2019-2020年八年級數(shù)學等邊三角形教案 新課標 人教版.doc
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2019-2020年八年級數(shù)學等邊三角形教案 新課標 人教版 知識要點 1.三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形,也叫做正三角形. 2.等邊三角形的性質:等邊三角形的三個內角都相等,并且每一個內角都等于60 3.等邊三角形的判定方法:(1)三條邊都相等的三角形是等邊三角形;(2)三個角都相等的三角形是等邊三角形;(3)有一個角是60的等腰三角形是等邊三角形. 4.在直角三角形中,如果一個銳角等于30,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半. 典型例題 例:如圖,△ABC是邊長為1的等邊三角形,BD=CD,∠BDC=120,E、F分別在AB、AC上,且∠EDF=60,求△AEF的周長. 分析:由∠BDC=120和∠EDF=60得到∠BDE+∠CDF=60,從而想到把這兩個角拼在一起構造全等三角形,即延長AC至點P,使CP=BE,證明△BDE≌CDP,然后證明△DEF≌△DPF,得到EF=PF,從而把△AEF的周長轉化為用△ABC的邊長表示. 解:延長AC至點P,使CP=BE,連接PD. ∵△ABC是等邊三角形 ∴∠ABC=∠ACB=60 ∵BD=CD,∠BDC=120 ∴∠DBC=∠DCB=30 ∴∠EBD=∠DCF=90 ∴∠DCP=∠DBE=90 在△BDE和△CDP中 ∴△BDE≌△CDP(SAS) ∴DE=DP,∠BDE=∠CDP ∵∠BDC=120,∠EDF=60 ∴∠BDE+∠CDF=60 ∴∠CDP+∠CDF=60 ∴∠EDF=∠PDF=60 在△DEF≌△DPF中 ∴△DEF≌△DPF(SAS) ∴EF=FP ∴EF=FC+BE ∴△AEF的周長=AE+EF+AF=AB+AC=2 練習題 一、選擇題 1.正△ABC的兩條角平分線BD和CE交于點I,則∠BIC等于( ) A.60 B.90 C.120 D.150 2.下列三角形:①有兩個角等于60;②有一個角等于60的等腰三角形;③三個外角(每個頂點處各取一個外角)都相等的三角形;④一腰上的中線也是這條腰上的高的等腰三角形.其中是等邊三角形的有( ) A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①②③④ 3.如圖,D、E、F分別是等邊△ABC各邊上的點,且AD=BE=CF,則△DEF的形狀是( ) A.等邊三角形 B.腰和底邊不相等的等腰三角形 C.直角三角形 D.不等邊三角形 4.Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,∠B=30,AD=2cm,則AB的長度是( ) A.2cm B.4cm C.8cm D.16cm 5.如圖,E是等邊△ABC中AC邊上的點,∠1=∠2,BE=CD,則對△ADE的形狀最準備的判斷是( ) A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.不等邊三角形 D.不能確定形狀 二、填空題 6.△ABC中,AB=AC,∠A=∠C,則∠B=_______. 7.已知AD是等邊△ABC的高,BE是AC邊的中線,AD與BE交于點F,則∠AFE=______. 8.等邊三角形是軸對稱圖形,它有______條對稱軸,分別是_____________. 9.△ABC中,∠B=∠C=15,AB=2cm,CD⊥AB交BA的延長線于點D,則CD的長度是_______. 三、解答題 10.已知D、E分別是等邊△ABC中AB、AC上的點,且AE=BD,求BE與CD的夾角是多少度? 11.如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120,AD⊥AC交BC于點D,求證:BC=3AD. 12.如圖,已知點B、C、D在同一條直線上,△ABC和△CDE都是等邊三角形.BE交AC于F,AD交CE于H,①求證:△BCE≌△ACD;②求證:CF=CH;③判斷△CFH的形狀并說明理由. 四、探究題 13.如圖,點E是等邊△ABC內一點,且EA=EB,△ABC外一點D滿足BD=AC,且BE平分∠DBC,求∠BDE的度數(shù).(提示:連接CE) 答案: 1.C 2.D 3.A 4.C 5.B 6.60 7.60 8.三;三邊的垂直平分線 9.1cm 10.60或120 11.∵AB=AC,∠BAC=120,∴∠B=∠C=30, ∴在Rt△ADC中CD=2AD, ∵∠BAC=120,∴∠BAD=120-90=30, ∴∠B=∠BAD,∴AD=BD,∴BC=3AD 12.①∵∠ACB=∠DCE=60,∴∠BCE=∠ACD. 又∵BC=AC,CE=CD,∴△BCE≌△ACD; ②證明△BCF≌△ACH; ③△CFH是等邊三角形. 13.連接CE,先證明△BCE≌△ACE得到∠BCE=∠ACE=30, 再證明△BDE≌△BCE得到∠BDE=∠BCE=30- 配套講稿:
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