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綜合性學習專題 巴中 11. 綜合性學習 習近平總書記說：“人民有信仰，國家有力量，民族有希望?！蹦承＞拍昙夐_展“家國夢”的主題活動、請你參與并完成下列活動。 （1）【家】幸福的家 感受親情、孝親敬老，讓愛住我家。請根據(jù)示例，為活動再設計兩個內(nèi)容。 ①聽成長放事 ②看新舊照片 ③________________ ④________________ （2）【國】強盛的國 無悔青春，無憾人生，挺起國之脊梁。請根據(jù)下面的材料，補寫對聯(lián)。 黃大年，著名地球物理學家。xx年，他毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，赤膽忠心，殫精竭慮，取得了一系列重大科技成果，加速推動了我國的“深探”（地球深層探測）事業(yè)，周5年時間走完了發(fā)達國家20年的道路，項目成果達到國際領先水平，技術研發(fā)實現(xiàn)彎道超車，完成了跨代飛躍，書寫了在地球深層探測領域的傳奇，展示了歸國科學家至誠報國的風采。xx年1月，他不幸因病去世，年僅58歲。 上聯(lián)：憶往昔，鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚國威。 下聯(lián)：______________________________________________________ （3）【夢】復興的民族 細流匯江，江河成海，我們凝聚力量，描繪民族復興的藍圖。厲害了，我的國！作為追夢少年的你，寫一句座右銘，激勵在今后的人生道路上不斷前行?。ㄒ螅翰坏媒栌妹嗣裕? __________________________________________________________________ 【答案】 (1). （1）示例：憶點滴關愛 (2). 集孝親名言（送溫馨祝福、寫親情作文……） (3). （2）示例：看今朝，黃大年殫精竭慮（赤膽忠心……）“深探”寫傳奇（展風采，竟風流、留芳名、書春秋、樹楷?！? (4). （3）略。（不得借用名人名言，較精練，具有激勵、警醒之意） 【解析】（1）本題考查學生設計活動的能力。作答此類題目，一定要認真讀題，明確活動的主題是什么，所設計的活動一定要有可行性，不能是空洞的口號。如果題目中給出某些活動，還要注意所補充活動的格式要與之相同?？梢栽O計的活動：憶點滴關愛，集孝親名言。（2）本題考查對聯(lián)，需要注意以下情況：①上下句字數(shù)相等。②上下句意思相近或相反，有時上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系。③上下句對應位置的字眼詞性相對、結構相同、不重復用字。本題注意結合人物事跡擬寫對聯(lián)。（3）本題考查座右銘的擬寫。座右銘的銘文比其他銘文更為簡短，有的只是一兩句話或格言，置于座位的旁邊，用以自警。每個人都有自己為人處世的原則，座右銘是恪守這一原則的較常見的形式。座右銘的內(nèi)容是勉勵自己，鞭策自己，或約束自己行為的準則。本題注意不能用名人名言。 達州 24．在下面橫線上填上對應的人名或者詩句。（4分） 習近平主席說：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！庇⑿凼侨祟悮v史天空的璀璨星辰，更是一個時代的精神坐標。中華民族起起伏伏，低潮時有慷慨悲壯之士挽民族危亡于既倒，振興時有英雄豪杰人物鞠躬盡瘁死而后已。每個時代都有每個時代的英雄，他們聲名赫赫，挺起了民族脊梁。過去，從“匈奴未滅，何以家為”的 （填人名）到“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切”的 （填人名）；從“人生自古誰無死， ”的文天樣到“我自橫刀向天笑， ”的譚嗣同；從英勇就義的劉胡蘭到視死如歸的黃繼光，他們書寫出一部慷慨激昂的中華英雄史。