《2019-2020年九年級語文上冊 22《扁鵲見蔡桓公》相關課外閱讀 語文版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年九年級語文上冊 22《扁鵲見蔡桓公》相關課外閱讀 語文版.doc（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級語文上冊 22《扁鵲見蔡桓公》相關課外閱讀 語文版 一、作者簡介 《扁鵲見蔡桓公》選自《韓非子喻老》。 韓非畫像 韓非（約公元前280—前233）戰(zhàn)國末期思想家，法家學派的主要代表人物，韓國貴族。他和李斯都是荀況的學生?！妒酚洝酚涊d他“為人口吃，不能道說，而善著書。”他是先秦法家思想的集大成者，著名的樸素唯物主義哲學家、散文家。韓非見韓國國力日益削減，屢次向韓王建議變法圖強，可是他的建議未被采納。后來他就奮力著述十余萬言，宣傳自己的主張，（著《孤憤》、《五蠹（d）》、《說難》《內(nèi)外儲》《難言》等）書傳至秦國，受到秦王嬴政賞識，秦王發(fā)兵攻打韓國，索取韓非，韓王只好派遣韓非出使秦國，結(jié)果當然被留在了秦國，由于李斯提出滅六國一統(tǒng)天下的通天大計，而首要目標就是韓國，但作為韓國公子的韓非與李斯政見相左（韓非主張存韓滅趙），妨礙秦國統(tǒng)一大計，廷尉將其投入監(jiān)獄，最后逼其自殺。 二、內(nèi)容歸納 這篇故事選自《韓非子喻老》，題目是后人加的。內(nèi)容帶有勸喻型性。文章以時間為序，以蔡桓公病情的發(fā)展為線索，通過扁鵲“四見”的局勢，闡明一個道理：不能盲目相信自己，不能諱疾忌醫(yī)。同時給人們以啟迪：對待自己的缺點、錯誤，也像對待疾病一樣，決不能諱疾忌醫(yī)，而應當虛心接受批評，防患于未然。 本文通過記敘蔡桓公因諱疾忌醫(yī)最終致死的故事，告訴了人們要防微杜漸,不要諱疾忌醫(yī)；告誡人們要正視自己的缺點和錯誤，虛心接受別人的意見。 全文敘述生動，條理清晰?？坍嫷膬蓚€人物形象簡潔、傳神。 以時間為序，寫扁鵲與蔡桓公的四次見面，又傳神地再現(xiàn)兩人見面時不同的神態(tài)、語言和性格，突出扁鵲慧眼識病，盡職盡責，敢于直言，機智避禍，和桓公的驕橫自負、諱疾忌醫(yī)。結(jié)尾，扁鵲不得不逃亡，暗示了專制君主統(tǒng)治下的殘暴。文中深刻揭示了及時醫(yī)過，防微杜漸的道理，頗能引人深思。