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2019-2020年九年級物理《電流和電路》學案（無答案） 魯教版 一． 學習目標： 1、認識電流是怎樣形成的？知道電流的方向是如何規(guī)定的？ 2、知道電路有哪些部分組成和各部分作用是什么？電流形成的條件是什么？ 3、會畫簡單電路圖。 二、德育目標：通過實驗，培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度 三、學習重點、難點：理解電流的形成條件、畫電路圖 四、學習過程 【學習環(huán)節(jié)一】 （一）、溫故知新： 　 （二）、電流的形成和電流的方向 實驗：小燈泡發(fā)光實驗。 1、小燈泡會發(fā)光是因為______________，電流的形成： _________________。 形成電流的電荷是可能是_______，也可能是_______，還可能是_____________。 2、電流方向的規(guī)定：______________________________。當電路閉合時，在電源外部，電流的方向是從__________經過________流向________。 【展示交流】 【點撥升華】 （三）、電路：自學課本58頁，解決以下問題： 1、電路的構成：__________________________________________ 2、電路中各元件的作用： （1）電池，發(fā)電機是___________，其作用是_________________， （2）小燈泡，小電動機、音樂門鈴是__________，其作用是______________。 （3）開關的作用是_________________。 （4）導線的作用是_________________。 【展示交流】 【點撥升華】 (四)、電路圖： 識記常用的元件及其符號，對照剛才的電路，畫出電路圖 【展示交流】 【點撥升華】 畫電路圖的要求： 元件位置安排要適當，分布要均勻，元件不要畫在拐角處。用直尺畫線，整個電路圖呈長方形，有棱有角，導線要橫平豎直。連接到位，線路不要斷開。 【課堂小結】 【達標檢測】 1、下列器件中，全部為用電器的是（ ） A、電鈴、電池組、白熾燈 B、日光燈、電風扇、電視機 C、洗衣機、收錄機、開關 D、插座、電線、空調 2、下列關于電流的說法正確的是 （ ） A、只有正電荷的移動才能形成電流 B、只有自由電子的移動才能形成電流 C、正電荷定向移動的方向為電流的方向 D、負電荷定向移動的方向為電流的方向 3、下列說法正確的是 （ ） A、把用電器和開關用導線接起來就組成了一個完整的電路 B、連接電路時，開關一定要接在電源的正極 C、連接電路時，開關一定要斷開 D、電路中沒有開關照樣能工作，所以有無開關無所謂 4、電路中獲得持續(xù)電流的條件是 （ ） A、電路中存在大量的自由電子 B、電路中必須有電源 C、電路中有電源且電路是閉合的 D、電路中有電源且有燈泡 5、在日常生活中，人們常說的“開燈，關燈”，其物理含義是 （ ） A、開燈是指斷開開關，關燈是指閉和開關 B、開燈和關燈都指閉合開關 C、開燈是閉合開關，關燈是斷開開關 D、開燈和關燈都指斷開開關 6、在電源外部，電流方向是由電源的__________極流向__________極。蓄電池對外供電時是把________能轉化為________能。 7、電路中持續(xù)電流的條件是_____________和_________________。 8、畫出下面電路的電路圖 【教學反思】