現(xiàn)在，不少英雄在平凡的崗位上做出非凡的成績，他們叫黃大年、叫鐘揚、叫劉傳健……他們是中華民族偉大復興的中流砥柱，他們是最有奮斗精神、奉獻精神的強國一代中的脊梁代表。 答：霍去病 岳飛 留取丹心照汗青。去留肝膽兩昆侖。 25．請參考xx年3月1日CCTV-1綜合頻道播出的《感動中國》中戰(zhàn)斗機飛行員劉銳的頒獎詞，認真閱讀川航英雄機長劉傳健的事跡材料，為他擬寫一段80字左右的頒獎詞。（4分） 【劉銳頒獎詞】 脫翎換羽，展翅高飛，這是大國利器。穿越海峽，空巡黃巖，你為祖國的戰(zhàn)機填上一抹太平洋的藍。巡天掠海，為國仗劍，強軍興軍的銳一代。只要祖國需要，你們可以飛得更遠。 【劉傳健事跡】 5月14日早上，四川航空由重慶飛往拉薩的3U8633航班，在四川空域32000英尺高空，座艙蓋突然掉落、駕駛艙擋風玻璃爆裂，駕駛艙瞬間失壓，氣溫降低到零下四十攝氏度，自動化設備失靈……危急關頭，身著短袖的機長劉傳健，憑著過人膽略和二十年飛行經(jīng)驗，手動操縱，7：40分，飛機成功降落在成都雙流機場。機上旅客和機組人員共128人，僅兩名機組人員受傷，其余人員平安無恙。整個備降過程前后僅20分鐘。一位民航業(yè)界專家聞訊，稱贊這是世界航空史上的奇跡。 【劉傳健頒獎詞】 面臨生死， 頭腦清醒，這是二十年飛行練就的膽魄；危急關頭，技術嫻熟，你是乘客生命的保護傘。安全飛行，平安回家，是每一個乘客的愿望。 中國民航史上最成功的迫降將是你們飛翔藍天的新起點！ 成都 24. 經(jīng)典著作是經(jīng)歲月淘洗的精神食糧，閱讀經(jīng)典不可或缺。請根據(jù)要求，完成相關題目。 （1）下面是一段關于“為什么要閱讀經(jīng)典”的文字，請概括出經(jīng)典作品的四種功能。（每點不超過六個字） 今天，我們?yōu)槭裁匆喿x經(jīng)典作品？仰望夜空，你吟出“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，流淌一份鄉(xiāng)情；送別友人，你脫口而出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，傳遞一份曠達。這份對經(jīng)典之美的體悟，融入在我們的基因里。更何況，作為一個中國人，如果你不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng)，那么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本，是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式。但其意義又不止于傳承，就個人而言，閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過程。受文化濡染比較多的人和受濡染比較少的人，其氣質(zhì)是截然不同的。當很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化，一個時代的社會風氣就會隨之發(fā)生變化。 答：①_______ ②_______ ③_______ ④_______ （2）閱讀下面方框內(nèi)“如何閱讀名著”的短文，聯(lián)系全文，將空缺處的內(nèi)容補寫完整，注意語意連貫。 閱讀名著以自讀為主，掌握一些基本的閱讀方法很有必要。下列方法供參考： 一、不妨先讀前言、后記和目錄。這樣就對這本書的寫作背景、作者情況寫作目的和大致內(nèi)容有個初步的了解，猶如①_____。 二、略讀與精讀相結合。略讀全書，有利于整體把握主要內(nèi)容：②_____。二者結合，收獲更多。 三、③_____?？梢猿浴懻?、作批注、寫心得等，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。 （3）“回目”是中國傳統(tǒng)小說常見的標題形式，常常采用對仗的方式，方面概括章節(jié)內(nèi)容，另一方面暗示結構主題。下面是以“回目”的形式為兩篇經(jīng)典文章擬寫的標題，請參照下面的示例，補充出空缺之處。 