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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第14課 第1課時(shí) 社會(huì)主義初級(jí)階段學(xué)案 教科版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨和親社會(huì)的情感。通過(guò)了解我國(guó)的基本國(guó)情和發(fā)展趨勢(shì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。 2.理解社會(huì)主義初級(jí)階段的含義及表現(xiàn)。理解我國(guó)處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情。 3.客觀認(rèn)識(shí)我國(guó)已取得的成就，并理解我國(guó)所處的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，形成辯證看待事物的能力。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1．搜集、感受身邊所發(fā)生的各方面所取得的成就，增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、榮譽(yù)感。 2．對(duì)比分析身邊所存在的不足，客觀分析所處的發(fā)展階段及認(rèn)識(shí)其重要意義，增強(qiáng)信心、使命感。 【知識(shí)鏈接】 社會(huì)主義初級(jí)階段的理論是鄧小平理論的重要組成部分,是鄧小平理論的重要基石之一。社會(huì)主義初級(jí)階段不是泛指任何國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義都會(huì)經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國(guó)生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的特定階段。即從1956年社會(huì)主義改造基本完成到21世紀(jì)中葉社會(huì)主義現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)的整個(gè)歷史階段。社會(huì)主義初級(jí)階段的論斷包括兩層涵義：一是我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)，我們必須堅(jiān)持而不能離開(kāi)社會(huì)主義；二是我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)正處于并將長(zhǎng)期處于初級(jí)階段，我們必須正視而不能超越這個(gè)初級(jí)階段。 【自主學(xué)習(xí)】 1． 閱讀材料：過(guò)去五年來(lái)，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從26.6萬(wàn)億元增加到51.9萬(wàn)億元，躍升到世界第二位；糧食產(chǎn)量實(shí)現(xiàn)“九連增”；創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)取得新成就，載人航天、探月工程、載人深潛、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、超級(jí)計(jì)算機(jī)、高速鐵路等實(shí)現(xiàn)重大突破，第一艘航母“遼寧艦”入列；成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)和上海世博會(huì)；奪取抗擊汶川特大地震等嚴(yán)重自然災(zāi)害和災(zāi)后恢復(fù)重建重大勝利。結(jié)合教材P98頁(yè)，說(shuō)說(shuō)這些材料說(shuō)明了什么？ 2．【梳理歸納】以十一屆三中全會(huì)為標(biāo)志的事件，我國(guó)開(kāi)創(chuàng)了什么？進(jìn)入了什么？ 3．當(dāng)代中國(guó)最基本國(guó)情是什么？其總體表現(xiàn)是什么？認(rèn)清這個(gè)國(guó)情的意義何在？ 【合作探究】 4． 列舉所生活的地方近些年來(lái)明顯的變化。（建議從個(gè)體的衣食住行娛或者是社會(huì)、家庭等方面的有關(guān)角度觀察與思考） 5．盡管成就突出，變化明顯。找找身邊還有哪些令人不滿意的地方？（建議從身邊所發(fā)生的各方面的問(wèn)題、存在的不足入手） 6． [思考交流]我們的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已躍升到世界第二位。我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段嗎？為什么？請(qǐng)列舉各方面的實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明。 【學(xué)案整理】看到成就，不驕傲自滿；看到不足，不妄自菲薄?？陀^認(rèn)識(shí)到我國(guó)已經(jīng)取得的巨大成就，但同時(shí)也存在著很多問(wèn)題與不足。這正是需要一代代中國(guó)人向著中國(guó)夢(mèng)不斷前進(jìn)的應(yīng)有意識(shí)與步伐。認(rèn)識(shí)基本國(guó)情的意義就非凡。 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 一、選擇題（1～3題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，第4、5題有2個(gè)或2個(gè)以上正確選項(xiàng)） 1. 下列選項(xiàng)最符合圖表含義的是（ ） A．生產(chǎn)技術(shù)改變 B．所得分配不均 C．消費(fèi)形式改變 D．經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)加快 2．要解決上題圖表反映的問(wèn)題，需要政府（ ） A．完善分配制度 B．促進(jìn)同等富裕 C．實(shí)行平均分配 D．消除收入差距 3．在國(guó)家財(cái)政收入高速增長(zhǎng)的同時(shí)，社會(huì)上卻依然凸現(xiàn)了“上學(xué)難、看病難、住房難”以及職工工資收入增長(zhǎng)緩慢等弊端。這些弊端的存在（ ） A．表明我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢 B. 說(shuō)明人民的精神需求沒(méi)有得到充分的滿足 C．要求我國(guó)必須大力發(fā)展教育事業(yè) D. 是我國(guó)當(dāng)前社會(huì)主要矛盾的具體體現(xiàn) 4. 