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2019-2020年八年級科學下冊 第3章 植物與土壤 第3節(jié) 植物與土壤名師學案（無答案） 浙教版 學習目標: 1、區(qū)分直根系與須根系;理解根尖的基本結構特點 2、知道根吸水的主要部位和吸水、失水的條件 3、了解植物缺乏氮、磷、鉀的病癥;知道水體富營養(yǎng)化污染的基本癥狀 邊學邊練： 1．Ｐ８７實驗證明土壤中的水分和無機鹽都是通過 這一器官吸收進入植物體中。 2．植物的根在土壤中的分布狀況與土壤的 、 、 和 這些因素有關。研究發(fā)現(xiàn)地下水位越高，植物根系的平均長度就越 （長或短）。 3．一株植物所有的根合在一起叫做 ，有明顯主、側根之分的根系叫做 ，沒有明顯主側根之分的根系叫做 。 ４． 下列植物沒有主側根之分的是： 　 A大豆 B青菜 C菠菜 D小麥 E蔥 F 水稻 5．讀書本８7頁圖3-1６根尖的縱切面顯微結構圖回答 （1）根尖又由 、 、 和 四部分組成。其中起保護作用的是： ；能不斷分裂產(chǎn)生新細胞的是： ； 區(qū)細胞逐漸生長，使根生長； 　 區(qū)是表皮細胞的向外突起。 （2）這四個分區(qū)中 區(qū)的功能主要是吸水。許多根毛伸入土壤的空隙內(nèi)，主要是為了 它與土壤的接觸面積。（3）四區(qū)中無液泡的細胞主要在 區(qū)。 ６．根毛細胞吸水的條件是 。 ７．一株植物缺氮時，它最可能出現(xiàn)的癥狀是： ；一株植物缺鉀時，它最可能出現(xiàn)的癥狀是： ；一株植物缺磷時，它最可能出現(xiàn)的癥狀是： A生長矮小，葉有褐斑　 B生長矮小，葉色發(fā)黃　C葉色暗綠帶紅；　D只開花不結果 ８．淡水中出現(xiàn)“水華”，海洋里出現(xiàn)“赤潮”，其主要原因是這些水體中 元素和 元素含量過高，最終會使水中的溶解氧 （下降或升高）。 課后拓展 １．某同學種了一株花草，為了讓它長得快一點，每天為它施肥。結果花朵很快萎蔫死掉了。分析其中的原因是： 。 ２．在兩個大小相似的蘿卜中各挖一個大小相等的洞，向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水，各用一個裝有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，記下玻璃管內(nèi)液面的高度（如圖）。放置一段時間，分析會出現(xiàn)的變化： ⑴甲玻璃管內(nèi)液面高度將（　?。?，乙玻璃管內(nèi)液面高度將（　?。? A、上升　　　B、下降　　C、不變 ⑵用手捏蘿卜的感覺甲　　　　　　　　，乙　　　　　　　　　　。 ⑶通過該實驗，你能得出什么結論？　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ３．根的形態(tài)會因功能的不同而發(fā)生變化，平時我們經(jīng)常食用的疏菜中屬于根的有 等。 ４．許多植物的根系十分發(fā)達，生長的范圍比枝葉要 　 ，這有利于根從周圍土壤中吸收營養(yǎng)。 ５．下列哪個植物體的根系與小麥一樣同為須根系（ ）A．樟樹木B．小蔥C．桂花樹D．柳