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2019-2020年九年級物理全冊 20.4 電動機學案（新版）新人教版 (III) 導學目標: 1.知道磁場對電流有磁力的作用.磁力的方向和電流方向和磁場方向有關. 2.了解直流電動機的原理、結構和工作過程. 3.知道換向器的作用. 自主預習: 1.通電導線在_____中要受到力的作用，力的方向跟_____的方向、______的方向都有關系，當電流的方向或者磁感線的方向變得相反時，通電導線受力的方向______. 2.電動機的基本構造:____、____、___、_____. 3.平衡位置是指：通電線圈的兩條邊在磁場中恰好受力平衡的位置，此時線圈的平面與磁感線 . 4.換向器的作用：當線圈剛轉過_______時，能自動改變線圈中_____的方向，從而改變線圈受力方向，使線圈連續(xù)轉動. 5.下列家用電器中，應用了電動機的是（　?。? A．電熨斗和日光燈B．電風扇和洗衣機C．電飯鍋和微波爐D．電熱毯和電熱水壺 探究一 磁場對通電導線的作用 1.借助如圖所示的實驗裝置，小明探究“磁場對通電直導線的作用”．閉合開關S0，原本靜止的輕質硬直導線AB水平向右運動．要使AB水平向左運動，下列措施中可行的是（　?。? 　 A.將A、B兩端對調 B.將滑動變阻器的滑片P向右移動 　 C.換用磁性更強的蹄形磁體 D.將蹄形磁體的N、S極對調 第1題 第2題 第3題 2．關于圖所示的實驗裝置，下列說法正確的是（ ） A.可以研究發(fā)電機的工作原理.B.可以研究感應電流的方向與磁場方向的關系. C.可以研究磁場對通電導體的作用力方向與磁場方向的關系. D.該裝置實驗過程中使機械能轉化為電能. 3．如圖所示，甲圖表示通電導體在磁場中受力情況，請根據(jù)甲圖畫出A、B、C三幅圖中通電導體的受力方向． 探究二 直流電動機 4．電動機在日常生活和工農業(yè)生產中的應用十分廣泛，關于電動機，下列說法錯誤的是： A．電動機是應用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的 B．直流電動機中的換向器能使通電線圈持續(xù)轉動 C．電動機是把電能轉化成機械能的裝置D．電動機是把機械能轉化成電能的裝置 5．如圖 所示是直流電動機的模型，閉合開關后線圈順時針轉動。現(xiàn)要線圈逆時針轉動，下列方法中可行的是（ ） A．只改變電流方向 B．只改變電流大小 C．換用磁性更強的磁鐵 D．對換磁極同時改變電流方向 6.電壓表、電流表等電學儀表工作時，它們的指針會發(fā)生偏轉，可以想象這些儀表里面除了導線和指針外，還一定有 .你所依據(jù)的原理是 . 7.下列家用電器中，應用直流電動機的是（　　） A.電吹風 B.電冰箱 C.電動剃須刀 D.電熨斗 8.當揚聲器中的線圈通過的電流方向如圖所示時，線圈向左運動，那么當電流方向改變時，線圈將向_______運動；如此反復，線圈帶動紙盆_______而發(fā)聲。與揚聲器原理相似的是_______（填“電動機”或“發(fā)電機”）. 【當堂達標】 9.電動機是一種高效率、低污染的動力設備，廣泛地應用在各種家用電器中。下列家用電器中應用了電動機的是：( ) A．洗衣機B．電飯鍋 C．電熱水壺D．電熱毯 10.為了使電動機的轉動方向發(fā)生改變，下列措施可行的是 ( ) A.同時改變電流方向和磁場方向. B.只改變電流方向或只改變磁場方向 C.使電動機線圈中的電流增大. D.使磁場增強 11．如圖所示的實驗裝置中，接通電源后，導體AB受力的作用發(fā)生運動，然后改變電流方向或磁感線方向，則下列敘述中錯誤的是 ( ) A.上述實驗現(xiàn)象，是機械能轉化為電能.B.通電導體在磁場中受力方向跟電流方向有關. C.通電導體在磁場中受力方向跟磁感線方向有關. D.同時改變電流方向和磁感線方向，通電導體的受力方向不變. 12．如圖所示，把一個線圈放在磁場里，接通電源，讓電流通過線圈，以下關于線圈的運動情況的說法正確的是 ( ) A.線圈將向上平移B.線圈將向右平移.C.線圈將持續(xù)轉動 D.線圈將轉動，但不能持續(xù). 11.如圖所示，用來研究通電導線在磁場中受到力的作用的實驗裝置是（ ） 12.如圖所示，懸掛在細金屬絲下方的金屬棒AB處在蹄形磁鐵的磁場中． (1)當C、D兩個線頭沒有接到蓄電池的正、負極上時，AB棒保持靜止不動，而一旦使C、D兩個線頭接觸到電池組的正、負極時，AB棒立即擺動起來，這一現(xiàn)象說明了 ． (2)當C、D兩個線頭分別接觸電池兩極時，金屬棒相對蹄形磁鐵向里擺動，而如果將兩個線頭對調一下再接觸電池兩極時，會看到金屬棒相對蹄形磁鐵向外擺動，這一現(xiàn)象說明了 ． (3)如果把蹄形磁鐵上下翻轉一下(變?yōu)镾極在上)，兩個線頭所接觸的電源正負極不變，那么金屬棒也相對蹄形磁鐵向外擺動，這一現(xiàn)象說明了 .