示例：《智取生辰綱》——楊志押送金銀擔，吳用智取生辰綱 ①《唐雌不辱使命》：唐雎口口口而使命不辱，秦王藏禍心卻口口口口 《孔乙己》：小酒店大世界，口口口口口口；口口口口口口，嘗盡人生酸辛 【答案】 (1). （1）①體悟經(jīng)典之美 (2). ②繼承傳統(tǒng)文化 (3). ③經(jīng)歷文化濡染 (4). ④發(fā)生氣質(zhì)變化 (5). （2）①猶如登高覽景，俯瞰腳下，景點布局，景物搭配，游覽路線都了然于心。 (6). ②精讀細節(jié)，深刻領悟文章主旨。 (7). ③摘抄與寫作相結合。 （3）①護國土、自取其辱；②充滿世態(tài)炎涼、孔乙己屢落第； 【解析】這是一道綜合性學習試題。（1）此題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標準，其次要對原文語句進行加工概括，用凝練準確的語言來作答。從“這份對經(jīng)典之美的體悟，融入在我們的基因里”“閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本，是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式”“閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過程”“當很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化，一個時代的社會風氣就會隨之發(fā)生變化”可以提煉出問題的答案。（2）這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補寫句子，要求所補寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴密，并且不能照抄材料，另有字數(shù)限制。①應該圍繞“統(tǒng)觀全局”來回答；②補充的內(nèi)容應該為精讀的方法和作用；③應點明“摘抄”的方法。（3）此題考查學生對名著和對聯(lián)知識的掌握。對聯(lián)的特點是：①上下句字數(shù)相等。②上下句意思相近或相反，有時上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系。③上下句對應位置的字眼詞性相對，結構相同，不重復用字。此題要注意與“藏禍心”對應的應該是動賓關系的短語；“自取其辱”是秦王妄圖吞并安陵的后果。關于《孔乙己》的對聯(lián)應該圍繞主題來回答，即通過孔乙己的命運反映世態(tài)炎涼的現(xiàn)實。 廣安 　14．綜合性學習（6分） 　　材料一央視節(jié)目《中國漢字聽寫大會》成為觀眾津津樂道的話題，沒有大牌明星，只有來自全國各地的中學生；沒有聲嘶力竭的歌唱，只有安安靜靜地書寫。節(jié)目開播以來，全國刮起了一股漢字聽寫風潮，還催生了一批“聽寫族”。 　　材料二xx年，央視推出了大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》，節(jié)目一開播就得到了觀眾好評。此節(jié)目將古典詩詞與流行音樂完美結合，帶領觀眾在眾多歌手的演繹中領略了詩詞之美、音樂之美和文化之美。 　　材料三中國首檔中文詩詞記憶闖關節(jié)自《中華好詩詞》河北衛(wèi)視華麗亮相，接力《中國漢字聽寫大會》，為觀眾繼續(xù)烹調(diào)這場越炒越文的中華文化盛宴。 　　從以上材料中你探究出怎樣的信息？（2分） 　　某班將于本周星期五下午舉行“走進傳統(tǒng)文化”的主題班會、假如你是該班學生，請完成以下任務： 　　請你為活動擬寫一副對聯(lián)。（2分） 　　班級想要你去邀請郝校長參加此次活動，你會怎么說？要求語言得體，內(nèi)容簡潔。（2分） 　14．綜合性學習（6分） 　　傳統(tǒng)文化類節(jié)目走上熒屏，深受觀眾喜愛。（只要圍繞“傳統(tǒng)文化受到觀眾喜愛”闡述，語言簡潔流暢即可。