2019-2020年九年級化學《第六單元》復習講義 新人教版.doc
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2019-2020年九年級化學《第六單元》復習講義 新人教版 一、知識梳理 (一) 碳的幾種單質(zhì) 1、金剛石的物理性質(zhì): ,,用途: 2、石墨: ,用途: 3、金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是: 4、CO和CO2的化學性質(zhì)有很大差異的原因是: 活性炭、木炭具有強烈的 (二).單質(zhì)碳的化學性質(zhì): 單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的 卻完全相同! 1、常溫下的穩(wěn)定性強 2、可燃性:(化學方程式) 完全燃燒(氧氣充足),生成CO2 : 不完全燃燒(氧氣不充足),生成CO: 3、還原性: (置換反應) 應用:冶金工業(yè) 現(xiàn)象: 碳還原氧化鐵 (三)、二氧化碳的制法 1、實驗室制取氣體的思路:(原理、裝置、檢驗) (2)收集方法:氣體的密度及溶解性決定: 難溶于水用排水法收集 CO只能用 密度比空氣大用向 排空氣法 CO2只能用 密度比空氣小用向 排空氣法 2、二氧化碳的實驗室制法 1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應: 不能用濃鹽酸(原因 ),不能用稀硫酸( ) 2) 選用和制氫氣相同的發(fā)生裝置 3)氣體收集方法: 4)驗證方法: 驗滿方法: 3、二氧化碳的工業(yè)制法: 煅燒石灰石: 生石灰和水反應可得熟石灰: (四)、二氧化碳的性質(zhì) 1、物理性質(zhì): 2、化學性質(zhì): 1)一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸 2)與水反應生成碳酸: 生成的碳酸能使紫色的石蕊試變 , 碳酸不穩(wěn)定易分解 3)能使澄清的石灰水變渾濁: 本反應用于檢驗二氧化碳。 4)與灼熱的碳反應: 3、用途:滅火(滅火器原理: ) 既利用其物理性質(zhì),又利用其化學性質(zhì) 干冰用于人工降雨、制冷劑 溫室肥料 4、二氧化碳多環(huán)境的影響:過多排放引起 。 (五)、一氧化碳 1、物理性質(zhì): 2、有毒:吸進肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒。 3、化學性質(zhì): (H2、CO、C具有相似的化學性質(zhì):① ② ) 1)可燃性: (可燃性氣體點燃前一定要檢驗純度) H2和O2的燃燒火焰是:發(fā)出淡藍色的火焰。CO和O2的燃燒火焰是:發(fā)出藍色的火焰。 CH4和O2的燃燒火焰是:發(fā)出明亮的藍色火焰。 鑒別:H2、CO、CH4可燃性的氣體:看燃燒產(chǎn)物(不可根據(jù)火焰顏色) (水煤氣:H2與CO 的混合氣體 C + H2O高溫 H2 + CO) 2)還原性(還原氧化銅): 應用:冶金工業(yè) 現(xiàn)象: 還原氧化鐵: (現(xiàn)象:紅棕色粉末逐漸變成黑色,石灰水變渾濁。) 1.某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。 (1)寫出圖中儀器a、b的名稱 a ,b 。 (2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 。應選擇的氣體發(fā)生裝置是 ,氣體收集裝置是 。 (3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是 ,應選擇的發(fā)生裝置是 ,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管 (填①或②)通入。 (4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是 。 2. CO是一種無色、無味、有毒的可燃氣體污染物,具有還原性,可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性,設計了如下實驗裝置。請回答以下有關(guān)問題: ①CO氣體能使人中毒,其原因是 ②實驗開始時,先通人CO一段時間后,再加熱,其原因是 ③實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是 ,其化學反應方程式為 ④實驗中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是 ,其化學反應方程式為 ⑤該裝置中有一個明顯的缺陷,請指出改正方法- 配套講稿:
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