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2019-2020年八年級體育 第十二周（24課時）鞏固行進(jìn)間單手低手上籃教案 人教新課標(biāo)版 教 學(xué) 目 標(biāo) 一、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手低手上籃，掌握動作的基本要領(lǐng)。 二、技能目標(biāo)：復(fù)習(xí)運(yùn)球、起動、急停，鞏固所學(xué)動作技術(shù)，熟悉球性。 三、情感目標(biāo)：通過教學(xué)比賽，使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會合作、學(xué)會評價；體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣和成功的愉悅。 四、個性培養(yǎng)：：通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折、頑強(qiáng)拼搏、迎難而上的精神；能在課堂內(nèi)自覺、自律、自強(qiáng)，并不乏個性的張揚(yáng)。 部 分 時 間 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織 教 法 開 始 部 分 9分鐘 一、體委整隊(duì)、師生問候。 二、介紹本次課的任務(wù)要求，檢查出勤。 三、準(zhǔn)備活動： 1、繞籃球場慢跑兩圈，然后做遇籃圈跨步起跳一次練習(xí)，做兩圈。 2、徒手操 頭部運(yùn)動；繞肩運(yùn)動；擴(kuò)胸運(yùn)動；體轉(zhuǎn)運(yùn)動；腹背運(yùn)動；轉(zhuǎn)體運(yùn)動；跳躍運(yùn)動 上課隊(duì)形： （代表學(xué)生；△代表教師） 集合隊(duì)形： △ 要求：快、靜、齊。 基 本 部 分 32分鐘 一、學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手低手投籃 動作方法：以右手投籃為例。在跑動過程中跨右腳接球，跨左腳屈膝蹬地起跳，右腿屈膝上抬，雙手持球上舉，當(dāng)身體接近最高點(diǎn)時，左手離球，右手五指分開，手心向上，托球下部，手臂繼續(xù)向球籃上方伸展，并以手腕用軸，手指向上挑球，使球從食指、中指滾出。 動作要點(diǎn)：助跑、接球、起跳舉球動作連貫協(xié)調(diào)；以腕關(guān)節(jié)為軸向上挑球，使球從手指端滾出。 1、示范、講解 2、練習(xí)方法 ⑴、行進(jìn)間投籃的腳步動作練習(xí)： A、小碎步走，跨出第一第二步起跳 B、 慢跑中跨出第一第二起跳 C、 向前方拋球，跨步時接球第二步起跳并舉球 D、向前直線運(yùn)球過程中完成行進(jìn)間接球、起跳和舉球配合 要求：做到第一步大第二步小向上跳，步法與接球協(xié)調(diào)配合。 ⑵、單手低手投籃手法練習(xí)：(左圖) 學(xué)生在距球籃3米處原地持球練習(xí)時，上左腳起跳舉球投籃，掌心對準(zhǔn)碰板點(diǎn)。 部 分 時 數(shù) 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織 教 法 基 本 部 分 32分鐘 二、復(fù)習(xí)運(yùn)球、起動、急停、 △ （圖1） 三、教學(xué)比賽 ⑶、持球行進(jìn)間低手投籃： 如圖：運(yùn)球中選好起跳點(diǎn)，接球、起跳、舉球要協(xié)調(diào)；要向上跳，不前沖；投籃手法正確。 1、復(fù)習(xí)運(yùn)球 ★弧線運(yùn)球 ①沿罰球圈、中圈做弧形運(yùn)球到對面的端線，再沿邊線直線運(yùn)球返回。 ★圓圈運(yùn)球 ①沿罰球圈、中圈做圓周運(yùn)球到對面端線，再沿邊線直線運(yùn)球返回。 要求：要用遠(yuǎn)離圓圈的手運(yùn)球，左右手換手運(yùn)球練習(xí)。圓圈運(yùn)球時，內(nèi)側(cè)腿深屈膝，外側(cè)腳用力蹬地，身體向內(nèi)傾，幅度越大越好。球要始終控制在體側(cè)。 