2分） 　　參考示例一：走近民族經(jīng)典弘揚傳統(tǒng)文化 　　參考示例二：汲取民族精神營養(yǎng)傳承中華傳統(tǒng)文化 　　參考示例三：品文化大餐展民族精神……（只要圍繞宣傳、學習、傳承傳統(tǒng)文化，句式結構一致，意蘊相連即可。2分） 　　示例：尊敬的郝校長，您好，我們班定于本周星期五下午舉行“走進傳統(tǒng)文化”主題班會，特邀您參加此次活動，期待您的光臨！謝謝?。ù鸢钢灰蟹Q呼、時間、事件，語言得體即可。2分） 南充市 13. 綜合性學習。 初三某班開展“微笑面對生活”的主題活動，請你參加。 (1)活動一：擬寫主題。請圍繞“微笑面對生活”結合語境，補全下面主題標語。 ___________________________________，學習有樂總需放歌。 (2)活動二：設計形式。請參照示例，再設計兩個活動形式。 ①辦專題板報 ②寫話題作文 ③_____________④________________ (3)活動三：暢談感悟。面對挫折．杜牧有詩云：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”對此，你有什么看法? ________________________________________________________________ 【答案】 (1). (1)生活很美記得微笑 (2). (2)講勵志故事 (3). 開展辯論賽、談生活感悟(切合主題，其他形式也可) (4). 在人的一生中，難免遇到挫折打擊，我們應把失敗看作成功的墊腳石。微笑面對生活，這樣我們就會樹立信心，迎接成功。 (意近即可) 【解析】試題分析：（1）擬定活動主題?；顒拥闹黝}確定要依據(jù)活動的內(nèi)容。語言要簡潔，要能體現(xiàn)活動的目的和意義。最好使用對偶句的形式。（2）活動形式設計。擬寫活動設計要圍繞著“活動主題”來寫，仿照示例擬寫設計活動形式即可，答案不唯一，符合題目要求即可。（3）主觀性試題。圍繞著主題，從“笑對生活”的角度來闡述自己的看法即可。答案不唯一，言之成理即可。 樂山市 綜合性學習 22. 閱讀下面兩則材料，回答問題。 【材料一】國家語言資源監(jiān)測與研究中心xx年12月發(fā)布“xx年度中國媒體十大流行語”。它們是：“十九大”、新時代、雄安新區(qū)、擼起袖子加油干、不忘初心、金磚國家、人類命運共同體、共享、人工智能、天舟一號。其中，與“十九大”有關的流行語有五個，分別是：“十九大”、新時代、雄安新區(qū)、擼起袖子加油干、不忘初心。 【材料二】據(jù)悉，“xx年度中國媒體十大流行語”是基于國家語言資源監(jiān)測語料庫，利用語言信息處理技術，結合人工后期處理，經(jīng)提取、篩選而獲得的。語料來源包括《人民日報》《中國青年報》《北京日報》等國內(nèi)15家報紙xx年1月1日至11月底的全部文本，語料運用量近5億字次，突顯了我國主流媒體的高關注度和使用的高頻度。 請你探究這些詞語成為流行語的原因。 _________________________________________________________________________ 【答案】a．與我國的時政熱點緊密相關。b．突顯了我國主流媒體的高關注度和使用的高頻度（主流媒體的關注度和使用頻率都很高）。 c．這些詞語涉及我國的政治、經(jīng)濟、軍事、文化、思想等重大領域。d．它們代表了人們對未來的美好期望。e．突顯出大家奔向新時代的決心和干勁。 【解析】本題考查學生對材料內(nèi)容的分析提煉能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認真研讀，找到幾則材料關注的共性問題，加以整合，嘗試著從中篩選、概括一條最主要的信息。從材料一可以看出，這些詞語成為流行語與我國的時政熱點緊密相關；從材料二可以看出，這些流行語突顯了我國主流媒體的高關注度和使用的高頻度?？梢岳^續(xù)深入挖掘這些詞背后的深意，可以知道，這些詞語涉及領域眾多，代表了人們對未來的美好期望，表現(xiàn)出大家奔向新時代的決心和干勁。