九年級數(shù)學(xué)下冊 第26章 二次函數(shù) 26.3 實(shí)踐與探究 第2課時 二次函數(shù)實(shí)物或幾何模型同步練習(xí) 華東師大版.doc
《九年級數(shù)學(xué)下冊 第26章 二次函數(shù) 26.3 實(shí)踐與探究 第2課時 二次函數(shù)實(shí)物或幾何模型同步練習(xí) 華東師大版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級數(shù)學(xué)下冊 第26章 二次函數(shù) 26.3 實(shí)踐與探究 第2課時 二次函數(shù)實(shí)物或幾何模型同步練習(xí) 華東師大版.doc(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
26.3 第2課時 二次函數(shù)實(shí)物或幾何模型 一、選擇題 1.某種正方形合金板材的成本y(元)與它的面積成正比,設(shè)其邊長為x厘米,當(dāng)x=3時,y=18,那么當(dāng)成本為72元時,邊長為( ) A.6厘米 B.12厘米 C.24厘米 D.36厘米 2.圖K-10-1是拱形大橋的示意圖,橋拱與橋面的交點(diǎn)為O,B,以O(shè)為原點(diǎn),水平直線OB為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,橋的拱形可以近似看成拋物線y=-(x-80)2+16,橋拱與橋墩AC的交點(diǎn)C恰好在水面上,有AC⊥x軸,若OA=10米,則橋面離水面的高度AC為( ) 圖K-10-1 A.16米 B.米 C.16米 D.米 3.汽車剎車后行駛的距離s(單位:m)關(guān)于行駛的時間t(單位:s)的函數(shù)關(guān)系式是s=15t-6t2,汽車從剎車到停下來前進(jìn)的距離是( ) A. m B. m C. m D. m 二、填空題 4.如圖K-10-2所示,濟(jì)南建邦黃河大橋有一段拋物線形的橋梁,拋物線的表達(dá)式為y=ax2+bx.小強(qiáng)騎自行車從拱梁一端O沿直線勻速穿過拱梁部分的橋面OC,當(dāng)小強(qiáng)騎自行車行駛10秒時和26秒時拱梁的高度相同,則小強(qiáng)騎自行車通過拱梁部分的橋面OC共需________秒. 圖K-10-2 5.xx綿陽如圖K-10-3是拋物線形拱橋,當(dāng)拱頂離水面2 m時,水面寬4 m,水面下降2 m,水面寬度增加________m. 圖K-10-3 6.學(xué)校組織“美麗校園我設(shè)計(jì)”活動.某同學(xué)打算利用學(xué)校文化墻的墻角建一個矩形植物園.如圖K-10-4,其中矩形植物園的兩鄰邊長之和為4 m,設(shè)矩形的一邊長為x m,矩形的面積為y m2,則y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式為____________(不必寫出自變量的取值范圍),該矩形植物園的最大面積是________ m2. 圖K-10-4 7.如圖K-10-5,小明的父親在相距2米的兩棵樹間拴了一根繩子,給他做了一個簡易的秋千,拴繩子的地方距地面的高度都是2.5米,繩子自然下垂呈拋物線狀,身高1米的小明距較近的那棵樹0.5米時,頭部剛好接觸到繩子,則繩子的最低點(diǎn)距地面的距離為________米. 圖K-10-5 8.廊橋是我國古老的文化遺產(chǎn).如圖K-10-6是某座拋物線形廊橋的示意圖,已知拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=-x2+10,為保護(hù)廊橋的安全,在該拋物線上距水面AB高為8米的點(diǎn)E,F(xiàn)處安裝兩盞警示燈,則這兩盞燈的水平距離EF是________米.(精確到1米) 圖K-10-6 9.某海濱浴場有100個遮陽傘,每個每天收費(fèi)10元時,可全部租出,若每個每天提高2元,則減少10個傘租出,若每個每天收費(fèi)再提高2元,則再減少10個傘租出.以每次提高2元的這種方法變化下去,為了投資少而獲利大,每個傘每天應(yīng)提高_(dá)_______元. 三、解答題 10.xx衡陽一名在校大學(xué)生利用“互聯(lián)網(wǎng)+”自主創(chuàng)業(yè),銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價(jià)為10元/件,已知銷售價(jià)不低于成本價(jià),且物價(jià)部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價(jià)不高于16元/件,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量y(件)與銷售價(jià)x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系如圖K-10-7所示. 圖K-10-7 (1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍; (2)求每天的銷售利潤W(元)與銷售價(jià)x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)銷售價(jià)為多少時,每天的銷售利潤最大,最大利潤是多少. 11.一種進(jìn)價(jià)為每件40元的T恤,若銷售單價(jià)為60元/件,則每周可賣出300件,為提高利潤,決定對該T恤進(jìn)行漲價(jià)銷售.