下表為l959年至xx年期間4個(gè)不同年份西藏自治區(qū)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)表： 1959年 1965年 1984年 xx年 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(億元) 1.74 3.27 1 3.68 605.83 人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(元) 142 241 702 xx2 上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明西藏自治區(qū)（ ） A．改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展 B．與中東部地區(qū)的差距已經(jīng)縮小 C．農(nóng)牧民的幸福生活有了越來(lái)越堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) D．全面小康建設(shè)目標(biāo)已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) 5．黨的十七大以來(lái)，我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力顯著提高，人民生活水平和社會(huì)保障水平顯著提高，國(guó)際地位和國(guó)際影響力顯著提高。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從26.6萬(wàn)億元增加到51.9萬(wàn)億元，躍升到世界第二位。由此，對(duì)我國(guó)國(guó)情可以這樣認(rèn)為（ ） A. 我國(guó)人民的素質(zhì)得到顯著提高 B. 我國(guó)現(xiàn)在仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段 C. 我國(guó)仍是世界最大發(fā)展中國(guó)家 D. 我國(guó)社會(huì)的主要矛盾得到了根本解決 二、綜合題 6．十八大之后，“中國(guó)夢(mèng)”已成為我們夢(mèng)寐以求的奮斗目標(biāo)?！爸袊?guó)夢(mèng)”就是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。然而，要把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，任重而道遠(yuǎn)，需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力。 （1）從國(guó)內(nèi)形勢(shì)分析，“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，為什么任重而道遠(yuǎn)？ （2）實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，必須堅(jiān)持什么道路？談?wù)勀銓?duì)這條道路的理解。 參考答案5 第五單元 國(guó)策經(jīng)緯 第十四課 小平，您好 第一課時(shí) 社會(huì)主義初級(jí)階段 【自主學(xué)習(xí)】 1.我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力顯著提高，人民生活水平和社會(huì)保障水平顯著提高，國(guó)際地位和國(guó)際影響力顯著提高。 2.中國(guó)特色社會(huì)主義的事業(yè)；社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。 3.①我國(guó)處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初階段。②我國(guó)生產(chǎn)力的總體水平還不高，尤其是發(fā)展不平衡；我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；總之，我國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這是我國(guó)現(xiàn)階段最基本的國(guó)情。我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。這是由我國(guó)的基本國(guó)情決定的。③從這個(gè)國(guó)情出發(fā)，不能超越這個(gè)階段，是制定路線、方針、政策，推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。 【合作探究】 4.衣：從以前的“一衣多季”到現(xiàn)在的“一季多衣”；食：從以前的只要“吃得飽”到現(xiàn)在的追求“吃得好”；?。簭囊郧暗哪喾科椒康浆F(xiàn)在的高樓大廈；行：從以前的土路小路到現(xiàn)在的水泥路高速公路等。 5.城鄉(xiāng)還有少數(shù)的家庭收入較低、生活較貧困；初中畢業(yè)生還有很多人不能進(jìn)入高中就讀；食品安全問(wèn)題時(shí)時(shí)發(fā)生；貪污腐敗、社會(huì)不公問(wèn)題還比較嚴(yán)重等。 6.我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。這是因?yàn)椋何覈?guó)生產(chǎn)力的總體水平還不高，發(fā)展不平衡；我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)不高，知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力不足；社會(huì)主義具體制度還不完善；人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾仍然是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾。例如，我國(guó)東西部發(fā)展很不平衡，還存在城鄉(xiāng)差距、貧富分化等社會(huì)問(wèn)題。 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 一、選擇題 1.B 2.A 3.D 4.AC 5.BC 二、綜合題 6. （1）中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，任重而道遠(yuǎn)，這是由我國(guó)最基本的國(guó)情決定的。現(xiàn)階段，我國(guó)生產(chǎn)力總體水平還比較低，地區(qū)發(fā)展不平衡；科學(xué)技術(shù)水平和民族文化素質(zhì)還不高，受經(jīng)濟(jì)文化水平的制約，我國(guó)的社會(huì)主義制度還不完善，體制還不健全。我國(guó)還處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，所以，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，任重而道遠(yuǎn)，還需要我們付出艱苦的努力。 （2）必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。 理解：中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，鞏固和完善社會(huì)主義制度，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。