九年級化學全冊 第六單元 化學與社會發(fā)展 6.4 化學與環(huán)境保護同步測試 (新版)魯教版五四制.doc
《九年級化學全冊 第六單元 化學與社會發(fā)展 6.4 化學與環(huán)境保護同步測試 (新版)魯教版五四制.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級化學全冊 第六單元 化學與社會發(fā)展 6.4 化學與環(huán)境保護同步測試 (新版)魯教版五四制.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
6.4化學與環(huán)境保護 同步測試 一、單選題 1每年的6月5日是世界環(huán)境日,今年的主題是“綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?”,下列做法不符合這一主題的是( ) A.大量使用塑料袋B.使用節(jié)能燈泡C.少開私家車D.紙張雙面使用 2.雖經(jīng)大力整治,但據(jù)有關(guān)部門的分析和預測:今年我國渤海灣海域赤潮發(fā)生的次數(shù)將比往年有所增加,經(jīng)濟損失可能會更大。要從根本上防治赤潮的發(fā)生,可行的方法應當是 ( ) A.各種污水必須經(jīng)無害化處理后再排放B.清除海水中的氮、磷元素 C.清除海水中的有害藻類D.提高海水的溶解氧濃度 3.人類生存需要清潔的空氣.下列情況不會造成環(huán)境污染的是( ) A.燃放煙花B.汽車尾氣C.煤炭燃燒D.光合作用 4.(xx?鹽城)堅持綠色發(fā)展,構(gòu)建生態(tài)鹽城,下列做法不符合這一宗旨的是( ) A.擴大公共綠地,打造綠色家園B.鼓勵燃煤發(fā)電,保障電力供應 C.禁止秸桿燃燒,減輕霧霾影響D.?發(fā)展公共交通,提倡低碳生活 5.近年來霧霾頻現(xiàn),大氣質(zhì)量堪憂.下列做法不利于保護大氣環(huán)境的是( ) A.城市街道灑水降塵B.發(fā)展水力、風力發(fā)電 C.露天焚燒秸稈、樹葉D.乘坐公交車或地鐵出行 6.(xx?江西模擬)水是生命之源.下列關(guān)于水的說法正確的是( ) A.澄清的礦泉水是純水B.過濾可以除去水中所有的雜質(zhì) C.肥皂水可鑒別硬水和軟水D.填埋垃圾不會導致水體污染 7.下列有關(guān)水的說法正確的是( ) A.水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的B.無色、無臭、清澈透明的水就是純水 C.電解水能生成H2和O2 , 二者體積比為2:1D.生活中接觸的純水多,水溶液少 8.歸納總結(jié)是化學學習的重要方法,下列歸納總結(jié)正確的是( ) A、化學之最 B、化學與生活 ①天然存在的最硬的物質(zhì):金剛石 ②地殼中含量最高的金屬元素:鐵 ①煤氣泄露:開排風扇 ②水壺中的水垢:用食醋除去 C、性質(zhì)與用途 D、環(huán)境保護 ①木炭有可燃性:作燃料 ②稀有氣體通電后發(fā)出有色光:作電光源 ①廢舊電池:隨意丟棄 ②工業(yè)污水:處理后排放 A.AB.BC.CD.D 9.近年來,嚴重的霧霾天氣使我國中東部地區(qū)的城市遭受了嚴重污染.下列不屬于空氣污染物的是( ) A.CO2B.SO2C.PM2.5D.NO2 10.“綠色化學”是21世紀化學科學發(fā)展的重要方向之一,其核心是從源頭上減少對環(huán)境的污染。你認為“綠色化學”是指化學工業(yè)生產(chǎn)中( ) A.對廢氣、廢水、廢渣進行嚴格處理B.少用或不用有害物質(zhì)以及少排或不排放有害物質(zhì) C.不使用任何化學物質(zhì)D.在化工廠種草、種樹,使其成為花園式工廠 11.水體污染的來源是①生活污染;②工業(yè)污染;③農(nóng)業(yè)污染;④空氣污染( ) A.①②B.②③C.①②③D.①②④ 12.根據(jù)我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》.下列項目不屬于監(jiān)測范圍的是( ) A.PM2.5B.N2C.SO 2D.NO2 13.麥收季節(jié),某些地方有就地焚燒秸桿的陋習。焚燒麥秸桿可能導致:①容易引發(fā)火災;②能見度降低,引起交通事故;③誘發(fā)呼吸道疾?。虎茉斐刹糠址柿p失。 A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④ 14.下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是 A.工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化 B.空氣是一種十分重要的天然資源 C.若大量有害物質(zhì)進入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈 D.按體積分數(shù)計,空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1% 二、填空題 15.化學就在我們身邊;化學與我們的生活息息相關(guān). (1)現(xiàn)有下列物質(zhì):A.羊毛;B.棉布;C.二氧化碳;D二氧化硫;E.氫氣;F.不銹鋼;G.純堿;H.燒堿;I.塑料;J.石油;K.維生素C.