經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),每漲價(jià)1元,每周要少賣出10件,試確定該T恤漲價(jià)后每周銷售利潤y(元)與銷售單價(jià)x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)銷售單價(jià)定為多少時,每周的銷售利潤最大. 1.[解析] A 設(shè)y與x之間的函數(shù)表達(dá)式為y=kx2,把x=3,y=18代入可得9k=18,k=2,∴y=2x2.把y=72代入上式,得2x2=72,解得x=6.∵正方形的邊長不能為負(fù)數(shù),∴x=6.故選A. 2.[答案] B 3.[解析] D ∵s=15t-6t2=-6+, ∴當(dāng)t=時,s取得最大值, 即汽車從剎車到停下來前進(jìn)的距離是 m. 4.[答案] 36 5.[答案] (4 -4) [解析] 以水面AB所在的直線為x軸,拋物線形拱橋的對稱軸為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖.由題意知拋物線頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0),設(shè)拋物線的表達(dá)式為y=ax2+2,代入(-2,0),得a=-0.5,所以拋物線的表達(dá)式為y=-0.5x2+2.當(dāng)y=-2時,-2=-0.5x2+2,解得x=2 ,所以水面寬度增加到4 m,與原先的寬度相比增加了(4 -4)m. 6.[答案] y=-x2+4x 4 [解析] 由矩形的一邊長為x m,可知與其相鄰的另一邊長為(4-x)m,所以矩形的面積y=x(4-x)=-x2+4x=-(x-2)2+4,則當(dāng)x=2時,矩形的面積取得最大值,最大值為4 m,故答案為y=-x2+4x,4. 7.0.5 [解析] 如圖,以左邊樹與地面交點(diǎn)為原點(diǎn),地面水平線為x軸,左邊樹所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系, 由題意可得A(0,2.5),B(2,2.5),C(0.5,1),設(shè)函數(shù)關(guān)系式為y=ax2+bx+c,把A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別代入,得解得 ∴y=2x2-4x+2.5=2(x-1)2+0.5.∵2>0,∴當(dāng)x=1時,y最?。?.5. 8.[答案] 18 [解析] 由“在該拋物線上距水面AB高為8米的點(diǎn)E,F(xiàn)處”,可知點(diǎn)E,F(xiàn)的縱坐標(biāo)y=8,把y=8代入y=-x2+10,得x=4 ,∴EF=8 ≈18(米). 9.[答案] 6 [解析] 設(shè)每個遮陽傘每天應(yīng)提高x元,每天獲得的利潤為S元,由此可得S=(10+x)(100-10),整理得S=-5x2+50x+1000=-5(x-5)2+1125,因?yàn)槊刻焯岣?元,則減少10個,所以當(dāng)提高4元或6元的時候,獲利最大,又因?yàn)闉榱送顿Y少而獲利大,因此應(yīng)提高6元. 10.[解析] (1)由圖可知y是x的一次函數(shù),設(shè)函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,把(10,30),(16,24)代入求出k,b的值即可.由成本價(jià)為10元/千克,銷售價(jià)不高于16元/千克,得出自變量x的取值范圍; (2)根據(jù)銷售利潤=銷售量每一件的銷售利潤得到W關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)得最值即可. 解:(1)由圖可知y是x的一次函數(shù),設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b. 把(10,30),(16,24)代入,得 解得 ∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=-x+40(10≤x≤16). (2)W=(x-10)(-x+40) =-x2+50x-400 =-(x-25)2+225(10≤x≤16). ∵10≤x≤16, ∴當(dāng)x=16時,W取得最大值,最大值為144. 即當(dāng)銷售價(jià)為16元/件時,每天的銷售利潤最大,最大利潤是144元. 11.解:根據(jù)題意得y=(x-40)[300-10(x-60)]=-10x2+1300x-36000(60≤x≤90). ∵a=-10<0,-=-=65, ∴當(dāng)x=65時,y的值最大, 即當(dāng)銷售單價(jià)定為65元/件時,每周的銷售利潤最大.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級數(shù)學(xué)下冊 第26章 二次函數(shù) 26.3 實(shí)踐與探究 第2課時 二次函數(shù)實(shí)物或幾何模型同步練習(xí) 華東師大版 九年級 數(shù)學(xué) 下冊 26 二次 函數(shù) 實(shí)踐 探究 課時 實(shí)物 幾何 模型 同步 練習(xí) 華東師大
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3341034.html