2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 12.4 升華與凝華學(xué)案(新版)滬科版.doc
《2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 12.4 升華與凝華學(xué)案(新版)滬科版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 12.4 升華與凝華學(xué)案(新版)滬科版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 12.4 升華與凝華學(xué)案(新版)滬科版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 (1)知道升華和凝華的概念。 (2)知道升華要吸熱,凝華要放熱。 (3)知道生活中常見(jiàn)的升華和凝華現(xiàn)象。 過(guò)程與方法 (1)組織學(xué)生觀察并利用日常生活中一些常見(jiàn)的現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)升華和凝華。 (2)師生共同探究人工造“雪”的過(guò)程,理解升華吸熱和凝華放現(xiàn)象。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)小組課堂討論與交流培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和自主學(xué)習(xí)的能力。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn) (1)知道升華和凝華現(xiàn)象和它們各自的吸熱和放熱情況。 (2)解釋生活中的升華和凝華現(xiàn)象。 (3)了解升華和凝華現(xiàn)象在生活中和應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn) 解釋生活中常見(jiàn)的升華和凝華現(xiàn)象 【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】 【創(chuàng)設(shè)情景,引入新課】 把樟腦丸碾成粉末后放入燒瓶中,用酒精燈微微加熱一段時(shí)間后停止加熱,過(guò)一會(huì)兒,放入燒瓶?jī)?nèi)的松枝上出現(xiàn)了潔白的“人造雪景”,學(xué)生觀察后提出自己想知道的問(wèn)題,引入課題。 【自主預(yù)習(xí)案】 1.物態(tài)變化有______、______、______、______、______、______六種。 2.物態(tài)變化中吸熱的是______、______、_______三種。物態(tài)變化中放熱的是______、______、_______三種。 3._______叫升華;___________________叫凝華。升華過(guò)程熱(填“吸”或“放”),凝華過(guò)程熱(填“吸”或“放”) 4.汽化的兩`種方式:_______和_______,它們是___熱過(guò)程。液化的兩種方法:_______和_______,它們是___熱過(guò)程。 【課堂探究案】 實(shí)驗(yàn)探究:小組合作完成 實(shí)驗(yàn)器材:圓底燒瓶、酒精燈、碘、鐵夾 按下面的方法實(shí)驗(yàn) (1 )在圓底燒瓶中放入少許碘,在靠近碘粒上方懸 掛一段棉線,用酒精燈微微加熱,觀察現(xiàn)象(碘的狀態(tài)改變) (2)冷卻,再觀察碘的狀態(tài)變化,觀察棉線上析出的物質(zhì)及其外觀情況,想一想 碘發(fā)生了怎樣的物態(tài)變化?有沒(méi)有液態(tài)的碘出現(xiàn)? 3.小組展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并回答: (1)什么是升華?什么是凝華?升華也需要 熱,凝華也需要 熱。 (2)討論完成:下雪不冷化雪寒的道理 探究二:物態(tài)變化中的吸放熱 用手握住冰棒袋,冰棒狀態(tài)發(fā)生什么變化?同時(shí)手有什么感覺(jué)? 用手握住冰棒袋時(shí),冰棒發(fā)生 現(xiàn)象,同時(shí)感覺(jué)手 ,這說(shuō)明冰在成水時(shí)要 熱量。 空氣中的水蒸氣碰到冰棒也會(huì)熱量,液化成 ,所以,液化是一個(gè) 熱量的過(guò)程。 其它的物態(tài)變化過(guò)程中都會(huì)有熱量的吸收或放出,看課本,完成下面的填空。 吸收熱量的物態(tài)變化過(guò)程有 , 放出熱量的物態(tài)變化過(guò)程有 。 【當(dāng)堂訓(xùn)練案】 1.實(shí)驗(yàn)室常用固態(tài)二氧化碳(干冰)來(lái)獲得低溫,這是因?yàn)槎趸荚赺_____時(shí)______熱的緣故。 2.用久了的電燈泡壁會(huì)發(fā)黑,這是因?yàn)闊襞輧?nèi)的鎢絲______和______而形成的。3.指出下面的物理現(xiàn)象屬于物態(tài)變化的哪種方式。 (1) 萘球過(guò)一段時(shí)間后會(huì)變小。 (2) 冰凍濕衣服在0℃以下也會(huì)干。 (3) 瀝青馬路在太陽(yáng)照射下“開(kāi)化”了。 (4) 灑在地上的水很快干了。 (5) 戴眼睛的人從寒冷的室外進(jìn)入暖和的室內(nèi)時(shí),鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層小水珠。 (6)寒冷的早晨,窗玻璃上凝結(jié)著冰花。 4.在物態(tài)變化過(guò)程中,放出熱的是() A.凝華、凝固、汽化 B.熔化、凝華、液化 C.液化、凝固、凝華 D.汽化、升華、熔化 5.下列物態(tài)變化過(guò)程屬凝華現(xiàn)象的是() A.草地上露水的形成 B.夏天冰雹的形成 C.清晨大霧的形成 D.以上都不是 6. 如圖所示的物態(tài)變化圖中,①②③所表示的物質(zhì)狀態(tài)依次是() A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài) B.固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài) C.液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài) D.氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài) 7.俗話說(shuō):“下雪不冷化雪冷”,這是為什么呢?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 12.4 升華與凝華學(xué)案新版滬科版 2019 2020 九年級(jí) 物理 升華 凝華 新版 滬科版
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3305772.html