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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《19.1 家庭電路》習(xí)題教案2 （新版）新人教版 學(xué)科：物理 課時(shí)：1 總課時(shí)數(shù)： 教 　　 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 過(guò)程與方法 實(shí)驗(yàn)、實(shí)例分析 情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生分析電路故障及排除的能力 教材分析 教學(xué)重點(diǎn) 家庭電路中電流過(guò)大的原因及應(yīng)用 教學(xué)難點(diǎn) 同上 教　學(xué)　過(guò)　程 教師活動(dòng) 復(fù)習(xí)提問(wèn)： 家庭電路中電流過(guò)大的原因？ 1 短路 2 用電器的總功率過(guò)大 習(xí)題： 1 某同學(xué)家有40W的電燈四章，200瓦的電視機(jī)一臺(tái)，300瓦的洗衣機(jī)一臺(tái)，400瓦的電冰箱一臺(tái)，下列可用的保險(xiǎn)絲規(guī)格是（ ） A 2.5A B 3.75A C 4.5A D 5A 2 可以用（ ）辨別火線和零線。測(cè)試時(shí)，用手接觸筆尾的（ ），用（ ）接觸電線或與電線連通的導(dǎo)體。若氖管發(fā)光，表明接觸的是（ ）線。 3 三項(xiàng)插頭和三孔插座，其中較長(zhǎng)的腳E與空調(diào)的（ ）相連；插入插座時(shí)這個(gè)腳又與插座中的（ ）線相連，這樣連接的目的是為了安全。 4 在物理學(xué)中，功率表示用電器消耗電能的（ ）。電功率的國(guó)際單位是（ ），其單位用符號(hào)（ ）表示；常用單位還有（ ），符號(hào)為（ ）。 5 1千瓦時(shí)的含義是功率為（ ）的用電器在（ ）內(nèi)所消耗的電能。. 6 消耗同樣多的電能，電功率大的用電器用的時(shí)間較（ ）；在相同的時(shí)間里，電功率大的用電器消耗的電能較（ ）。 7 電流在某段電路上所做的功等于（ ）和（ ）和（ ）的乘積，計(jì)算公式可寫(xiě)成（ ）。 二 選擇題 1 下列說(shuō)法中正確的是（ ） A 千瓦時(shí)是電功率的單位，千瓦是電能的單位 B 電能表是測(cè)量電功率的儀表 C 功率大的用電器消耗的電能一定多 D 功率大的用電器消耗電能一定快 2 手電筒中的電流為0.5A，電源為3節(jié)干電池，則該手電筒小燈泡的功率最接近（ ） A 0。25瓦 B 0.75瓦 C 2.25瓦 D 9瓦 3 +額定電壓相同的兩只燈泡，其額定功率之比為2:3，則兩燈的電阻之比為（ ） A 2:3 B 3：2 C 4:9 D 9:4 4 下列有關(guān)“電”的說(shuō)法正確的是（ ） A 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷 B 運(yùn)動(dòng)的電荷一定形成電流 C 電路兩端有電壓就一定有電流 D 用電器中有電流，它的兩端一定有電壓 5 在選擇電壓表的量程時(shí)，正確 的是（ ） A 盡可能選擇大一些的量程 B 經(jīng)試觸后被測(cè)電壓不超過(guò)小的量程時(shí)，盡可能選擇小量程 C 盡管選用的量程不同，但對(duì)測(cè)量結(jié)果毫無(wú)影響 D 為使測(cè)量結(jié)果更精確，量程選得越小越好。 6 用電高峰期，會(huì)看到家里的白熾燈泡比正常發(fā)光時(shí)要暗一些，這是因?yàn)橛秒姼叻迤跁r(shí)并聯(lián)的用電器增多，造成（ ） A 電路中的總電阻增大 B 電路中的總電流減小 C 白熾燈泡的實(shí)際功率減小 D 白熾燈泡的額定功率減小 學(xué)生活動(dòng) 分析 思考 分析 總結(jié)結(jié)論 總結(jié) 分析 總結(jié) 備注（教學(xué)目的、時(shí)間分配等） 10分 25分 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決問(wèn)題的能力 10分 通過(guò)習(xí)題使學(xué)生掌握家庭電路中電流過(guò)大的原因的應(yīng)用的知識(shí) 5分 板書(shū)設(shè)計(jì) 習(xí)題 一 二 三 教學(xué)后記：