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2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案 整式 新課標(biāo)人教版 課題 整式 課的類(lèi)型 復(fù)習(xí) 復(fù)備記錄 基本內(nèi)容 1、代數(shù)式的有關(guān)概念． (1)代數(shù)式是由運(yùn)算符號(hào)把數(shù)或表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子． (2)求代數(shù)式的值的方法：①化簡(jiǎn)求值，②整體代人 2、整式的有關(guān)概念 (1)單項(xiàng)式：只含有數(shù)與字母的積的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式． (2)多項(xiàng)式：幾個(gè)單項(xiàng)式的和，叫做多項(xiàng)式 (3)多項(xiàng)式的降冪排列與升冪排列 (4)同類(lèi)項(xiàng)：所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也分別相同的項(xiàng)，叫做同類(lèi)頃． 3、整式的運(yùn)算 (1)整式的加減：幾個(gè)整式相加減，通常用括號(hào)把每一個(gè)整式括起來(lái)，再用加減號(hào)連接．整式加減的一般步驟是： (2)如果遇到括號(hào)．按去括號(hào)法則先去括號(hào)：括號(hào)前是“十”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉。括號(hào)里各項(xiàng)都不變符號(hào)，括號(hào)前是“一”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“一”號(hào)去掉．括號(hào)里各項(xiàng)都改變符號(hào)． (3)合并同類(lèi)項(xiàng)： 同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加，所得的結(jié)果作為系數(shù)．字母和字母的指數(shù)不變． 4、乘法公式 (1).平方差公式: (2).完全平方公式: 5、因式分解 (1).多項(xiàng)式的因式分解，就是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積．分解因式要進(jìn)行到每一個(gè)因式都不能再分解為止． (2).分解因式的常用方法有：提公因式法和運(yùn)用公式法 練習(xí) 1、－的系數(shù)是 ，是 次單項(xiàng)式； 2、多項(xiàng)式3x2－1－6x5－4x3是 次 項(xiàng)式，其中最高次項(xiàng)是 ，常數(shù)項(xiàng)是 ，三次項(xiàng)系數(shù)是 ，按x的降冪排列 ； 3、如果3m7xny+7和-4m2-4yn2x是同類(lèi)項(xiàng)，則x= ,y= ；這兩個(gè)單項(xiàng)式的積是＿＿。 4、下列運(yùn)算結(jié)果正確的是（ ） ①2x3-x2=x ②x3?(x5)2=x13 ③(-x)6(-x)3=x3 ④(0.1)-2?10-1=10 （A）①② （B）②④ （C）②③ （D）②③④ 5、若x2＋2（m－3）x＋16 是一個(gè)完全平方式，則m的值是（　?。? 6、代數(shù)式a2－1，0,,x+，－，m，,–3b中單項(xiàng)式是 ，多項(xiàng)式是 ，分式是 。 例題剖析 1、設(shè)ａ－ｂ＝－2，求－ａｂ的值。 2、若的積中不含有和項(xiàng)，求p、q的植。 3、從邊長(zhǎng)為a的正方形內(nèi)去掉一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形（如圖1），然后將剩余部分剪拼成一個(gè)矩形（如圖2），上述操作所能驗(yàn)證的等式是（ ） A．a(chǎn)2-b2=（a+b）（a-b） B.（a-b）2=a2-2ab+b2 C.（a+b）2=a2+2ab+b2 D．a(chǎn)2+ab=a（a+b） 板書(shū)設(shè)計(jì) 教后記