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2019-2020年九年級政治全冊 5.1 人貴誠信教案 蘇教版(I) 課題 課型 新授課 教學(xué)目標 1、理解誠信的含義，誠實與守信的關(guān)系。 2、知道并掌握誠信是一種資源。 重點 1、誠信是一種資源。 難點 1、誠信是一種資源。 教法及教具 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 內(nèi) 容 個案調(diào)整 教師主導(dǎo)活動 學(xué)生主體活動 引入：《撒謊的孩子被狼吃了》問：為什么撒謊的孩子被狼吃了？ 二、出示學(xué)習(xí)目標 誠信的含義？ 誠實與守信的關(guān)系？為什么說誠信是一種資源？ 三、學(xué)生自主學(xué)習(xí)： 四、學(xué)生小組交流討論： 五、小組展示： 六、師生探究答惑解疑 七、小結(jié)： 八、經(jīng)典試題：（試題回放） 1.（xx期中）地溝油、毒膠囊等事件不斷考量著企業(yè)誠信的溫度。企業(yè)講誠信的價值在于 ①保護消費者的合法權(quán)益 ②保證市場經(jīng)濟健康發(fā)展 ③提高企業(yè)的信譽和競爭力 ④樹立良好的政府形象 A.①②④ B.①③④ C..①②③ D.②③④ 2.（xx期中）現(xiàn)在市場上的“打折”之風(fēng)十分盛行，如：“廠家 直銷”、“揮淚大甩賣”……這些做法很多只不過是拉攏顧客的一種手段。對這樣的行為，正確的認識是（ ） A.消費者能從中得到許多實惠，所以值得提倡 B.這是帶有欺詐性的商業(yè)行為，會影響市場經(jīng)濟健康發(fā)展 C.不誠信的行為肯定不會引來消費者購買 D.這是在激烈的市場競爭中必然的選擇，有利于形成優(yōu)勝劣汰3、汶川地震發(fā)生后，劉德云被埋在廢墟下。不知過了多久，他有些絕望了。此時，他用還能活動的右手，掏出隨身攜帶的圓珠筆，在左手腕上寫 學(xué)生回憶思考并根據(jù)實際情況回答 齊讀學(xué)習(xí)目標 根據(jù)學(xué)習(xí)目標 自主學(xué)習(xí) 小組討論 展示 師生共同探究 下了“我欠王老大3000元”的特殊遺囑。劉德云，一個身處絕境中100個小時的普通工人，將 看得比生命還重要！ A、自尊 B、自立 C、奉獻 D、誠信 4.（xx期末）信息二：據(jù)商務(wù)部的資料統(tǒng)計，我國企業(yè)每年因誠信缺失導(dǎo)致的直接和間接經(jīng)濟損失高達6000多億元，其中因假冒偽劣產(chǎn)品造成的經(jīng)濟損失達xx多億元，這是不該有的損失，不應(yīng)該產(chǎn)生的代價。 （2）依據(jù)信息二，談?wù)勂髽I(yè)不講誠信會帶來哪些不良影響。（6分） 5.(xx期末)在這個世界上，無論你是誰\在何處，你都會找到幸福。幸福就在你的身邊，幸福的種子就在你的身體里……以下是某班級同學(xué)就幸福的話題在QQ空間上的留言，請你參與交流，并完成相關(guān)問題： 陽春是因為廣大善良人的存在，不斷地喚醒著人們的良知，我們的社會才會處處充滿幸福。相信別人、被人相信都是一種幸福，要讓行善的好人得到尊重和保護，必須讓整個社會崇尚誠信，有了誠信我們才能感知幸福、創(chuàng)造幸福。 （2）談?wù)劄槭裁匆屨麄€社會崇尚誠信。（4分） 板書設(shè) （用案人完成） 5.1與誠信同行 1、誠信的含義 2、誠實與守信的關(guān)系 3、誠信的價值 當(dāng)堂作業(yè) 課外作業(yè)