內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗七年級(jí)歷史上冊(cè) 第13課 東漢的興亡學(xué)案 新人教版.doc
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第13課 東漢的興亡 科 目 歷史 課型 新授課 年級(jí) 七年級(jí) 課題: 第13課 東漢的興亡 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知道東漢的建立,了解光武中興出現(xiàn)的原因。 2、知道東漢外戚、宦官交替專權(quán)是造成社會(huì)動(dòng)蕩東導(dǎo)致東漢走向衰敗的主要原因。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 東漢的建立與光武中興 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 外戚宦官交替專權(quán)的原因及危害 學(xué)習(xí)過(guò)程(學(xué)案) 備注 【合作復(fù)習(xí)】 漢武帝的大一統(tǒng)措施政治、思想和經(jīng)濟(jì)方面各是什么?歷史意義是什么? 【自主學(xué)習(xí)】 一、光武中興 1.西漢的滅亡: 2.東漢的建立: 3.光武中興: 原因: 表現(xiàn): 二、外戚宦官交替專權(quán) 1.表現(xiàn): 2.危害: 三、黃巾起義 1.原因: 2.時(shí)間: 3.領(lǐng)導(dǎo)者: 4.結(jié)果: 5.影響: 【合作探究】 P60材料研讀,思考:童謠反映了當(dāng)時(shí)怎樣的政治狀況? 【課堂小結(jié)】 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有何收獲? 【課堂檢測(cè)】 1、東漢劉秀統(tǒng)治時(shí)期,政治清明,國(guó)力強(qiáng)盛,史稱( ) A. 光武中興 B. 貞觀之治 C. 開元盛世 D. 文景之治 2、東漢的首都在( ) A、長(zhǎng)安 B、洛陽(yáng) C、大澤鄉(xiāng) D、巨鹿 3、( )結(jié)束了西漢 A、劉秀 B、劉邦 C、王莽 D、梁冀 4、建立東漢的是( ) A、劉秀 B、張角 C、劉邦 D、梁冀 5、張角創(chuàng)立了( ) A、基督教 B、佛教 C、儒家學(xué)派 D、太平道 6、( )起義沉重打擊了東漢的統(tǒng)治,使其一蹶不振 A、大澤鄉(xiāng) B、軍閥 C、黃巾 D、外戚 7、“光武中興”出現(xiàn)在( ) A、西漢末年B、東漢初期 C、東漢末期 D、東漢中期 8、在采取一系列穩(wěn)定社會(huì)局面的措施中,允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾的是( ) A、漢高祖 B、漢文帝 C、漢武帝 D、光武帝 9、害死漢質(zhì)帝的“跋扈將軍”是( ) A、張角 B、王莽 C、劉秀 D、梁冀 10、動(dòng)搖了東漢統(tǒng)治,是東漢王朝走向衰亡的是( ) A、黃巾起義 B、州牧割據(jù) C、外戚宦官交替專權(quán) D 、光武中興 11、材料題 材料一 劉秀洛陽(yáng)建東漢,釋奴減租并郡縣;精兵簡(jiǎn)政廢苛法,任用廉吏懲貪官。 材料二 光武中興太短暫,外戚宦官爭(zhēng)專權(quán);黃巾起義平息后,東漢瓦解割據(jù)現(xiàn)。 (1)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括材料一反映的光武帝調(diào)整統(tǒng)治政策的措施。 (2)材料二與材料一相比,社會(huì)有哪些變化?原因有哪些? 反思:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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