2019-2020年九年級物理全冊 第十五章 電流和電路 15.5 探究串并聯(lián)電路的規(guī)律學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級物理全冊 第十五章 電流和電路 15.5 探究串并聯(lián)電路的規(guī)律學(xué)案 (新版)新人教版 課 題 本學(xué)期總第 課時(shí) 本單元第 課時(shí) 日 期 課 型 實(shí)驗(yàn) 主備人 復(fù)備人 感知目標(biāo) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 一、知識與能力:學(xué)會正確使用電流表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流。 會分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納總結(jié)出串聯(lián)電路,并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。 二、過程與方法:能在探究活動中,體驗(yàn)科學(xué)探究的方法和步驟。 三、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):具有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,勇于探究日常用品中的物理學(xué)原理。 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 重難點(diǎn):串,并聯(lián)電路電流的規(guī)律 器材 電源、開關(guān)、電流表、燈泡,導(dǎo)線等 教學(xué)設(shè)計(jì) 教師活動與 學(xué)生活動 時(shí)間預(yù)計(jì)安排 復(fù)備標(biāo)注 復(fù)習(xí)舊知 預(yù)習(xí)反饋 1、提問電流表的正確使用方法和讀數(shù)方法。 2、提問探究串,并聯(lián)電路的電流規(guī)律 3 課堂導(dǎo)入 咱們先利用電源、兩燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線連接一個(gè)串聯(lián)電路, 將電壓表分別連接在各個(gè)點(diǎn),觀察電流表示數(shù),總結(jié)有什么規(guī)律。 再換兩個(gè)燈泡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,通過數(shù)據(jù)比較此規(guī)律是否使用。 咱們先利用電源、兩燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線連接一個(gè)并聯(lián)電路,然后 將電壓表分別連接在干路、支路,觀察電流表示數(shù),總結(jié)有什么規(guī)律。再換兩個(gè)燈泡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,通過數(shù)據(jù)比較此規(guī)律是否成立。 3 自學(xué)文本 自學(xué)方式 學(xué)生自學(xué)課本內(nèi)容,并記下自己的問題 問題預(yù)設(shè) 并完成實(shí)驗(yàn) 一、串聯(lián)電路 1、需要哪些實(shí)驗(yàn)儀器? 2、畫出實(shí)驗(yàn)電路圖 3、了解實(shí)驗(yàn)步驟,需要紀(jì)錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有哪些? 4、串聯(lián)電路中,各點(diǎn)的電流大小關(guān)系?公式表示為 二、并聯(lián)電路 1、需要哪些實(shí)驗(yàn)儀器? 2、畫出實(shí)驗(yàn)電路圖 3、了解實(shí)驗(yàn)步驟,需要紀(jì)錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有哪些? 4、并聯(lián)電路中,干路電壓等于支路電流之 公式表示為: 25 交流 學(xué)習(xí) 交流 方式 以小組實(shí)驗(yàn)交流為主,組內(nèi)解決不了的問題,進(jìn)行組際和師生交流 2 難點(diǎn)精講 (板書) 探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄看?、并?lián)電路的電流規(guī)律 二、實(shí)驗(yàn)儀器:電源、開關(guān)、電流表、燈泡,導(dǎo)線等 三、實(shí)驗(yàn)步驟: 1、畫出串聯(lián)電路圖 2、根據(jù)電路圖,連接實(shí)物圖 3、將電流表分別連接在各點(diǎn),記錄數(shù)據(jù)并比較大小關(guān)系 4、畫出并聯(lián)電路圖 5、根據(jù)電路圖,連接實(shí)物圖 6、將電流表分別連接在干路、支路各點(diǎn),記錄數(shù)據(jù)并比較大小關(guān)系 四、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 五、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路中,總電流等于各部分電流之和 串聯(lián)電路中,電流處處相等 5 作業(yè)與練習(xí) 練習(xí)冊當(dāng)節(jié) 2 AB層學(xué)生加深訓(xùn)練 金榜課時(shí)作業(yè)卷 5 教學(xué)后記- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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