2019-2020年七年級科學(xué)上冊 1.4 溫度的測量教案 浙教版.doc
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2019-2020年七年級科學(xué)上冊 1.4 溫度的測量教案 浙教版 課 題 1.4 溫度的測量 日 期 2008年9月9日 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、了解憑感覺判斷溫度高低是不可靠的。 2、了解溫度計的結(jié)構(gòu)、規(guī)定和測量原理。 3、學(xué)會正確使用溫度計,安全教育 重 點 難 點 分 析 溫度計的原理及使用方法 溫度計的使用、讀數(shù) 自己制作溫度計的方法 課程資源的準(zhǔn)備與開發(fā) 燒杯,酒精燈,鐵架臺,水,冰塊,各種溫度計,氣溫計,體溫計等 教 、學(xué) 預(yù) 設(shè) 調(diào) 控 對 策 一、引入 1、讓學(xué)生回答以前用到過的實驗測量儀器 2、自然界中還有哪些東西需要我們?nèi)y量?(亮度、硬度、溫度、時間長短等等) 3、總結(jié),引出溫度的測量 二、感覺溫度實驗 在兩個大燒杯里分別倒有冷水、溫水,另一個燒杯里放常溫水。叫8個同學(xué)上來,分成兩組,先分別在冷水和溫水里浸一下手,然后叫學(xué)生把手放入常溫的水里,并告訴大家常溫水是冷是熱。 答案不一樣,叫學(xué)生討論為什么? 總結(jié):每個人的感覺不一樣,所以,用直覺去判斷水的冷熱是不準(zhǔn)確的,如:冬天感覺井水熱,夏天感覺井水冷……(相對論) 三、溫度計 我們一般用什么來測量溫度呢?——溫度計。 1、溫度計有哪幾種呢?——體溫計,家庭氣溫計,水銀溫度計,酒精溫度計等等 2、溫度計的構(gòu)造原理:(課件)書P15 原理:利用液體熱脹冷縮的性質(zhì) 3、攝氏溫度:(課件) 攝氏溫度的規(guī)定 (驗證的方法) 實驗:冰水混合物為0攝氏度 沸水的溫度為100攝氏度(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,高山上,沸點低,高壓鍋,壓力大,沸點高) 1攝氏度:在0攝氏度和100攝氏度之間分成100等分,每份為1攝氏度。(比較不同溫度計0—100距離是否一樣大) 我們可以用同樣的原理在做溫度計:(伽利略溫度計,課件) 四、正確使用溫度計 看書后,叫學(xué)生說明為什么不能這樣或一定要這樣操作 總結(jié):(課件) (練習(xí)) 體溫計:(課件簡單介紹) 正確的讀數(shù)方法 五、其他溫度計 我們一般用的溫度計是液體溫度計,現(xiàn)代科技中,我們還用到其他很多測溫度的工具。 1、色帶溫度計(嬰兒) 2、衛(wèi)星的遙感(拉登,衛(wèi)星觀測) 3、天文學(xué)(課件) 不同溫度計原理是不一樣的 六、課后練習(xí):作業(yè)本,并預(yù)習(xí)明天的實驗 軼 事 記 錄 課 后 反 思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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