2、復(fù)習(xí)起動急停 a、起動搶球練習(xí)（左圖1） b、復(fù)習(xí)急停 c、起動急停練習(xí) 3、要求：注意安全，團(tuán)隊(duì)合作配合 結(jié) 束 部 分 4分鐘 一、集合列隊(duì)，整理活動。 二、小結(jié)本次課完成情況，布置課下作業(yè)。 三、宣布下一次上課地點(diǎn)，要求。 四、宣布下課，收回器材。 集合隊(duì)形： △ 第十二周（24課時）鞏固行進(jìn)間單手低手上籃 教 學(xué) 目 標(biāo) 一、認(rèn)知目標(biāo)：鞏固行進(jìn)間單手低手上籃，熟練掌握動作的基本要領(lǐng)。 二、技能目標(biāo)：復(fù)習(xí)墊球傳球技術(shù)。 三、情感目標(biāo)：通過教學(xué)比賽，使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會合作、學(xué)會評價；體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣和成功的愉悅。 四、個性培養(yǎng)：：通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折、頑強(qiáng)拼搏、迎難而上的精神；能在課堂內(nèi)自覺、自律、自強(qiáng)，并不乏個性的張揚(yáng)。 部 分 時 間 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織 教 法 開 始 部 分 9分鐘 一、體委整隊(duì)、師生問候。 二、介紹本次課的任務(wù)要求，檢查出勤。 三、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 四、準(zhǔn)備活動： 1、繞籃球場慢跑兩圈，然后做遇籃圈跨步起跳一次練習(xí)，做兩圈。 2、徒手操 頭部運(yùn)動；繞肩運(yùn)動；擴(kuò)胸運(yùn)動；體轉(zhuǎn)運(yùn)動；腹背運(yùn)動；轉(zhuǎn)體運(yùn)動；跳躍運(yùn)動 上課隊(duì)形： （代表學(xué)生；△代表教師） 集合隊(duì)形： △ 要求：快、靜、齊。 基 本 部 分 32分鐘 一、復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手低手投籃 動作方法：（略）見上次課 動作要點(diǎn)：助跑、接球、起跳舉球動作連貫協(xié)調(diào)；以腕關(guān)節(jié)為軸向上挑球，使球從手指端滾出。 1、示范、講解 2、練習(xí)方法 ⑴、行進(jìn)間投籃的腳步動作練習(xí)： E、 小碎步走，跨出第一第二步起跳 F、 慢跑中跨出第一第二起跳 G、向前方拋球，跨步時接球第二步起跳并舉球 H、向前直線運(yùn)球過程中完成行進(jìn)間接球、起跳和舉球配合 要求：做到第一步大第二步小向上跳，步法與接球協(xié)調(diào)配合。 ⑵、單手低手投籃手法練習(xí)：(左圖) 學(xué)生在距球籃3米處原地持球練習(xí)時，上左腳起跳舉球投籃，掌心對準(zhǔn)碰板點(diǎn)。 部 分 時 數(shù) 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織 教 法 基 本 部 分 32分鐘 二、復(fù)習(xí)墊球 （圖1） 三、教學(xué)比賽。 學(xué)生自己分組，充分運(yùn)用所學(xué)基本技術(shù)進(jìn)行比賽。 ⑶、持球行進(jìn)間低手投籃： 如圖：運(yùn)球中選好起跳點(diǎn)，接球、起跳、舉球要協(xié)調(diào)；要向上跳，不前沖；投籃手法正確。 1、復(fù)習(xí)墊球 ★ 動作要領(lǐng)：（見上次課） ★ 組織形式：分組輪換練習(xí) ★ 練習(xí)形式：如左圖 3、要求：注意安全，團(tuán)隊(duì)合作配合 結(jié) 束 部 分 4分鐘 一、集合列隊(duì)，整理活動。 二、小結(jié)本次課完成情況，布置課下作業(yè)。 三、宣布下一次上課地點(diǎn)，要求。 四、宣布下課，收回器材。 集合隊(duì)形： △