2019-2020年九年級政治全冊《第四課 學會合作》導學案 蘇教版.doc
《2019-2020年九年級政治全冊《第四課 學會合作》導學案 蘇教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年九年級政治全冊《第四課 學會合作》導學案 蘇教版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年九年級政治全冊《第四課 學會合作》導學案 蘇教版 班級 姓名 自主學習,掌握下列知識 一、 合作與分工的關系,合作的價值,發(fā)展離不開合作 1、合作與分工的關系:分工是合作的 , 是分工的必然結果。(p47) 2、合作的價值:合作可以使人們 ,相互 ,增強 ;合作可以 最有效地使用 和 ,做到 , ;合作可以 ,共享 。(p48-49) 3、發(fā)展離不開合作:加快社會主義現(xiàn)代化建設,只有依靠 才能成功;在我國社會主義現(xiàn)代化建設中,必須切實加強 合作,促進 協(xié)調發(fā)展;在當代,隨著 迅猛發(fā)展, 步伐加快,不斷加強 合作,以達到更快、更好地發(fā)展自己的目的。(p49-51) 二、 學會與人合作 4、善于合作,必須做到 , ;善于合作,必須做到 ,相互配合。善于合作,要做到 ,真誠合作,在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的,關鍵是 ,消除隔閡;善于合作,必須堅持 的原則, 成果。合作需要公平, 是良好合作的前提。(P52-55) 三、 競爭的分類與作用 5、競爭的分類:競爭有 競爭和 競爭。有 競爭和 競爭之分。(p56) 6、競爭的利: 競爭能激發(fā) ,提高 ,競爭能促進個人的 、 和全面發(fā)展。 競爭可以是集體的生活變得 ,可以增強學習和工作的 ,增強集體的 和 。 企業(yè)是市場經濟的主體,競爭能夠促進企業(yè) 。(p57-59) 競爭的弊:見p59第一段。 四、 學會正確參與競爭 1、參與競爭,必須樹立正確的競爭觀念,既要有 的膽識和勇氣,勇敢地參與競爭;也要正確對待競爭中的 和 ,要有一顆 ,勝不驕敗不餒;要克服競爭中的 和 心理,正確對待別人取得的成績,特別是當自己遭遇 時,要保持 ,認真分析,及時總結,調整方法,戰(zhàn)勝困難,努力進取。 2、 競爭中必須審時度勢, 。 3、 競爭中要相互 ,相互 。競爭只是 ,不是 。 4、 競爭中要正確認識和處理合作和競爭的關系。合作與競爭是 、 的。合作,往往是 之間的合作,合作之中仍然存在著各自不同利益,存在著相互 。同時,競爭也需要 。只有在合作中 ,在 中合作,才能取得事業(yè)的成功。(p59-60) 目 標 檢 測 1、聯(lián)合國科教組織把“學會做人、學會做事、學會合作、學會求知”作為的四大支柱。說明 ( ) A、在社會生活中,我們要樹立強烈的合作意識 B、合作是對21世紀的人們的要求 C、合作是對受教育者的要求 D、沒有受過教育,就不懂得合作 2、“一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!闭f明的道理是( ) A、只有有了競爭才會有合作 B、競爭對手是相互排斥的 C、競爭和合作是相互聯(lián)系相互促進的 D、競爭的目的在于展現(xiàn)自我 3、【xx安徽省思品中考真題】9.某校八二班同學準備以競選的方式來改選班委會,要求候選人必須有將強的合作精神和能力,因為合作( ) ①能調動每個人的積極性 ②能避免同學之間的競爭 ③是取得成功的唯一條件 ④是凝聚力的重要保障 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 4、【福州市】17“肥貓垂涎水中魚,無奈勢單力又孤;眾猴英勇來搭梯,齊心協(xié)力把‘月’撈。”