《2019-2020年九年級歷史上冊 第三單元 近代社會的發(fā)展與終結(jié) 第20課 第一次燃遍全球的戰(zhàn)火教案 北師大版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級歷史上冊 第三單元 近代社會的發(fā)展與終結(jié) 第20課 第一次燃遍全球的戰(zhàn)火教案 北師大版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級歷史上冊 第三單元 近代社會的發(fā)展與終結(jié) 第20課 第一次燃遍全球的戰(zhàn)火教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 　　知識目標(biāo)：了解薩拉熱窩事件出現(xiàn)的原因、經(jīng)過及影響，掌握凡爾登戰(zhàn)役的轉(zhuǎn)折性和殘酷性，明確一戰(zhàn)的結(jié)果、影響、性質(zhì)等基礎(chǔ)問題。 　　能力目標(biāo)：探討第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因以及薩拉熱窩事件作為突發(fā)事件在其中所起的作用，培養(yǎng)學(xué)生多角度地觀察歷史現(xiàn)象的歷史思維能力。 　　情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生對普林西普的刺殺行為進(jìn)行評價，幫助學(xué)生正確認(rèn)識各民族反抗侵略與瓜分斗爭的正義性同暗殺等恐怖活動的區(qū)別，充分認(rèn)識突發(fā)事件對人類社會帶來的巨大影響，反對任何以暗殺等恐怖活動為主要形式的突發(fā)事件，以維護(hù)世界和平。 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識突發(fā)事件對人類和平的威脅以及第一次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災(zāi)難。 教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生對普林西普的刺殺行為進(jìn)行評價，充分認(rèn)識突發(fā)事件對人類和平的巨大威脅。 教學(xué)方法：通過觀看、閱讀、比較、分析等方法，認(rèn)識和評價歷史事件。 教學(xué)用具：多媒體 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課： 1.十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初形成了哪兩大帝國主義軍事侵略集團(tuán)？其核心分別是哪個國家？ 2.兩大軍事侵略集團(tuán)的形成對世界產(chǎn)生了什么影響？ 二、新課： （一）誰點(diǎn)燃了“火藥桶” 1.信息搜索：學(xué)生觀看《薩拉熱窩事件》圖片資料 2.歷史情景體驗：學(xué)生自主閱讀，了解薩拉熱窩事件時間、地點(diǎn)、經(jīng)過、影響。 3.想一想 說一說：請同學(xué)們參照所學(xué)內(nèi)容分析第一次世界大戰(zhàn)的原因。 提示：從根本原因、具體原因、直接原因三個方面考慮。 4.薩拉熱窩刺殺事件引燃了一戰(zhàn)的戰(zhàn)火，那如何評價這一事件中的普林西普呢？你是否贊同普林西普的這種行為？ 　　學(xué)生分小組討論，教師提示學(xué)生從刺殺目的、手段性質(zhì)、刺殺結(jié)果三方面來評價。討論之后，由小組代表闡述觀點(diǎn)。 教師：（結(jié)合學(xué)生討論情況）這類帶有恐怖性質(zhì)的突發(fā)事件，對世界和平確實(shí)是個威脅，也給人類帶來不可彌補(bǔ)的損失?，F(xiàn)在我們還是回到這次由薩拉熱窩事件引發(fā)的第一次世界大戰(zhàn)中。 （二）戰(zhàn)爭的爆發(fā) 1.學(xué)生自主閱讀，了解大戰(zhàn)爆發(fā)的時間、交戰(zhàn)雙方 2.地圖信息搜索：（指導(dǎo)學(xué)生觀看《第一次世界大戰(zhàn)形勢圖》，了解各參戰(zhàn)國，并且結(jié)合形勢圖來介紹各戰(zhàn)場的分布情況，指出，一戰(zhàn)爆發(fā)后主要戰(zhàn)場在歐洲，主要戰(zhàn)役在西線。 （三）凡爾登“絞肉機(jī)” 1.地圖信息搜索：學(xué)生觀看屏幕展示《凡爾登戰(zhàn)役形勢圖》 　　2.課文搜索：引導(dǎo)學(xué)生自讀課文，找出凡爾登戰(zhàn)役的時間、交戰(zhàn)雙方、結(jié)果。思考：為什么這場戰(zhàn)役被稱為凡爾登“絞肉機(jī)”？ 3.師生達(dá)成共識：無論什么樣的戰(zhàn)爭，都會給人類帶來無盡的災(zāi)難。 （四）人類的災(zāi)難 1.課文搜索：第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束標(biāo)志、時間和勝負(fù)結(jié)果 2.說一說：一戰(zhàn)給人類帶來的影響。（引導(dǎo)自讀課文分析，可以涉及一戰(zhàn)爆發(fā)的、起止時間、戰(zhàn)爭規(guī)模、破壞程度、死亡的人數(shù)、損失及使用的新式武器等） 3.試一試：引導(dǎo)分析一戰(zhàn)性質(zhì) 三、課堂小結(jié)：（師生共同歸納）這次大戰(zhàn)是一場非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)是帝國主義間對殖民地進(jìn)行爭奪的直接產(chǎn)物。它給人類帶來了巨大災(zāi)難，作為地球公民有責(zé)任、有義務(wù)為維護(hù)世界和平做出貢獻(xiàn)。 布置作業(yè)：歷史填充圖冊 教學(xué)反思：