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2019-2020年九年級歷史下冊《第4課 經(jīng)濟大危機》講學稿 新人教版 學習目標： 1、認記1929—1933年經(jīng)濟危機爆發(fā)地點、特點及影響；羅斯福新政的目的、措施、作用。 2、能評價羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用，培養(yǎng)正確評價歷史事件、人物的能力。 3、認識到“經(jīng)濟危機是資本主義的不治之癥”，資本主義制度存在，經(jīng)濟危機不可避免。 學習重點：1929年—1933年資本主義經(jīng)濟危機和美國羅斯福新政 學習難點：1、經(jīng)濟危機爆發(fā)的原因。 2、全面、辨證地分析和評價羅斯福新政。 學習過程： 一、自主學習，合作探究。（我的課堂，我的舞臺） （一）“繁榮”及其崩潰 1、一戰(zhàn)后資本主義世界的相對穩(wěn)定時間 2、資產(chǎn)階級為了追求 ，盲目擴大生產(chǎn)。 由于在 下，生產(chǎn)處于無政府狀態(tài)，資產(chǎn)階級盲目擴大生產(chǎn)。 3、 資產(chǎn)階級盲目擴大生產(chǎn)，但人民的消費能力沒有提高，產(chǎn)品銷售不出去，引起 出現(xiàn) ，經(jīng)濟危機爆發(fā)。 4、經(jīng)濟危機爆發(fā)根源：只要 存在，經(jīng)濟危機就不可避免。 （二）這次經(jīng)濟大危機的基本知識 5、時間： ；涉及國家：從 開始，迅速席卷整個 6、特點：① ；② ；③ 。7、影響：①大量 失業(yè)，造成生產(chǎn)力破壞， 饑寒交迫。 ② 大量銷毀商品，生產(chǎn)受到破壞。（為什么？說明了什么？） ③嚴重的經(jīng)濟危機，引起 ，資本主義各國社會矛盾尖銳，政局動蕩。 （三）羅斯福新政 8、美國如何克服危機？其目的和中心措施是什么？影響怎樣？ 答：①1933年羅斯?！靶抡?。 ②目的：是在 制度內部進行調整，加強 對經(jīng)濟的干預和指導，消除經(jīng)濟危機。 3）中心措施： 。通過《 》。 ④影響：“新政”實施后，美國經(jīng)濟緩慢地恢復過來，人民生活得到了改善；資本主義制度得到調整、鞏固和發(fā)展；資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理得到加強；美國聯(lián)邦政府的權力明顯增強。新政在美國和世界資本主義發(fā)展史上具有重要意義。 9、你知道德、日怎樣擺脫經(jīng)濟危機？ 德、日走上 道路。 二、拓展延伸，共同進步（學以致用，感悟歷史） 1、羅斯福新政的最大特點是加強國家對經(jīng)濟的干預和指導，促進美國政治經(jīng)濟和和諧健康發(fā)展，你認為我國建立社會主義和諧社會，應從新政中吸取哪些經(jīng)驗？ 2、材料：嘆交換手段難進貿易長流冰封；看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉；農場主的產(chǎn)品找不到市場；千萬年家庭的多年積蓄毀于一旦。一一美國總統(tǒng)就職演說 請回答：(1)材料反映了什么時期的什么社會狀況？ 答：反映了1929一1933年資本主義經(jīng)濟危機期間，美國出現(xiàn)的嚴重經(jīng)濟困難。 （2）美國如何克服這次經(jīng)濟危機？ （3）為擺脫危機，德、意、日是如何做的？ 德、意、日走向法西斯道路，對外加緊侵略擴張。