《撈“月”新編》說明 A.合作是虛榮的表現(xiàn) B.合作是事業(yè)成功的土壤 C.要合作就不能有競爭 D.競爭是忌妒的表現(xiàn) 5、【福建晉江市】17.右圖漫畫是被網友戲稱的“3Q大戰(zhàn)”事件,結果騰訊和360兩個公司都“很受傷”。這一事件啟示我們( ) A.競爭中有合作,合作中有競爭 B.有競爭就不可能有合作 C.要合作就無法競爭 D.競爭不可能實現(xiàn)雙贏 6、【福建南安市】25.2012年5月3日,第四輪中美戰(zhàn)略與經濟對話在北京舉行,雙方就推進互利共贏合作, 發(fā)展新型大國關系達成了許多重要共識。下列對此認識錯誤的是( ) A.中美加強合作符合 兩國人民的根本利益 B.中美兩國在國際舞臺發(fā)揮著決定性作用 C.中美兩國加強交流合作,有利于雙方互利共贏 D.中美兩國加強合作是順應經濟全球化趨勢的需要 7、【福建泉州市】14.許多招聘廣告把團隊合作精神作為對應聘人員的一項重要要求。招聘單位之所以這樣重視“團隊合作精神”,是因為( ) A.只要合作就一定能夠成功 B.團隊合作不鼓勵個體之間的競爭 C.合作是個人事業(yè)取得成功的唯一保證 D.合作有助于增強集體的凝聚力和競爭力 8、【廣東湛江市】9、中國在2011世乒賽上再一次拿走了所有金牌。體育總局蔡振華卻認為,“所有國際比賽的冠軍都歸中國人絕對不是好事”。為此,中國到歐洲開辦乒乓球培訓學校,幫助其他國家提高乒乓球。邊說明 A.良好的合作有助于實現(xiàn)競爭中的“雙贏” B.有競爭就不能有合作 C.合作與競爭是對立的 D.為了競爭取勝可以不擇手段 9、【廣東湛江市】10、社會生活需要合作,合作需要公平。下列表現(xiàn)有利于青少年培養(yǎng)公平合作意識的是( ) A.找借口逃避自己的值日任務 B.以學習為主,家務活完全由父母承擔 C.樂于幫助同學解答難題 D.違反學校紀律,不尊重老師的勞動 10、【江蘇連云港】9、2011年11月3日,“天宮”一號目標飛行器和“神州”八號飛船成功交會對接,我國成功既美、俄之后第三掌握空間交會對接技術的國家。成功的取得是與科技人員、管理人員及寫作人員的精誠合作是分不開的。由此可見( ) A 只要合作就能成功 B 合作是為了競爭 C 合作能根除差異 D 發(fā)展離不開合作 11、【江蘇鎮(zhèn)江】2.在現(xiàn)代社會,競爭無處不在,無時不有,下列關于競爭的說法中錯誤的是( ) A.競爭可以激發(fā)人的潛能 B.競爭中也需要合作 C.競爭就是要不擇手段 D.競爭要在公平環(huán)境下進行 12、【xx武漢】3.在國際舞臺上,中美兩國建交33年來既競爭又合作,雙邊貿易額增長了189倍,xx年有望突破5000億美元。這給我們的啟示是 A.競爭與合作總是和諧交融的 B.在競爭中合作,應該體現(xiàn)“雙贏”的原則 C.在合作中競爭的目標是發(fā)揮團隊精神 【xx四川廣安】 6.上海世博會與金融危機不期而遇,但參展的國家有192個,國際組織有50多個,這在世博會誕生近160年的歷史上是罕見的。各國都希望把參加上海世博會作為擺脫危機,振興本國經濟的機會。這說明 ①世界各國利益趨同,矛盾消除 ②經濟全球化是當今世界的發(fā)展趨勢,我們既要敢于競爭,又要加強合作 ③要發(fā)展本國經濟,離不開國際間的合作 ④目前世界各國都致力于發(fā)展科技,振興經濟 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 第四課 學會合作 2019-2020年九年級政治全冊第四課 學會合作導學案 蘇教版 2019 2020 九年級 政治 第四 學會 合作 導學案
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3324578.html