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1—5速度變化快慢的描述加速度,普通的小型轎車和旅客列車，速度都能達到100km/h。但是，它們起步后達到這樣的速度所需的時間是不一樣的。例如一輛小汽車起步時在20s內(nèi)速度達到了100km/h，而一列火車達到這個速度大約要用500s。,思考與討論,問：誰的速度“增加”得比較快？它們的速度平均1s各增加多少？,一、速度改變快慢的程度,9,6,0,6,20,這些運動物體速度的改變量一樣嗎？,試比較各物體速度改變的快慢.,二、加速度的基本概念,1.定義：加速度等于速度的改變量跟發(fā)生這一改變所用時間的比值(比值法定義).,——初速度（時間t開始時的速度）,——末速度（時間t末了時的速度）,2.定義式：,a——加速度（時間t范圍內(nèi)的加速度）,3.物理意義：描述速度變化的快慢及方向.,讀作：米每二次方秒,4.單位：在國際單位制中，加速度的單位是m/s2,5、加速度不但有大小，而且有方向，是矢量.,(1)加速度方向和速度改變量的方向相同.,(2)以初速度方向為正：a.當(dāng)速度增加時，加速度方向和初速度方向相同，物體做加速運動，加速度為正值.b.當(dāng)速度減少時，加速度方向和初速度方向相反，物體做減速運動，加速度為負值.,例1．“上海磁懸俘列車的最高速度可達430Km/h，它的加速度一定很大?！睂?？為什么？學(xué)生討論。例2．運載火箭在點火后的短時間內(nèi)，速度的變化很小，它的加速度一定很小嗎？學(xué)生討論。t(s)vm/s242123450ABC例3．做勻加速直線運動的火車，在40s內(nèi)速度從10m/s增加到20m/s，求火車的加速度。汽車緊急剎車時做勻減速運動，在2s內(nèi)速度從10m/s減小到零，求汽車的加速度。,學(xué)生練習(xí)：,三、加速度和速度的關(guān)系,1.速度大，加速度不一定大；加速度大，速度不一定大.,2.速度變化量大，加速度不一定大.,3.加速度為零時，速度可以不為零；速度為零時，加速度可以不為零.,加速度和速度沒有必然聯(lián)系,四、從v-t圖象看加速度,,,,,[討論]圖中的兩條直線a、b所表示的兩個物體的運動中，哪個物體運動的加速度大？,從曲線的傾斜程度就能判斷加速度的大小，比值?v/?t就是加速度的數(shù)值。,小三角形水平的直角邊代表時間間隔?t，豎直直角邊代表速度的變化量?v.,1．什么叫加速度?它的定義式、物理意義、單位各是什么?2．怎樣正確理解加速度?加速度與速度間有什么關(guān)系?3．物體有加速度是否說明物體的速度一定增加?怎樣理解加速度的正負號．4．根據(jù)v-t圖像怎樣求加速度?5．怎樣根據(jù)加速度的大小和方向去判定物體的運動規(guī)律?,五、課堂小結(jié),1.請課外查閱資料，探索普通轎車啟動時的最大加速度為多少？F1方程式賽車啟動時的最大加速度為多少？,課外探索作業(yè),2.你知道地面上物體下落有什么規(guī)律嗎？試探索。,