魯教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《老人與海鷗4》.ppt
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,,,,,,他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我,這位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只是為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。,,,,時(shí)間:一個(gè)冬日地點(diǎn):翠湖畔人物:一個(gè)老人,朋友告訴我,這位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只是為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。,,,老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開(kāi)一步,撮起嘴向鷗群呼喚.立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),幾下就掃得干干凈凈.老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜.,,放,掃,餅干丁,,,,,,在海鷗的鳴叫聲里,老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么.側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是親昵得變了調(diào)的地方話——“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……,,,,談起海鷗,老人的眼神立刻生動(dòng)起來(lái)?!獝?ài)海鷗海鷗聽(tīng)見(jiàn)老人喚,馬上飛了過(guò)來(lái),把他團(tuán)團(tuán)圍住?!獝?ài)老人,老人望著高空盤(pán)旋的鷗群,眼睛里帶著企盼。他想:————,,,,朋友告訴我,十多年了,一到冬天,老人每天必來(lái),和海鷗就像親人一樣。,第一段,講一位老人十多年來(lái)每到冬季都來(lái)翠湖畔喂海鷗,還親切地和海鷗說(shuō)話。,海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。,瞻仰,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲?shū)Q叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來(lái)。,撲,撲,,,,第二段,講老人去世后,海鷗在老人的遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫,湖畔呈現(xiàn)出一副悲壯的畫(huà)面。,對(duì)老人深情地說(shuō):對(duì)海鷗深情地說(shuō):對(duì)圍觀的群眾深情地說(shuō):對(duì)地球上所有的人和動(dòng)物深情地說(shuō):,永遠(yuǎn)在一起怎能忘,那為了海鷗的每一個(gè)冬日怎能忘,那天地間有聲有色的樂(lè)章肅立不動(dòng)的守護(hù),卻留不住往日的歡樂(lè)翻飛盤(pán)旋的漩渦,卻挽不回親人的腳步讓我們對(duì)老人深情地說(shuō)一句:您,放心吧!一路走好讓我們對(duì)海鷗深情地說(shuō)一句:你們別太悲傷,因?yàn)檫€有我們讓我們對(duì)圍觀的人深情地說(shuō)一句:在我們心里永遠(yuǎn)銘刻下這動(dòng)人的一幕讓我們對(duì)地球上所有的人和動(dòng)物說(shuō)一句:我們就像親人一樣讓我們永遠(yuǎn)在一起、在一起…..,中心思想,本文通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親切的說(shuō)話等事例,以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤(pán)旋,肅立、鳴叫等悲壯場(chǎng)面,表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗那份無(wú)私的愛(ài),展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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