溫度計的示數(shù)為41℃時,實際溫度為35℃; (2)解:當實際溫度為60℃時,對應(yīng)的溫度為t= ℃+20℃=56℃ 答:當實際溫度為60℃時,溫度計示數(shù)為56℃ 【解析】【分析】一標準大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃,沸水的溫度是100℃.所以這支溫度計上的示數(shù)20℃所對應(yīng)的實際溫度是0℃,示數(shù)80℃對應(yīng)的實際溫度是100℃. 由于20℃到80℃之間有60個格,那么用實際的100℃除以60個格就是這支溫度計一個小格表示的溫度值了,即 ;那么當示數(shù)為41℃時,從20℃到41℃之間有21個格,用21 算出的就是實際的溫度;實際溫度為60℃時對應(yīng)的溫度根據(jù)上述原理同樣可求.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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