請選擇適當?shù)囊环N物質(zhì)填空(填寫序號). ①蒸饅頭能使其膨松多孔的是________; ②屬于有機合成材料的是________; ③灼燒有燒焦羽毛氣味的是________; ④會形成酸雨的有害氣體是________; ⑤能防治壞血病的是________; ⑥屬于綠色能源的是________ . (2)二氧化氯(ClO2)是被推廣的消毒劑,用氯酸鈉(NaClO3)和鹽酸反應可制得二氧化氯,反應的化學方程式是:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl,請推斷出X的化學式為________;則NaClO3中氯元素的化合價為________價. 16.(1)請回答下列有關(guān)水的問題: ①自來水生產(chǎn)過程中先用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進行消毒。X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學方程式為: Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學式是________。 ②地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,應軟化后使用。 a.檢驗硬水常用的是物質(zhì)是________。 b.如果某地地下水鈣、鎂離子含量過高(假設主要以CaCl2、MgCl2形式存在),可先加入適量的熟石灰,反應的化學方程式為________ , 再加入適量的純堿后生成沉淀,即可將水軟化。 ③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長,說明水體富營養(yǎng)化,造成該現(xiàn)象的原因可能有________(正確選項有多個,請選填字母序號)。 A.化學肥料流失到河中 B.排放的生活污水中有含磷洗滌劑 C.人畜的糞便流失到河中 D.工業(yè)廢水的排放 ④愛護水資源從我做起,下列做法可行的有________(正確選項有多個,請選填字母序號)。 A.洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭 B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地 C.用洗衣機洗一兩件襯衫 D.用殘茶水澆灌某些花卉 (2)有機物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水,為確定A的組成,某同學進行了如下探究。(提示:“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物) 【猜想】 猜想一:A中只含C、H兩種元素 猜想二:A中含C、H、O三種元素 【實驗】 【結(jié)論】猜想________正確(選填“一”或“二”)。 【反思】有機物A中所含元素的質(zhì)量比為________。 17.對空氣造成污染的主要是________和________等. 18.天然水受到污染后,凈化時需要運用科學的方法。 (1)天然水污染的來源有________(寫出一種即可);常用的凈水方法有________(寫出一種即可)。 (2)漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應:Ca(ClO)2+ X + H2O= CaCO3↓ + 2HClO,則X的化學式為________ 。 19.綠色化學給化學家提出了一項新的挑戰(zhàn),其核心就是利用化學原理從源頭消除________. 三、實驗探究題 20.請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”。 (1)從分類角度:空氣屬于________(填“混合物”或“純凈物”)。 (2)從微觀角度:用“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子。 ①用“ ”可表示的微粒是________(填化學式)。 ②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其他成分忽略不計,如圖可表示空氣微觀模型的是________(填標號)。 (3)從變化角度:已知:常壓下,氮氣沸點-196 ℃,氧氣沸點-183 ℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是________。 (4)從環(huán)保角度:下列保護空氣措施合理的有 (填標號)。 A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣B.植樹造林C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式 四、綜合題 21.化學就在我們身邊,化學與生活息息相關(guān).通過一學期的學習,請你回答下列問題. (1)在日常生活中飲用水硬度過大的水不利于人體健康,日常生活中常用________來區(qū)分硬水和軟水,可用________的方法降低水的硬度,實驗室中常用________的方法除去不溶于水的雜質(zhì). (2)防毒面具中使用了活性炭,這時利用了活性炭的________作用. (3)天然氣的主要成分為________(填化學式),其燃燒的化學方程式是________. (4)煤燃燒生成CO2、SO2、CO等氣體,其中會引起溫室效應的是________;溶于水會形成酸雨的是________;能與人體血紅蛋白結(jié)合的是________. (5)交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化,可快速檢測出司機是否酒后駕車,其反應原理為2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X,X的化學式為________. (6)查閱資料可知,米酒味道變酸是因為米酒中產(chǎn)生的醋酸桿菌使乙醇(C2H5OH)和氧氣發(fā)生反應生成了醋酸(CH3COOH)和另一種常見的液體.