2019-2020年九年級政治全冊 1.2 融入民族文化教案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊 1.2 融入民族文化教案 蘇教版 第一單元 親近社會 第2課 融入民族文化 教學(xué)目標(biāo): 〖情感、態(tài)度與價值觀〗 1、增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任心。 2、正確對待傳統(tǒng)文化和外來文化,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。 3、適應(yīng)時代要求繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,豐富和發(fā)展中華民族精神。 〖知識與能力〗 1、了解歷史悠久、源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化,明確自己承擔(dān)保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任。 2、懂得民族、國家的命運(yùn)直接影響我們的情感,明確增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感的具體要求。 3、了解外來文化對我們生活的影響,明確對待外來文化的正確態(tài)度,提高自己辨別精華與糟粕的能力。 4、了解中華傳統(tǒng)美德和民族精神的內(nèi)容,領(lǐng)悟繼承優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神的重要意義。 二、學(xué)習(xí)時間:2 第 一 課 時 教學(xué)內(nèi)容:第2課:融入民族文化——第一、二框 教學(xué)目標(biāo):〖第一框〗中華文化博大精深 1、能運(yùn)用史實(shí)說明與漢字相連的中華文化,是人類文明史上最燦爛 的一頁。 2、了解中華文化的產(chǎn)生、特點(diǎn)及地位,正確認(rèn)識中華文化對世界文 化的杰出貢獻(xiàn)。 3、積極承擔(dān)保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任。 〖第二框〗增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感 1、懂得民族、國家的命運(yùn)直接影響我們的情感,明確增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感的具體要求。 2、增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任心。 3、了解外來文化對我們生活的影響,明確對待外來文化的正確態(tài)度,提高自己辨別精華與糟粕的能力。 4、正確對待傳統(tǒng)文化和外來文化,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。 教學(xué)過程: 教學(xué)主要知識點(diǎn):(師生互動教學(xué),明確能級要求,弄準(zhǔn)題目答案) 第一框 中華文化博大精深 說名字 談文化 1、文化的重要性。P17 感悟活動:1、介紹漢字的起源。2、書寫“我熱愛中華民族”。 2、漢字的特點(diǎn)。P17 3、人類社會進(jìn)入文明時代的標(biāo)志是什么?P18 中華文化知多少 1、中華文化與世界文化、人類文明的關(guān)系。P19 感悟活動:中華文化的代表。 交流活動:1、列舉名勝古跡、文化遺產(chǎn)。2、提出保護(hù)名勝古跡、文化遺產(chǎn)的建議。 2、青少年對保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任。P20 實(shí)踐活動:用英語寫信,相互介紹本國的文化。 第二框 增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感 你我共織中國結(jié) 1、民族文化的重要性。P23(完成感悟活動) 2、擁有民族文化認(rèn)同感。P25 情為祖國動 1、民族、國家命運(yùn)與我們情感的關(guān)系。P26 交流活動: 2、中國的非物質(zhì)遺產(chǎn)在世界上首屈一指。P26 直面外來文化 1、世界各種文化之間的關(guān)系。P28 感悟活動:即興表演:我看外來文化??朔盁o所謂,外來 2、對待外來文化的正確態(tài)度是什么?P28 3、對待我國傳統(tǒng)文化的態(tài)度是什么?P28 探究活動:強(qiáng)調(diào)“優(yōu)秀”,注意“一切”。 課外實(shí)踐活動:弘揚(yáng)民族文化。 學(xué)生識記主要知識點(diǎn)。 完成《學(xué)習(xí)與評價》相關(guān)習(xí)題。 書面作業(yè):1、為調(diào)查人們對明孝陵的了解程度設(shè)計兩道問題。 2、寫一篇“紅色景點(diǎn)”解說詞。 教學(xué)后記: 集 體 教 案 個性要點(diǎn) 第 二 課 時 教學(xué)內(nèi)容:第2課:融入民族文化——第三框題 教學(xué)目標(biāo):〖第三框〗1、了解中華傳統(tǒng)美德和民族精神的內(nèi)容,領(lǐng)悟繼承 優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神的重要意義。 2、適應(yīng)時代要求,繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,豐富和發(fā)展中華民族精神。 教學(xué)過程: 一、教學(xué)主要知識點(diǎn):(師生互動教學(xué),明確能級要求,弄準(zhǔn)題目答案) 第三框 做中華民族精神的弘揚(yáng)者 1、歷史、文化與民族精神的關(guān)系。P29 認(rèn)識民族精神 交流活動:1、了解愛國主義教育基地。2、列舉傳統(tǒng)美德。P29 1、為什么要弘揚(yáng)中華民族精神?P30—31 2、民族精神的內(nèi)容和核心是什么?P30 介紹相關(guān)民族精神內(nèi)容。 踐行民族精神 1、怎樣弘揚(yáng)踐行民族精神?P30—31 實(shí)踐活動:1、說說中華民族精神在我們現(xiàn)實(shí)生活中的具體要求。 2、為班級弘揚(yáng)民族精神提出合理化建議。 二、學(xué)生識記主要知識點(diǎn)。 三、完成《學(xué)習(xí)與評價》相關(guān)習(xí)題。 書面作業(yè):1、列舉傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、紀(jì)念意義和文化內(nèi)涵。 2、寫幾條體現(xiàn)愛國精神的成語、典故和名言警句。 教學(xué)后記:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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