《浙江省七年級科學(xué)上冊 第2章 觀察生物 第1-3節(jié) 復(fù)習(xí)課件（新版）浙教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省七年級科學(xué)上冊 第2章 觀察生物 第1-3節(jié) 復(fù)習(xí)課件（新版）浙教版.ppt（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第二章觀察生物,1---3節(jié)復(fù)習(xí)課,生物與非生物的區(qū)別,生物的特征：①有應(yīng)激性：②一般由細(xì)胞構(gòu)成：③能進行新陳代謝：④有嚴(yán)整結(jié)構(gòu)：⑤能生長生殖和發(fā)育：⑥有遺傳和變異的特性：⑦能適應(yīng)和影響環(huán)境：,非生物不具有以上特征,,,,細(xì)胞壁,葉綠體,液泡,,,,1,2,3,4,5,6,細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),1.請你說出植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱?,植物細(xì)胞,,1、作用：,2、作用：,3、作用：,4、作用：,5、作用：,6、作用：,細(xì)胞膜,細(xì)胞壁,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,葉綠體,液泡,保護細(xì)胞并控制細(xì)胞與外界之間物質(zhì)交換。,保護和支持細(xì)胞，使植物細(xì)胞具有一定的形狀。,生命活動進行的場所。,光合作用進行的場所。,含有細(xì)胞液。,含有遺傳物質(zhì)。,,,,,,A,B,,,,,,,,,B,C,B的過程中細(xì)胞的和發(fā)生了變化,其結(jié)果是形成_。,細(xì)胞分裂,細(xì)胞分化,功能,形態(tài),組織,細(xì)胞生長,A,,植物的組織,,保護組織,輸導(dǎo)組織,營養(yǎng)組織,機械組織,分生組織,,認(rèn)一認(rèn),1,2,3,4,5,保護組織,營養(yǎng)組織,機械組織,輸導(dǎo)組織,分生組織,保護作用,制造和貯存營養(yǎng),支撐和保護作用,輸送物質(zhì),分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,說說被子植物器官,生（殖）動（運動）神（經(jīng)）泌（尿），內(nèi)（分泌）消（化）循（環(huán)）呼（吸）。,記住了嗎？,系統(tǒng)是由多個功能相近的器官按照一定的順序排列在一起，能完成一項或多項的生理活動。,人體的消化系統(tǒng)：,,口腔,,咽,,食道,,胃,,小腸,,大腸,,肛門,,唾液腺,,肝臟,,胰腺,（內(nèi)有胃腺）,（內(nèi)有腸腺）,消化和吸收,表皮是由組織構(gòu)成。,上皮,觸覺小體和冷敏小體主要是由組織構(gòu)成。,神經(jīng),結(jié)締,血液是屬于組織。,立毛肌主要由組織構(gòu)成。,肌肉,皮膚的結(jié)構(gòu)圖,神經(jīng)組織,結(jié)締組織,肌肉組織,上皮組織,細(xì)胞,將下列各動物組織與相應(yīng)的功能連起來。神經(jīng)組織支持、運輸肌肉組織產(chǎn)生運動上皮組織接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮結(jié)締組織保護、分泌和吸收物質(zhì),,,,,,,連連看,細(xì)胞膜,,,,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,,,,細(xì)胞壁,葉綠體,液泡,,,,動植物細(xì)胞對照圖,,,,細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),組織——形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群,器官——由多種組織構(gòu)成，具有一定功能的結(jié)構(gòu),系統(tǒng)——由多個功能相近的器官按照一定的順序排列在一起，能完成一項或多項的生理活動,細(xì)胞,,根,莖,葉,花,果實,種子,口,咽,食道,胃,小腸,大腸等,上皮組織,保護組織,,,細(xì)胞壁,大家來找茬,觀察下圖，將下列名稱寫在圖中相應(yīng)的空白處，并給填好的圖起一個恰當(dāng)?shù)拿Q?！耙略濉⒀笫[表皮、果實、皮膚、血液、心臟、乳酸桿菌、神經(jīng)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)”,恰當(dāng)?shù)拿Q,,2.吃檸檬時，會感到酸味，他來源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的3.生物進行生命活動的重要場所是4.高大的樹木之所以能“頂天立地”，與植物細(xì)胞中的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)？,,,液泡,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞壁,C,1、從媒體上我們了解到：近年全球年種植雜交水稻總面積近2000萬公頃，你認(rèn)為“雜交水稻之父”袁隆平先生在培育雜交水稻的過程中，主要是對水稻細(xì)胞內(nèi)的哪個結(jié)構(gòu)進行操作？（）A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì),目鏡,粗準(zhǔn)焦螺旋,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,鏡臂,物鏡,鏡柱,鏡座,壓片夾,載物臺,遮光器,反光鏡,鏡筒,步驟：,安放,對光,放片,調(diào)焦,觀察,,,,,顯微鏡的使用,1、在用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)裝片時，為使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用下列哪組鏡頭（），視野最亮的是（）,A.目鏡5、物鏡10B.目鏡10、物鏡10C.目鏡5、物鏡40D.目鏡15、物鏡40,2、若要使位于視野右上角的圖象移至視野中央，玻片應(yīng)移向（）,A.右上角B.右下角C.左上角D.左下角,3.P在顯微鏡中看到的是____，如像在視野的左上方,要把它移到視野中央,裝片應(yīng)向移.,P,左上方,A,A,A,1.某同學(xué)制作洋蔥表皮臨時裝片的實驗操作圖，正確的操作順序是___________A①→②→③→④B①→③→②→④C②→①→③→④D②→③→①→④,滴清水蓋上蓋玻片放洋蔥表皮滴紅墨水,B,你會嗎？,擦滴取展蓋染吸,用顯微鏡觀察人體的口腔上皮細(xì)胞,0.9%的生理鹽水,應(yīng)蓋上蓋玻片,,,,實驗過程：取一塊清潔的載玻片，在其中央滴一滴清水，用涼開水漱口后取一根消毒的牙簽，放在口腔上壁輕刮幾下,再把牙簽放在載玻片上的液滴上涂一下，然后小心地放在顯微鏡下觀察。請改正其中兩處不正確的地方①，②。,目鏡或裝片上,4、觀察時你若發(fā)現(xiàn)視野中有一個異物，轉(zhuǎn)換物鏡該異物仍在。據(jù)此，該異物可能在________。,3.觀察寫有字母“b”的裝片，一般正確的應(yīng)該是___眼望著鏡觀察，同時另一眼（填睜開或閉著），視野中看到的圖像_____。,左,目,睜開,q,5、在用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)裝片時，為使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用下列哪組鏡頭（）,A.目鏡10、物鏡10B.目鏡10、物鏡40C.目鏡5、物鏡40D.目鏡12.5、物鏡40,A,在制作臨時裝片時遇到如下問題：(1)調(diào)整后，用顯微鏡觀察時發(fā)現(xiàn)視野太暗，你將如何處理？(2)你觀察到細(xì)胞有嚴(yán)重的重疊現(xiàn)象，可能在哪個環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問題？(3)當(dāng)你由低倍鏡改為用高倍鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野變得___了一些，細(xì)胞數(shù)目_______。,請你幫忙,