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2019-2020年九年級政治全冊 戰(zhàn)勝挫折教學案 教學目標：（2—3條，包括知識、能力、情感態(tài)度價值觀） 1、 以積極的人生態(tài)度應對挫折，尋找有效的應對方法，養(yǎng)成開拓進取的優(yōu)良品質。 2、認識人的生活態(tài)度和心理承受能力與困難和逆境兩種結果之間的關系，領悟提高心理承受力、保持積極進取的精神狀態(tài)的重要意義，從而不斷的戰(zhàn)勝挫折。了解創(chuàng)新的重要意義。 教學重點、難點： 1、戰(zhàn)勝挫折的方法 2、創(chuàng)新的重要意義 課 前 導 學 （以練習題的形式呈現，側重雙基，引導學生進行有效預習，題量3—5題為宜） 1、如何正確面對挫折？ 2、了解幾種反挫訓練的方法。 3、挫折和創(chuàng)新的關系 4、創(chuàng)新的意義是什么？ 課 堂 活 動 （包括課堂教學的主要知識點，破解重、難點的方法，師生的雙邊活動，學生的自主、合作、探究學習活動等。） 復習提問： 1、什么是挫折？挫折有哪些具體的表現？ 2、導致挫折的原因是什么？ 3、挫折對人的雙重影響是什么？ 上面我們復習了挫折的基本知識，人生難免有挫折，那我們在挫折面前應該怎么辦呢？ 一、如何戰(zhàn)勝挫折 1、要正確的面對挫折。 要以積極的態(tài)度面對挫折，不能畏懼挫折，要不怕困難，勇敢的面對挫折，要對挫折進行理智的分析，要能夠根據產生挫折的客觀原因和自己的實際情況，努力尋求克服挫折的時機和良策，還要坦然的面對挫折。 2、要積極進行反挫訓練，提高自己的耐挫力。 （1）首先要進行認知訓練。 要樹立崇高的目標；要樹立自信心； 要持之以恒不輕言放棄；要腳踏實地尋求對策。 （2）其次要進行反挫行為訓練。 要學會放松自己，使自己心平氣和； 可以進行自我對話訓練，暗示自己一定能成功 要能夠換個角度思考，多角度思考，逆向思維； 還可以向他人尋求幫助，向他人傾訴； 還可以根據實際情況調整行為目標，使自己容易達到，增強自己的自信心。 （3）要認真學習各科知識，掌握一定的知識體系，要善于學習別人的經驗，從而提高自應對挫折的能力。 （4）要勇于創(chuàng)新，開拓進取，在創(chuàng)新的過程中尋找達到目標的其他辦法。 二、勇于創(chuàng)新 1、挫折和創(chuàng)新的關系 克服困難和挫折，需要開拓進取，勇于創(chuàng)新。挫折激勵創(chuàng)新，創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折。人類文明在不斷創(chuàng)新中完善；人類歷史在不斷創(chuàng)新中延續(xù)。 2、創(chuàng)新的意義是什么？（或者說創(chuàng)新有哪些作用？） （1）從個人來說： 開拓進取，勇于創(chuàng)新，可以發(fā)掘我們的創(chuàng)造潛能，造就有用人才；可以激發(fā)我們攀登人生高峰的熱情，督促我們珍惜時間、珍惜生命。勇于創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。 （2）從國家和民族來說： 創(chuàng)新精神是中華民族精神的重要內容。創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。 全社會、全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力，是全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的強大力量。 自主備課（學習） 課 堂 反 饋 1、一位美國生物學家、諾貝爾生物學獎獲得者，在接受中國記者訪問時表示，中國的科學技術在迅速發(fā)展，但要注意不要做科技復印機，模仿和學習是重要的，但創(chuàng)新是更重要的。下列對此理解不正確的有( ) A、不能引進、借鑒外國先進技術 B、科學的本質是創(chuàng)新 C、一個沒有創(chuàng)新能力的民族難以屹立于世界民族之林 D、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂 2、生活中需要創(chuàng)新，下列事例中，富有創(chuàng)新精神的有( ) ①院士王選發(fā)明的激光照排系統(tǒng)②原始人使用磨制的石器③小明在數學課上提出了與老師不一樣的解題方法④青島港橋吊隊長許振超的集裝箱的“許氏吊法”，創(chuàng)造了集裝箱裝卸世界記錄⑤“依樣畫葫蘆”（ ） A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②③⑤ D、①②④⑤ 3、“真正的核心技術是買不來的”，所以我們必須 ( ) A、以經濟建設為中心 B、積極“走出去”，“不必引進來” C、實施科教興國戰(zhàn)略 D、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 4、被人們贊為“一顆種子改變了世界”和“一個名字創(chuàng)造了1000億元價值”的農業(yè)科學家袁隆平在雜交水稻的研究上之所以能夠取得歷史性突破，在于他敢于沖破經典遺傳學的理論禁區(qū)。這給我們的啟示是( ) A、 要加強自身修養(yǎng) B、 要樹立崇高的社會理想 C、 要發(fā)揚艱苦奮斗的精神 D、 要培養(yǎng)創(chuàng)新精神 5、材料一 2006年2月9日，國務院發(fā)布《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要》。這是我國進入新世紀新階段對科學技術發(fā)展進行的第一次全面規(guī)劃，是指導未來15年我國科技發(fā)展的綱領性文件。 材料二 溫家寶總理指出，《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要》確定了“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領未來”的指導方針，提出了建設創(chuàng)新型國家的總體目標?！白灾鲃?chuàng)新”是十六字方針的核心，是貫穿《規(guī)劃綱要》的主線。 閱讀材料，運用所學知識回答下列問題。 （1）材料體現了我國正在實施的哪一項重大戰(zhàn)略？ 科教興國戰(zhàn)略 （2）為什么要把自主創(chuàng)新作為科技工作指導方針的核心？ 創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力；科技的本質就是創(chuàng)新；要想真正地縮小與發(fā)達國家的差距，關鍵是創(chuàng)新等等 （3）你打算怎樣增強自主創(chuàng)新精神和能力，成為創(chuàng)新型人才？ 1.在學習生活中要從轉變學習方式做起； 2.在日常生活中培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力 教 學 反 思 （教師、學生均要撰寫教學反思）