2019-2020年七年級歷史上冊 第三學(xué)習(xí)主題 統(tǒng)一國家的建立 第10課 秦末農(nóng)民起義學(xué)教一體案 川教版.doc
《2019-2020年七年級歷史上冊 第三學(xué)習(xí)主題 統(tǒng)一國家的建立 第10課 秦末農(nóng)民起義學(xué)教一體案 川教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級歷史上冊 第三學(xué)習(xí)主題 統(tǒng)一國家的建立 第10課 秦末農(nóng)民起義學(xué)教一體案 川教版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級歷史上冊 第三學(xué)習(xí)主題 統(tǒng)一國家的建立 第10課 秦末農(nóng)民起義學(xué)教一體案 川教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、記住大澤鄉(xiāng)起義的時間和領(lǐng)導(dǎo)人;了解秦朝二世而亡的原因。 2、理解大澤鄉(xiāng)起義的歷史意義,及項羽、劉邦在滅秦過程中的作用。 二、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備 1、 年,秦始皇下令在全國范圍內(nèi)“ ”。第二年他又在咸陽郊外活埋一批反對他的 和方士。愚蠢而殘暴的“焚書坑儒”是秦始皇專制統(tǒng)治在 領(lǐng)域的集中表現(xiàn)。 2、公元前 年,秦始皇死于出巡途中, 繼位,稱為 。 3、公元前 年, 和 率領(lǐng)900農(nóng)民在 發(fā)動起義。我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義從此開始。大澤鄉(xiāng)起義后不久,起義軍占領(lǐng) , 自立為王,建立 政權(quán)。他派一支隊伍向西攻入函谷關(guān),打到距咸陽很近的 。 4、陳勝、吳廣犧牲后,項羽、 的隊伍逐漸強(qiáng)大起來。后來,項羽以少勝多,在 殲滅秦軍主力。公元前 年, 率起義軍進(jìn)入關(guān)中,逼近咸陽。子嬰出城投降,秦朝滅亡。 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 (一)預(yù)習(xí)交流 (二)導(dǎo)入 “孔夫子是有些好處……但秦始皇比孔子還要偉大的多??追蜃邮侵v空話的。秦始皇是第一個把中國統(tǒng)一起來的人物。不但政治上統(tǒng)一了中國,而且統(tǒng)一了中國的文字、中國各種制度,如度量衡,有些制度后來一直沿用下來。中國過去的封建君主還沒有第二個超過他的,可是被一些人罵了幾千年?!? ——毛澤東 (三)秦的暴政 展示教材中“焚書坑儒”圖片和“秦始皇陵園出土的刑具”圖片,閱讀教材55—57頁的內(nèi)容,回答問題: (1)列舉秦朝暴政的表現(xiàn)。 (2)根據(jù)材料,回答問題: 材料一 (《史記》卷六《秦始皇本紀(jì)》):臣(李斯)請史官非《秦記》皆燒之。非博士官所職,天下敢有藏《詩》《書》、百家語者,悉詣守、尉雜等燒之...... 材料二 《史記》記載侯生、盧生非議始皇,始皇知道后大怒道:“盧生等吾尊賜之甚厚,今乃誹謗我,是重吾不德也。諸生在咸陽者,吾使人廉問,或為妖言以亂黔首?!彼煜铝羁絾栂剃?00多名書生,欲尋侯生、盧生。事后,將相關(guān)460名書生全部坑殺 材料一、二反映的歷史事件是什么? 這一歷史事件有什么影響? (四)大澤鄉(xiāng)起義 1、觀察右圖,并結(jié)合教材55—58頁內(nèi)容回答: (1)該圖反映的是我國歷史上哪一次農(nóng)民起義?爆發(fā)于何時?根據(jù)上面所學(xué)知識想一夜起義爆發(fā)的主要原因是什么? (2)這次起義的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?建立的政權(quán)的名字?起義的結(jié)果如何? (3)根據(jù)這幅圖你能總結(jié)出一兩個成語嗎? 2、在《秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭形勢圖》中A、B、C、D后邊的橫線上填上與圖中A、B、C、D代號相應(yīng)的地名: A、 B 、 C 、 D、 3、議一議:陳勝、吳廣起義失敗了是不是就沒有意義了? (五)秦朝的滅亡 1、閱讀教材第59、60頁內(nèi)容,思考回答下列問題: (1)巨鹿之戰(zhàn):①時間: ②交戰(zhàn)雙方: ③結(jié)果: ④特 點(diǎn): (2)秦朝的滅亡:(1)時間: (2)經(jīng)過: (3)徐州乃兵家必爭之地,徐州有五省通衢之便。徐州有“力拔山兮氣蓋世”的霸氣,徐州有“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的豪邁。徐州的“力拔山兮氣蓋世”的霸氣、徐州的“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的豪邁講述的是那兩位歷史英雄人物?他們在歷史上有何貢獻(xiàn)? 2、探究:秦末農(nóng)民起義最終推翻了秦朝,秦朝統(tǒng)治有多少年?秦朝為什么迅速走向滅亡?有何啟示? (六)知識梳理(略) 四、達(dá)標(biāo)測試一 1、陳縣人對陳勝說:“將軍生身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦……功宜為王?!焙髞黻悇僮粤橥酰⒌恼?quán)是 ( ) A、張楚政權(quán) B、大齊政權(quán) C、大順政權(quán) D、大西政權(quán) 2、巨鹿之戰(zhàn)中,起義軍破釜沉舟,最后殲滅了秦軍主力。這場戰(zhàn)爭的重要領(lǐng)導(dǎo)人是( ) A、陳勝 B、吳廣 C、項羽 D、劉邦 3、司馬遷說:“陳勝雖已死,其所置遣侯王將相竟亡秦,由涉首事也?!焙髞碇苯油銮氐臍v史人物是 ( ) A、吳廣 B、項羽 C、劉邦 D、趙高 4、 “有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!贝寺?lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在 ( ) A.春秋和戰(zhàn)國B.秦和春秋C.戰(zhàn)國和三國D.秦初和漢初 達(dá)標(biāo)測試二 1、下列不屬于秦的暴政的是 ( ) A.統(tǒng)一文字 B.焚書坑儒 C.大興土木、營造皇陵 D.刑罰殘酷 2、陳勝、吳廣起義軍建立張楚政權(quán)是在 ( ) A.大澤鄉(xiāng) B.陳縣 C.戲 D.巨鹿 3、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)和秦朝滅亡的共同原因是 ( ) A.秦始皇焚書坑儒,引起封建知識分子的不滿 B.秦的統(tǒng)一,違背歷史發(fā)展潮流 C.秦滅六國,引起人民不滿 D.秦的暴政 4、有人說秦始皇是千古一帝,有人說秦始皇是暴君,你對秦始皇的印象如何?評述一下秦始皇的歷史功過。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級歷史上冊 第三學(xué)習(xí)主題 統(tǒng)一國家的建立 第10課 秦末農(nóng)民起義學(xué)教一體案 川教版 2019 2020 年級 歷史 上冊 第三 學(xué)習(xí) 主題 統(tǒng)一 國家 建立 10 農(nóng)民起義 一體
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3317431.html