2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第六單元 漫步地球村 第十九課 天涯若比鄰導(dǎo)學(xué)案 教科版.doc
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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第六單元 漫步地球村 第十九課 天涯若比鄰導(dǎo)學(xué)案 教科版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解世界文化的多樣性,知道各民族友好往來(lái)的基本前提。 2、認(rèn)識(shí)世界各民族文化的合理性與獨(dú)特性,懂得不同國(guó)家和民族間相互尊重、相互理解和相互交流的重要性。 3、熱愛(ài)中華民族傳統(tǒng)文化,尊重不同民族的傳統(tǒng),逐步培養(yǎng)與不同文化的民族進(jìn)行交流的能力。 一、自主學(xué)習(xí): 1、文化是人類(lèi)文明進(jìn)步的______。包括語(yǔ)言文字、文學(xué)、藝術(shù)、價(jià)值觀、宗教、教育、科技以及生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣等?! ? 2、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)是各國(guó)傳統(tǒng)文化的重要_____。每種藝術(shù)形式都以自身的特色傳遞對(duì)生活的理解和感受,展現(xiàn)一個(gè)民族獨(dú)特的審美需求和歷史文化的發(fā)展軌跡。______是人類(lèi)文化的重要組成部分,它影響到人們的思想意識(shí)、生活習(xí)俗,并影響到建筑、藝術(shù)等領(lǐng)域。 3、中國(guó)擁有燦爛的______和悠久的______,擁有強(qiáng)大的民族精神和深厚的人文傳統(tǒng),文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。在世界文化融合的洪流中,中國(guó)文化仍然要保持自己的個(gè)性與特征,凸顯獨(dú)特的魅力。 4、尊重彼此的文化,以_______態(tài)度進(jìn)行交流與對(duì)話,是與其他民族和國(guó)家的人民友好往來(lái)的基本前提。在世界文化的交流與對(duì)話中,我們應(yīng)以一種_______眼光,尊重每個(gè)民族文化的傳統(tǒng)和個(gè)性,促進(jìn)世界各民族文化的共同繁榮和發(fā)展。 二、合作探究與課堂訓(xùn)練 1、在討論中外文化時(shí),小明說(shuō):“對(duì)待外來(lái)文化,要兼收并蓄?!闭?qǐng)?jiān)噷?duì)他的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。 2.古代中國(guó)的世界之最:印刷術(shù)、指南針、火藥和造紙術(shù)是我國(guó)古代的“四大發(fā)明”,也可稱(chēng)為世界之最。中國(guó)農(nóng)學(xué)著作發(fā)表之早、數(shù)量之多堪稱(chēng)世界之最。萬(wàn)里長(zhǎng)城是古代世界最偉大的工程之一,趙州橋是現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋。祖沖之是世界上把圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)字的第一人。東漢張衡創(chuàng)制了世界上第一臺(tái)地震方位儀器——地動(dòng)儀。…… 結(jié)論:中國(guó)古代的科技文化成就是世界科技文化發(fā)展史上輝煌燦爛的一頁(yè),沒(méi)有燦爛的中國(guó)古代文明就沒(méi)有世界文明。 想想過(guò)去,看看現(xiàn)在,展望未來(lái),請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的知識(shí)談?wù)劊邯? (1)“中國(guó)古代的科技文化成就是世界科技文化發(fā)展史上輝煌燦爛的一頁(yè)?!弊鳛榍嗌倌陙?lái)說(shuō),面對(duì)本民族的文化應(yīng)持什么態(tài)度? (2)“沒(méi)有燦爛的中國(guó)古代文明就沒(méi)有世界文明?!蹦敲?,你認(rèn)為是否其他民族的文化都不重要,無(wú)需學(xué)習(xí)和發(fā)展?為什么? 學(xué)習(xí)反思:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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