2019年春八年級生物下冊 第七單元 第二章 第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞學案 (新版)新人教版.doc
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第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞 【學習目標】 1、理解染色體、DNA和基因之間的關系。 2、理解染色體和基因在生殖過程中的變化和傳遞。 【學習過程】 一、預習先行 自主學習 在有性生殖中,親代雙方的基因傳給了子代,那么子代身上的基因是不是親代雙方基因的總和呢,若是這樣,一代代地傳遞下去,那么生物體內的基因數(shù)量豈不是一代比一代地成倍增長嗎?你們認為真的是這樣嗎?這個問題要怎樣解釋呢? 請同學們自學教材。 1、基因在親子代間傳遞的“橋梁”是什么? 2、在生物的體細胞中,染色體是成 存在的,人的體細胞中有對染色體,馬蛔蟲的體細胞中只有 對染色體。 3、人的體細胞中,一條染色體上有____個DNA分子,23對染色體上共有_____個DNA分子。 4、一個DNA分子由數(shù)萬個小片段構成,每個小片段就是一個__,在體細胞中基因也是成___存在的,且每對中的兩個分別位于 (“同一條染色體”還是“一對染色體中的兩條”)上。 5、說說在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中,染色體、DNA分子、基因數(shù)量的的變化情況: 二、互動探究 合作求解 1、用圖解方式表示染色體、DNA分子、基因三者之間的關系知識鏈接: ⑴______是遺傳物質,主要位于細胞的_____內。 ⑵染色體是由__________和________組成的。 ⑶________是DNA上有遺傳效應的小片段 2、某同學動手做個染色體模型:將兩根細鐵絲纏繞在玻璃棒上,繞成螺旋狀,再將中間的玻璃棒抽出,然后又將繞在一起的呈螺旋狀的兩根細鐵絲纏繞在玻璃棒上,又抽出玻璃棒,……如此多次纏繞,直到把兩根細鐵繞成短棒狀。 (1)不同顏色的區(qū)段表示_ _,每根細鐵絲表示一個 __,最后繞成的短棒表示_____。 (2)若在鐵絲的螺旋中間再加上一些細小的圓球,則這些圓球表示________。 3、填好P35的圖并討論以下問題: (1)控制生物的某一性狀的基因,比如:某人是雙眼皮,控制他(她)這一性狀的基因是一個還是一對?_______,在他(她)的精子(或卵細胞)中,控制眼皮是雙眼皮還是單眼皮的基因是一個還是一對?______當精子與卵細胞結合成受精卵后,受精卵中的基因是成_____(“對”還是“單”)的。 (2)在生殖過程中,染色體、DNA分子、基因都是每一對減半遺傳,這對生物的遺傳有何意義? 三、強化訓練 當堂達標 1、生物體主要的遺傳物質存 在于 ( ) A、細胞膜上 B、細胞質中C、細胞核內 D、細胞器上 2、染色體和基因的正確關系是 ( ) A、很多基因排列在染色體上 B、很多染色體排列在基因上 C、基因是染色體的另一種叫法 D、染色體在細胞核時叫基因 3、人的體細胞中有23對染色體,精子中染色體數(shù)目是 ( ) A、23對 B、23條 C、46條 D、46對 4、下列各組中,染色體數(shù)目相同的是( ) A、精子和受精卵 B、卵細胞和體細胞 C、體細胞和受精卵 D、體細胞和精子 5、下列對DNA敘述正確的是 ( ) A、DNA就是染色體,染色體就是DNA B、DNA是遺傳信息的載體,存在細胞核內 C、DNA分子是直線形的,分子很大 D、DNA分子的結構比較復雜,但里面沒有遺傳信息 6、下列基因組成中,一般屬于生殖細胞的是( ) A、AA B、Aa C、aa D、A 7、親代的性狀能夠傳給子代是由于 ( ) A、親代直接把性狀傳給了子代 B、親代把基因傳給了子代 C、親代把遺傳物質復制一份傳給了子代 D、親代把所有細胞內的結構復制一份傳給了 8、玉米的體細胞中有20條染色體,它的葉片細胞、根毛細胞、花粉細胞中的染色體條數(shù)分別為 ( ) A、20,20,10 B、20,20,20 C、10,20,20 D、10,10,20 9、已知一種鳥的體細胞中染色體數(shù)目為40對,則這種鳥的雌鳥產(chǎn)的一個未受精的鳥卵中的染色體數(shù)目為 ( ) A、20條 B、40條 C、60條 D、80條 11、下列關于基因的敘述正確的是 ( ) A、基因位于細胞膜上 B、基因是具有遺傳效應的DNA片段 C、所有基因的大小都相同 D、基因是由蛋白質構成的 12、染色體是 ( ) A、在任何細胞中均成對存在 B、在生殖細胞中成對存在 C、在所有細胞中均不成對存在 D、在體細胞中成對存在 13、人的體細胞中染色體是精子中染色體的 ( ) A、2倍 B、1倍 C、3倍 D、1/2倍 14、已知一個未受精的鴨蛋細胞中含有染色體40條,那么生這個鴨蛋的母鴨的體細胞中染色體數(shù)目為 ( ) A、20條 B、40條C、 60條 D、80條 15、在有性生殖過程中,基因在親子間傳遞的“橋梁”是 和 。 16、生物體的各種性狀是由 控制的。性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把 傳遞給了后代。 17、基因主要位于細胞核內的_______上,_______是_______存在的,所以基因也是成對存在的。 18、1891年德國動物學家亨金,通過對多種生物的觀察研究,證實了在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少____,每對______中各有一條進入精子或卵細胞。 一、預習先行 自主學習 1、精子和卵細胞 2、對 23 2 3、1 46 4、基因 對 一對染色體的兩條中 5、染色體、 DNA分子、 基因數(shù)量減少一半。 二、互動探究 合作求解 1、(1)基因 細胞核 (2)DNA 蛋白質 (3)基因; 2、(1)基因 DNA分子 染色體 (2)蛋白質; 3、(1)一對 一個 對 (2)能過使后代的染色體、DNA分子、基因與父母的一致,保持了親子代間的遺傳特性。 三、強化訓練 當堂達標 1、C 2、A 3、B 4、C 5、B 6、D 7、B 8、A 9、B 10 B 11、B 12、D 13、A 14、 D 15、精子 卵細胞;16、基因 基因;17、染色體 染色體 成對;18、一半 染色體- 配套講稿:
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