食物變質(zhì)是一種________氧化反應(填“劇烈”、“緩慢”).米酒味道變酸的化學反應方程式為________;可用________驗證米酒味道變酸是生成了醋酸. 22.如圖1所示是燃氣熱水器示意圖. (1)某熱水器以天然氣為燃氣. ①寫出天然氣完全燃燒的化學方程式________. ②當“空氣進氣孔”被部分堵塞,燃燒將產(chǎn)生有毒氣體M,M的化學式為 ________ (2)1Kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如表所示. 燃料 相關(guān)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量/g CO2 SO2 汽油 2900 5.0 天然氣 2500 0.1 煤 2500 11.0 ①其中較清潔的燃料是________.使用________作燃料時最易形成酸雨. ②酸雨形成過程中某一步反應的微觀示意圖如圖2所示: 則該反應的化學方程式為________,反應中“ ”和“ ”的質(zhì)量比為________. 23.“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán).結(jié)合你所學到的化學知識回答下面有關(guān)問題. (1)從物質(zhì)變化的角度看,三大循環(huán)中有一種變化與另外兩種變化有本質(zhì)的區(qū)別,這一循環(huán)是________,這種循環(huán)主要是由________的運動引起的. (2)從微觀角度看,水分子是由________構(gòu)成的;從宏觀角度看,二氧化碳是由________組成的. (3)如圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖. 圖中a是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑,其名稱為________ (4)在剛剛結(jié)束的“兩會”上提出:今年二氧化碳排放強度要降低3.1%以上,二氧化硫、氮氧化物排放要分別減少3%左右和5%左右.請回答下列問題: ①現(xiàn)行空氣質(zhì)量日報中,未計入空氣污染指數(shù)項目的是:________(填序號) A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮氧化物 D.可吸入顆粒物 E.臭氧 ②大氣中的CO2含量不斷上升引起的環(huán)境問題是________. 大氣中的CO2是不是越少越好?為什么?________. (5)研制和開發(fā)不含碳并可工業(yè)生產(chǎn)的清潔能源,一直是科學家不懈追求的目標,目前液氨被人們被為一種潛在的清潔燃料. ①氨氣在空氣中充分燃燒的產(chǎn)物是氮氣和水,試寫出氨氣燃燒反應的文字表達式________. ②在實驗室中為探究氨氣的性質(zhì),常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣.通常情況下,氨氣是一種極易溶于水,密度比空氣小的氣體.請回答下列問題: 實驗室制取氨氣時發(fā)生裝置________(填圖2中的字母序號,下同)在C、D、E 三種裝置中,收集氨氣應選擇________若用裝置F收集氨氣,則應將________(填“c”或”d”)與發(fā)生裝置相連接. 答案解析部分 一、單選題 1.【答案】A 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】B 11.【答案】C 12.【答案】B 13.【答案】D 14.【答案】C 二、填空題 15.【答案】G;I;A;D;K;E;H2O;+5 16.【答案】ClO2;肥皂水;Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+ CaCl2;ABCD;ABD;二;C:H:O=12:3:16 17.【答案】有害氣體;粉塵 18.【答案】工業(yè)廢水或生活污水的任意排放,不合理使用農(nóng)藥、化肥等任寫一種即可;沉淀、蒸餾、吸附、過濾、煮沸等任寫一種即可;CO2 19.【答案】污染 三、實驗探究題 20.【答案】(1)混合物 (2)N2;C (3)木條熄滅 (4)B,C 四、綜合題 21.【答案】(1)肥皂水;加熱煮沸;過濾 (2)吸附 (3)CH4;CH4+2O2 CO2+2H2O (4)CO2;SO2;CO (5)H2O (6)緩慢;C2H5OH+O2 CH3COOH+H2O;加入石蕊溶液變紅 22.【答案】(1)CH4+2O2 CO2+2H2O;CO (2)天然氣;煤;2SO2+O2 2SO3;4:5 23.【答案】(1)水循環(huán);水分子 (2)氫原子、氧原子;碳元素和氧元素 (3)光合作用 (4)A;溫室效應;不是,因為植物的光合作用需要二氧化碳 (5)氨氣+氧氣 氮氣+水;A;D;a- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級化學全冊 第六單元 化學與社會發(fā)展 6.4 化學與環(huán)境保護同步測試 新版魯教版五四制 九年級 化學 第六 單元 社會發(fā)展 環(huán)境保護 同步 測試 新版 魯教版 五四
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3312011.html