《2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 第22課《新聞兩篇》（第2課時(shí)）教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 第22課《新聞兩篇》（第2課時(shí)）教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 第22課《新聞兩篇》（第2課時(shí)）教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解奧運(yùn)會(huì)，整體感知課文，概括作者所描述的各個(gè)場(chǎng)景的內(nèi)容。 2.分析課文，體會(huì)作者表達(dá)的民族自豪感。 【教學(xué)重點(diǎn)】目標(biāo)1 【教學(xué)難點(diǎn)】目標(biāo)2 導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程 師生活動(dòng)（教師備課，學(xué)生課堂記錄） 【自主學(xué)習(xí)】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦！ ※請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本P105-108內(nèi)容，認(rèn)真完成下面的預(yù)習(xí)作業(yè)，相信你一定行的！ 課前預(yù)習(xí)： 1 掌握下列字的讀音和字形。 日晷 卷軸 承載 信箋 蒼穹 碩大 滄桑 煥發(fā) 蕩漾 光彩熠熠 心有靈犀 ⒉ 掌握下列詞語(yǔ)的詞義。 冉冉： 蒼穹： 信箋： 熠熠： 融會(huì)貫通： 彌足珍貴： 心有靈犀： 行云流水： 兼容并蓄： 脫穎而出： 【課中交流】 愛(ài)動(dòng)腦筋讓你變得更聰明！ 3活動(dòng)一：初讀課文，概括場(chǎng)景。 活動(dòng)內(nèi)容：這篇課文是由若干場(chǎng)景組合而成的，請(qǐng)你找出場(chǎng)景描寫(xiě)的段落，圈畫(huà)關(guān)鍵詞，分別用幾個(gè)四字詞語(yǔ)概括一下每個(gè)場(chǎng)景所描寫(xiě)的內(nèi)容。 4活動(dòng)二：再讀課文，賞析精彩場(chǎng)景描寫(xiě)。 活動(dòng)方式：圈畫(huà)精美場(chǎng)景描寫(xiě)的句子，多角度賞析，小組交流，展示。 示例：禮花噴薄而出，在空中變幻出29個(gè)巨大的腳印，沿著北京的中軸線自南而北走來(lái)，走向鳥(niǎo)巢的上空。 一個(gè)“走”字，運(yùn)用擬人的修辭，生動(dòng)形象地寫(xiě)出腳印的變化形態(tài)，腳印從南到北移動(dòng)到鳥(niǎo)巢的上空。同時(shí)暗喻奧林匹克運(yùn)動(dòng)“走”過(guò)了29屆，從雅典“走到北京。蘊(yùn)含著一種自豪感。 可以結(jié)合探究練習(xí)二思考。 5文章中心、主題概括 【拓展延伸】 挑戰(zhàn)自我，走向輝煌 補(bǔ)充習(xí)題 【課堂小結(jié)】 【目標(biāo)檢測(cè)】 有目標(biāo)才能成功！ 補(bǔ)充習(xí)題 【課后鞏固】學(xué)而時(shí)習(xí)之！ 【課后反思】