據(jù)此分析全面作答即可。 23. 語言啄木鳥行動 小紅搜集到《咬文嚼字》公布的“xx年十大語文差錯”，其中“敬請期待”和“一言九鼎”兩個詞語榜上有名。請仔細品讀，回答下面的問題。 ①不得體的禮貌用語“敬請期待”呈流行趨勢。商店即將開張，商家總會掛出橫幅：“開業(yè)在即，【A】敬請期待”；電視劇即將播出，電視臺也會推出預告：“開播在即，【B】敬請期待”。 寫出【A】【B】兩處的正確用語。（每處1分，共2分） 【A】__________________________ 【B】__________________________ ②裝潢公司在電視上承諾十九天完成家裝工程，拖一天罰一千元；又在報紙上連續(xù)刊登巨幅廣告，主題詞是“一言九鼎十九天”。類似差錯也見于其他商業(yè)宣傳，如“當天發(fā)貨，一言九鼎”。 兩處的“一言九鼎”都使用不當，都應該使用哪個成語？說明理由。 成語：_________ 理由：________________________________________ 【答案】 (1). ①【A】敬請光臨（“敬請賞光”、“歡迎光臨”等也可） (2). 【B】敬請賜候或敬請關注 等 (3). ②一諾千金， (4). 理由：“一言九鼎”的意思是一句話的分量像九鼎那樣重，形容所說的話分量很重、作用很大。商家的目的是想要表明自己信守承諾，應該用成語“一諾千金”。用“一言九鼎”則成了自我吹噓。 【解析】這是一道語文綜合實踐活動題，看出學生對語言運用的掌握能力。第①小題中“敬請”是謙辭，是對別人的敬語；而“期待”是指“對未來的事物或人的前途有所希望和等待”，相當于“期盼、期望”；“敬請期待”就是謙恭+自負的奇怪組合。A處應該說“敬請光臨”，B處應該說“敬請關注”。第②小題中“一言九鼎”形容說的話分量大，起決定作用。商家要表達的是自己守信，用“一言九鼎”則成了自我吹噓，應使用“一諾千金”。 涼山州 24.西昌市很多單位和小區(qū)都配有廢舊衣物回收箱，經(jīng)調(diào)查情況如下圖： 請認真讀圖，用簡潔的文字概括該圖的主要信息（不得出現(xiàn)數(shù)字）。（4分） 示例：西昌廢舊衣物的處理觀念有待改變，居民仍以當垃圾扔為主。 5.綜合探究（6分） 材料一：《中國詩詞大會》是一檔大型文化益智節(jié)目。該節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，通過對詩詞知識的比拼和欣賞，帶動全員重溫學過的古詩詞，從古文化中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。 材料二：在《中國詩詞大會》第二季總決賽中，上海復旦附中16歲女生武亦妹最后勝出。對于古詩文她是發(fā)自內(nèi)心喜歡，中央民大副教授蒙受評價武亦姝：“詩歌的真善美是滲透到她心里去的，她站在那里氣定神閑的樣子，這就是所謂的‘腹有詩書氣自華’?！? 材料三 教育部部長陳寶生：《中國詩詞大會》節(jié)目的熱播，激起了民眾學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園探索了道路、積累了經(jīng)驗。 上海市語文特級教師王白云：在詩詞大會上，比的并不是對詩詞美的感受和品味，而是九宮格、干擾項，在語文老師眼里，簡直就是一場標準化考試。 網(wǎng)友Q愛誰誰：作為一個中學生，我不贊成以這種方式來接觸理解古詩詞。 （1）讀完以上材料，你得出了什么結論？（3分） 《中國詩詞大會》節(jié)目仁者見仁，智者見智。 （2）《中國詩詞大會》在傳承中國文化方面不失為一檔好的節(jié)目，但仍有網(wǎng)友不贊成以這種方式來接觸理解古詩詞，如果讓你來設計，你會有什么好的建議和方法？為什么？（3分） 示例： 我會加入詩詞的理解運用環(huán)節(jié)，這樣既有朗讀、背誦，又有理解運用。運用中可以使古詩詞的精華得到彰顯和升華；繼承中發(fā)揚，才是我們學習古代文化的正確方法和思路。 攀枝花市 宜賓市