2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元之《人生寓言》教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元之《人生寓言》教案 人教新課標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo): ①理解寓言的含義。 ②正確地把握人生態(tài)度,對(duì)待人生際遇。 ③感受優(yōu)美的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)精美的表達(dá)。 【相關(guān)資料】寓言:文學(xué)體裁的一種。以散文或韻詩(shī)的形式,講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。結(jié)構(gòu)大多短小,主人公多為動(dòng)物,也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚(yáng)善,多充滿智慧哲理。素材起源于民間傳說(shuō)。西方文學(xué)中最著名的寓言有古希臘的《伊索寓言》等。中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已盛行寓言,有不少保留在《莊子》《韓非子》等著作中。 【正音】嬉戲xī撤銷ch風(fēng)韻yn皎潔jiǎo 稟告bǐng厄運(yùn)金窖jio搶劫ji 行乞qǐ落難nn泯滅mǐn俘虜lǔ 陰晴圓缺qng心曠神怡kung險(xiǎn)象迭生di 【寓意】《白兔與月亮》擁有巨大的利益會(huì)勾起無(wú)窮的得失之患。 《落難的王子》厄運(yùn)能使脆弱的人變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。 【自主學(xué)習(xí)】 1. 第三段中的“白兔仍然夜夜到林中草地賞月”與第一段的哪些語(yǔ)句相照應(yīng)? 2.第三段中“從前的閑適心情”與第一段的哪些詞語(yǔ)相照應(yīng)? 3.第一、三段對(duì)白兔的心情用了對(duì)比的方法進(jìn)行描寫,請(qǐng)從這兩段中,找出四個(gè)構(gòu)成鮮明對(duì)比的四字詞語(yǔ)。 4.從文中找出運(yùn)用了比喻、擬人修辭方法的句子各一個(gè)。 比喻: 擬人: 5.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的寓意。 6、本文有兩次轉(zhuǎn)折,請(qǐng)你找出來(lái),并分析這樣的寫法有何好處? 7、白兔最終要求諸神之王撤銷這個(gè)決定,說(shuō)明了什么? 【合作探究】 1)這則寓言要說(shuō)的意思是,厄運(yùn)能使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。為此作者擬定了一個(gè)王子的形象,請(qǐng)問(wèn)文中是怎樣極寫他的脆弱的? (2)寓言為什么把落難王子的遭遇編造得如此兇險(xiǎn)? (3)為什么寫“我”親眼見(jiàn)過(guò)王子,還跟他交談過(guò)? (4)文中“天哪,太可怕了”反復(fù)三遍的作用是什么? (5)“我”在情節(jié)的發(fā)展中起什么作用?提示:線索人物。王子落難全過(guò)程的見(jiàn)證人。 導(dǎo)、學(xué)、練 一、下列加粗字注音完全正確的是 A.嬉戲(xī) 慧心(hu) 慷慨(kǎi) 稟告(bǐng) B.落難(nn) 熟悉(shu) 拐杖(guǎi) 搶劫(ji) C.金窖(go) 風(fēng)韻(yn) 行乞(qǐ) 皎潔(jiǎo) D.折磨(m) 厄運(yùn)() 心曠神怡(kung) 奴隸(l) 二、解釋下列詞語(yǔ)中加粗字。 舉世無(wú)雙: 慧心未泯: 險(xiǎn)象迭生: 心曠神怡: 三、下列句中沒(méi)有錯(cuò)別字的是 A.在眾多的兔姐妹中,有一只白兔獨(dú)俱審美的慧心。 B.