2019-2020年八年級(jí)語文上冊 第六單元 26 三峽教案 (新版)新人教版.doc
《2019-2020年八年級(jí)語文上冊 第六單元 26 三峽教案 (新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級(jí)語文上冊 第六單元 26 三峽教案 (新版)新人教版.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級(jí)語文上冊 第六單元 26 三峽教案 (新版)新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1、朗讀課文,理解文意。 2、品析課文,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略三峽景色之美。 3、展開想象,體味文章意境。 【教學(xué)重點(diǎn)】品讀課文,感受三峽的獨(dú)特美。 【教學(xué)難點(diǎn)】體味文章意境。 【輔助教具】多媒體課件 【教學(xué)時(shí)間】2課時(shí) 【教學(xué)過程】 第 一 課 時(shí) 一、導(dǎo)入新課。 著名學(xué)者余秋雨說過這么一件事,一個(gè)外國朋友曾經(jīng)問他說:“中國有意思的地方很多,你能告訴我最值得去的一個(gè)地方嗎?請(qǐng)只說一個(gè)?!?同學(xué)們猜是哪個(gè)地方?(三峽)那么,三峽何以有那么大的魅力呢,請(qǐng)看: (播放三峽風(fēng)光片) 看來,三峽的確魅力無窮。這節(jié)課就讓我們追隨著酈道元,一起走進(jìn)一千五百多年前的三峽,去領(lǐng)略三峽的無限風(fēng)光吧。 二、整體感知課文。 1、教師范讀課文。 2、請(qǐng)同學(xué)配樂朗讀課文。(多媒體課件) 3、請(qǐng)大家齊讀課文。(多媒體課件) 4、同學(xué)們自讀課文,理解句意,自由欣賞三峽風(fēng)光。(如對(duì)課文理解有困難的地方,可與同學(xué)或老師交流解決)。 剛才我們初步領(lǐng)略了三峽風(fēng)光,你能說說你的感受嗎?(學(xué)生自由發(fā)言) 三、賞讀課文,理解文意。 過渡: 聽這些同學(xué)一說,我們腦海里有了一些對(duì)三峽的印象了,但還有點(diǎn)兒模糊,請(qǐng)同學(xué)們再讀課文,邊讀課文邊透過文字領(lǐng)略三峽的美,四人小組合作,任選一景,用自己的話把它詳細(xì)描述下來,好嗎?(四人小組合作,一人執(zhí)筆,其余三人口頭描述。) (組內(nèi)代表發(fā)言) 過渡: 聽了我們同學(xué)的描述,真的讓人晃如身臨其境,如此雄偉壯麗的奇景,散文家酈道元卻僅用一百五十余字來描繪,且盡傳其神。歸納起來看: 課文主要寫了三峽的哪幾方面的自然景觀?(山水。) 請(qǐng)同學(xué)們用簡潔的文字歸納三峽的山水各有什么特點(diǎn)? (山是高峻的、連綿的、水是湍急的、清澈的、凄寒的、等等。) 第 二 課 時(shí) 四、拓展延伸。 過渡: 三峽自古就有“山水畫廊”之稱,三峽的山,千年屹立,三峽的水,從古流到今,今天的三峽又是怎樣的一幅景觀呢?三峽現(xiàn)在正在進(jìn)行一項(xiàng)規(guī)??涨熬薮蟮乃麡屑~工程,那就是——三峽大壩工程。 大家有查到關(guān)于三峽大壩工程的資料嗎?我們一起來交流一下。 (師生共同交流,多媒體展示三峽大壩工程的資料: 1994年12月14日,三峽工程正式破土動(dòng)工。 2002年11月6日,具防洪、發(fā)電、航運(yùn)等綜合效益于一體的世界上最大的水利樞紐工程——長江三峽水利樞紐工程明渠截流工程取得成功。 2003年10月26日,三峽工程開始第二次蓄水,三峽水庫的水位在135米的基礎(chǔ)上悄然漲到137.4米,10月31日,壩前水位提高到139米。 xx年,三峽水庫將是一座長達(dá)600公里,最寬處達(dá)2000米,面積達(dá)10000平方公里,水面平靜的峽谷型水庫。) 到xx年三峽三期工程竣工,水位將抬高175米,請(qǐng)對(duì)照課文和查找的資料及圖片,展開想象,描繪一下那時(shí)酈道元所描寫的景觀會(huì)有怎樣的變化? (小組討論,談?wù)勛约旱目捶ā#? 小結(jié) 酈道元筆下的山水畫卷已成為三峽歷史的美好回憶,今朝的三峽正放射著世人矚目的光輝,宏偉的葛洲壩工程,紅火的三峽工地,正在成就著一個(gè)又一個(gè)世界奇觀。我相信,不管這塊神奇的土地怎么變,三峽在我們心中的位置永遠(yuǎn)不會(huì)變,三峽是我們心中永遠(yuǎn)的三峽!三峽承載著我們永遠(yuǎn)的愛! 作業(yè): 1、對(duì)三峽工程眾說紛紜,你的看法呢?結(jié)合課文和你查找的資料,談?wù)勀銓?duì)建立三峽水利工程的看法。 2、課后以小組為單位出一期以“三峽”為主題的板報(bào)。 板書設(shè)計(jì): (山)-- 奇險(xiǎn) 三峽 --(美) 夏 湍急 (水)-- 春、冬 清幽 秋 凄清- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年八年級(jí)語文上冊 第六單元 26 三峽教案 新版新人教版 2019 2020 年級(jí) 語文 上冊 第六 單元 三峽 教案 新版 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3360406.html