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2019-2020年七年級(jí)政治上冊(cè) 在生活中磨礪自己教案 魯教版 　　第一課時(shí) 在生活中磨礪自己 　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 　　1、如何養(yǎng)成勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。 　　2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度。 　　【預(yù)習(xí)形成】：（親身體驗(yàn)求知的快樂(lè)?。? 　　1時(shí)事鏈接：xx年在紐約市長(zhǎng)島舉辦的友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，桑蘭不幸因脊髓嚴(yán)重挫傷而造成癱瘓。桑蘭一直頑強(qiáng)地堅(jiān)持著康復(fù)訓(xùn)練，有效地防止了肌肉萎縮，她借助自助器具，能熟練地操作電腦、上網(wǎng)與各界的朋友交流。按照醫(yī)學(xué)常規(guī)，這一切是不可能的。靠非凡的意志力和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的力量，桑蘭跨越了從不可能到現(xiàn)實(shí)的完美歷程。 　　2、讀第一節(jié)的內(nèi)容，梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，試著概括它們之間的關(guān)系。 　　1 　　2 　　在生活中磨煉自己 　　3 　　4 　　3、細(xì)讀課文，邊讀、邊劃、邊記。重點(diǎn)內(nèi)容要用“_____”劃下來(lái)， 　　用“（ ）”標(biāo)出關(guān)鍵詞，遇到不明白的劃“？”。一邊細(xì)讀，一邊把重點(diǎn)和不懂的內(nèi)容記下來(lái)。 　　我認(rèn)為的重點(diǎn)是： 　　我的疑問(wèn)是： 　　【課堂研討與展示】：（我來(lái)展示我的風(fēng)采?。? 　　1結(jié)合所學(xué)知識(shí)討論目標(biāo)對(duì)于自我發(fā)展的意義。 　　2暢想一下自己的人生目標(biāo) 　　3、在生活中，我們應(yīng)如何磨煉自己的意志？ 　　4、請(qǐng)你評(píng)價(jià)： 　　“我現(xiàn)在還小，等長(zhǎng)大以后再磨煉自己的意志?！边@種觀點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？ 　　【考點(diǎn)識(shí)記】： 　　在生活中，我們應(yīng)如何磨煉自己的意志？ 　　【鞏固提高】：（相信自己，我能行！） 　　我來(lái)選擇： 　　1、。張強(qiáng)說(shuō)，寫(xiě)日記、背單詞之類(lèi)的事情比較枯燥，自己對(duì)此不感興趣，不知道是否應(yīng)堅(jiān)持去做，讓我們來(lái)告訴他（ ） 　　A.可以不做，太枯燥了 B.堅(jiān)持去做，有助于磨礪自己堅(jiān)強(qiáng)的意志 　　C.可以不做，會(huì)危害身心健康 D.堅(jiān)持去做，能使自己考上大學(xué) 　　2、培養(yǎng)和鍛煉自己的意志品質(zhì)，要從小事做起，從最能暴露自己弱點(diǎn)的事情做起，這是因?yàn)椋?） 　　A.小事比較容易做 　　B.小事微不足道，做小事培養(yǎng)不出堅(jiān)強(qiáng)的意志 　　C.做事情就要做小事，不能做大事 　　D.從小事做起，會(huì)增強(qiáng)磨礪意志的信心 　　3、四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，中國(guó)人民沒(méi)有懼怕、沒(méi)有退縮，譜寫(xiě)了一曲曲眾志成城、共克時(shí)艱的生命壯歌。中國(guó)人民與災(zāi)難不屈抗?fàn)幍氖论E啟示我們 　　A.地震災(zāi)難是人們克服干擾、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障 　　B.要正確對(duì)待困難，磨礪意志，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 　　C.人生難免會(huì)遇到各種挫折，遇到挫折一定會(huì)成功 　　4、著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在極其艱苦的情況下仍然堅(jiān)持科學(xué)研究，無(wú)論什么困難都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)他的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志支持他做最后的沖擊，終于叩開(kāi)了歌德巴赫猜想的大門(mén)，摘取了數(shù)學(xué)研究皇冠上的明珠。這說(shuō)明 　　A.堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲取成功的必要條件 　　B.遇到的困難越大，取得的成就越大 　　C.一切科學(xué)工作者都是意志堅(jiān)強(qiáng)的人 　　D.一切科學(xué)研究只有在艱苦的條件下進(jìn)行，才能取得成功 　　5、某青年參加一家公司的招聘考試，表現(xiàn)不錯(cuò)，可幾天后，公司張榜公布的錄取名單中卻沒(méi)有他。這一打擊使他難以承受，揚(yáng)言要跳樓自殺。正在這時(shí)，傳來(lái)消息，他未被錄取的原因是電腦出了故障，他應(yīng)該是錄取名單中的第一名。正當(dāng)他高興得不得了的時(shí)候，又傳來(lái)消息，他被老板除名了，理由是他曾揚(yáng)言跳樓自殺。這件事告訴我們（ ） 　　A.老板隨意把該青年除名是不合法的 B.最好少參加招聘考試，以免遭到挫折 　　C.該青年的心理承受能力太差，缺少不畏挫折的良好心理品質(zhì) 　　D.考試分?jǐn)?shù)高的人往往意志薄弱 　　分析說(shuō)明： 　　在學(xué)習(xí)《寶劍鋒從磨礪出》這課時(shí)，思想品德課老師組織了一次課堂討論，你所在小組的同學(xué)十分踴躍，紛紛發(fā)表了自己的看法： 　　甲同學(xué)說(shuō)：“磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志是偉人們的事，對(duì)我們學(xué)生來(lái)講沒(méi)什么必要?！? 　　乙同學(xué)說(shuō)：“如果我生活在逆境中，為了生存自然就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，但在我 　　的日常生活中，都是平常小事，沒(méi)有機(jī)會(huì)鍛煉意志。” 　　…… 　　你同意上述同學(xué)的觀點(diǎn)嗎？談?wù)勀愕睦碛伞? 　　【反思評(píng)價(jià)】： 　　◆要點(diǎn)整理： 　　通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我掌握的基本觀點(diǎn)有：________________________ 　　______________________________________________________________ 　　◆情智閃爍： 　　學(xué)完本課后，我有如下感悟：__________________________________ 　　_______________________________________________________________ 　　◆交流評(píng)價(jià)： 　　通過(guò)與老師和同學(xué)的交流，我認(rèn)為：____________________________ 　　_______________________________________________________________