他自己也被敵人擄去當(dāng)了奴隸,受盡非人的折摩。 C.在她的眼里,月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻,反倒險(xiǎn)象迭生,勾起了無(wú)窮的得失之患。 D.當(dāng)他終于逃出虎口時(shí),他已經(jīng)成了殘費(fèi),從此流落異國(guó)他鄉(xiāng),靠行乞度日。 四、判斷下列句中說(shuō)法不正確的一句是 A.寓言是文學(xué)作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,言在此而意在彼,給人以生活的啟示。 B.《落難的王子》以一位王子的親身經(jīng)歷講述人沒(méi)有不能承受的苦難。 C.《白兔和月亮》中的白兔被作者賦予了人的思想感情。 D.《白兔和月亮》講述的是如何面對(duì)巨大的財(cái)富,應(yīng)以平常心坦然面對(duì)突然降臨的財(cái)富。 五、閱讀。 (一) 落難的王子 有一個(gè)王子,生性多愁善感,最聽(tīng)不得悲慘的故事。每當(dāng)左右向他稟告天災(zāi)人禍的消息,他就流著淚嘆息道:“天哪,太可怕了!這事落到我頭上,我可受不了!” 可是,厄運(yùn)終于落到了他的頭上,在一場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他的父王被殺,母后受辱自盡,他自己也被敵人( )去當(dāng)了奴隸,受盡非人的折磨。當(dāng)他終于逃出虎口時(shí),他已經(jīng)成了殘廢,從此流落異國(guó)他鄉(xiāng),靠行乞度日。 我是在他行乞時(shí)遇到他的,見(jiàn)他相貌不凡,便向他打聽(tīng)身世。聽(tīng)他說(shuō)罷,我早已淚流滿面,發(fā)出了他曾經(jīng)有過(guò)的同樣的嘆息: “天哪,太可怕了!這事落到我頭上,我可受不了!” 誰(shuí)知他正色道—— “先生,請(qǐng)別說(shuō)這話。凡是人間的災(zāi)難,無(wú)論落到誰(shuí)頭上,誰(shuí)都得受著,而且都受得了——只要他不死。[至于死,就更是一件容易的事了]?!? 落難的王子撐著拐杖遠(yuǎn)去了。有一天,厄運(yùn)也落到了我的頭上,而我的耳邊也響起了那熟悉的嘆息: “天哪,太可怕了……” 1.請(qǐng)?jiān)谖闹锌瞻讓懗鰸h字。 2.文中畫(huà)線的三句話分別出自______________________________之口,作者這樣寫的用意何在? 3.文中加括號(hào)的句子什么意思?你能舉出一個(gè)這樣的例子嗎? 4.請(qǐng)?jiān)谖闹袆澇霰疚牡闹髦季洹? 二、閱讀理解 比較閱讀下面兩段文字,完成后面的問(wèn)題。 [甲]在從多的兔姐妹中,有一只白兔獨(dú)具審美的慧心。她愛(ài)大自然的美,尤愛(ài)皎潔的月色。每天夜晚,她都來(lái)到林中草地,或是無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲,或是心曠神怡地賞月。她不愧是賞月的行家,在她的眼里,月的陰晴圓缺無(wú)不各具風(fēng)韻。 于是,諸神之王召見(jiàn)這只白兔,向她宣布了一個(gè)慷慨的決定: “萬(wàn)物均有所歸屬。從今以后,月亮歸屬于你,因?yàn)槟愕馁p月之才舉世無(wú)雙?!? 白兔仍然夜夜到林中草地賞月??墒牵f(shuō)也奇怪,從前的閑適心情一掃而光了,腦中只繃著一個(gè)念頭:“這是我的月亮!”她牢牢盯著月亮,就像財(cái)主盯著自己的金窖。烏云蔽月,她便緊張不安,惟恐寶藏丟失;滿月缺損,她便心痛如割,仿佛遭了搶劫。在她的眼里,月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻,反倒險(xiǎn)象迭生,勾起了無(wú)窮的得失之患。 和人類不同的是,我們的主人公畢竟慧心未泯,她終于去拜見(jiàn)諸神之王,請(qǐng)求他撤銷那個(gè)慷慨的決定。 [乙]有一個(gè)故事里講,一位富商花費(fèi)巨資收藏了許多珍貴的古董、字畫(huà)以及各種珍珠、翡翠等,為防失竊,他安裝了嚴(yán)密的保安系統(tǒng),平日里很少進(jìn)去欣賞,只當(dāng)成個(gè)人財(cái)富的一部分來(lái)炫耀。 有一天,富商忽然心血來(lái)潮,決定讓大廈清潔工進(jìn)去開(kāi)開(kāi)眼界。 清潔工進(jìn)去后,并未流露出艷羨之色,只是慢慢地逐一瀏覽,細(xì)細(xì)地欣賞。待步出厚厚的鐵門時(shí),富商忍不住炫耀說(shuō): “怎么樣?看了這么多的好東西,不枉此生了吧?” 那個(gè)清潔工說(shuō):“是啊,我現(xiàn)在自覺(jué)與你一樣富有,而且比你更快樂(lè)?!? 那富商大惑不解,面露不悅。 “你所有的寶貝我都看過(guò)了,不就是與你一樣富有了嗎?而且我又不必為那些東西擔(dān)心這擔(dān)心那的,豈不比你更快樂(lè)?” 6.白兔在未得到慷慨決定之前心情是________的,(用文中的詞語(yǔ))這就和清潔工的心情是________的一樣。(用文中詞語(yǔ)) 7.白兔請(qǐng)求撤銷那個(gè)慷慨的決定,是因?yàn)開(kāi)_______的。(用清潔工的認(rèn)識(shí)) 8.白兔牢牢盯著月亮,像盯著金窖,惟恐丟失,仿佛遭到搶劫,這就和富商________一樣。(用文中的語(yǔ)句) 答案1.每天夜里,她都來(lái)到林中草地……心曠神怡地賞月。2.無(wú)憂無(wú)慮心曠神怡3.無(wú)憂無(wú)慮,心曠神怡;緊張不安,心痛如割4.略5.擁有財(cái)富并過(guò)分地看重財(cái)富,就可能失去人生的許多樂(lè)趣。擁有巨大的利益會(huì)勾起無(wú)窮的得失之患 6諸神之王宣布月亮屬于白兔,是一個(gè)轉(zhuǎn)折。此前,白兔是心曠神怡地賞月;此后,卻緊張不安心痛刀割。最后白兔請(qǐng)求諸神之王撤銷決定,又是一個(gè)轉(zhuǎn)折。前一個(gè)轉(zhuǎn)折,前后構(gòu)成對(duì)比,后一個(gè)轉(zhuǎn)折體現(xiàn)了寓意。 7白兔慧心未泯。悟到擁有月亮并非好事,使她生出無(wú)窮的得失之患,所以放棄了所有權(quán)。 1)生性多愁善感的王子是一個(gè)極端脆弱的人:“每當(dāng)左右向他稟告天災(zāi)人禍的消息,他就流著眼淚嘆息道:‘天哪,太可怕了!這事落到我頭上,我可受不了!’”通過(guò)王子對(duì)別人災(zāi)難的嘆息極寫他的脆弱。(2)落難王子的厄運(yùn),如國(guó)破家亡、又當(dāng)奴隸,又成殘廢,行乞度日極為兇險(xiǎn),作者意在用落難王子之口,說(shuō)出厄運(yùn)使人堅(jiān)強(qiáng)的道理。(3)寓言構(gòu)思奇妙,用第一人稱,“我”是落難王子的同時(shí)代人,親眼見(jiàn)過(guò)王子,還有一段對(duì)話,似乎不是寓言故事,而是親身見(jiàn)聞,增強(qiáng)故事的可信度和說(shuō)服力。(4)“天哪,太可怕了”在文中反復(fù)三遍,第一次出自王子之口,第二次出自“我”之口,第三次是在“我”耳邊響起,重復(fù)半截,略去半截,耐人尋味。厄運(yùn)一旦落到自己頭上怎么辦?有王子的經(jīng)歷在前,這樣的故事又好像是在不斷重復(fù),對(duì)人很有啟發(fā)。 一、A 二、全;消失;連續(xù);和樂(lè) 三、C 四、B 五、(一)1.擄 2.王子、我、其他人;對(duì)比寫出人世間沒(méi)有不能承受的苦難3.(略) 4.凡是人間的災(zāi)難,無(wú)論落到誰(shuí)頭上,誰(shuí)都得受著,而且都受得了——只要他不死。 二、6.無(wú)憂無(wú)慮、心曠神怡 快樂(lè)7.不必為那些東西擔(dān)心這擔(dān)心那8.安裝嚴(yán)密的保安系統(tǒng),平日里很少進(jìn)去欣賞9.能夠欣賞,常常比實(shí)際擁有更快樂(lè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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