《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 25《天上的街市》導(dǎo)學(xué)案 蘇教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 25《天上的街市》導(dǎo)學(xué)案 蘇教版.doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

天上的街市 第一課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.對(duì)理想生活的向往和追求。 2.自然的聯(lián)想和豐富的想象。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1.對(duì)理想生活的向往和追求。 2.自然的聯(lián)想和豐富的想象。 【自主導(dǎo)學(xué)】 1.文學(xué)常識(shí)填空。 郭沫若（1892-1978），原名 ，四川樂(lè)川人，現(xiàn)代作家、詩(shī)人、 、 、 、 。他的文學(xué)著作有詩(shī)集《 》，話劇《 》等?！短焐系慕质小穼?xiě)于1921年10月24日，原題為“天上的市街”，收入他的第二部詩(shī)集《 》 。 2．給下列加點(diǎn)字注音。 ①縹緲（ ） ②陳（ ）列 ③不甚（ ） ④燈籠（ ） 3.解釋下列詞語(yǔ)。 ①縹緲（ ） ②閑游（ ） ③定然（ ） ④珍奇（ ） 4.用“/”給下列詩(shī)句劃分停頓節(jié)奏。 ①遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。 ②我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。 ③不信，請(qǐng)看那朵流星，是他們提著燈籠在走。 5.閱讀詩(shī)句，回答下列問(wèn)題。 ①你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。 “淺淺”如果讀作qiǎn時(shí)，是________________的意思；如果讀作jiān時(shí)，是________________的意思。課文中的讀音是_________。 ②不信，請(qǐng)看那朵流星，是他們提著燈籠在走。 句子把_________比作_________，它們的相同點(diǎn)是____________________________ 。 6.《天上的街市》取材于我國(guó)古代關(guān)于_________________的神話傳說(shuō)，課文借助于豐富 新奇的聯(lián)想和_________，描繪了美麗的天街景象。這首詩(shī)重在表現(xiàn)詩(shī)人__________、 __________、__________的思想感情。這首詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人__________的創(chuàng)作特色。 【自主合作探究】 7.下列句子與原文不同的一項(xiàng)是（ ） A、天上的明星現(xiàn)了，好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。 B、街市上陳列的一些物品，定然是世上沒(méi)有的珍奇。 C、我想他們此刻，一定在天街閑游。 D、你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。 8.下列詩(shī)句沒(méi)有運(yùn)用聯(lián)想藝術(shù)手法的是（ ） A、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。 B、那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來(lái)往。 C、我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。 D、你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。 9.請(qǐng)找出本首詩(shī)歌所用的韻腳，并說(shuō)這首在韻腳的安排上有什么特點(diǎn)？ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 【反饋檢測(cè)】 10.閱讀詩(shī)的首節(jié)，回答問(wèn)題。（20分） 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了， 好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。 天上的明星現(xiàn)了， 好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。 ①述詩(shī)中由________聯(lián)想到________，由________聯(lián)想到________。（2分） ②遠(yuǎn)的街燈明了，好像是閃著無(wú)數(shù)的明星”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，本體是_________________________喻體是_____________________，它們的相似特點(diǎn)是：____________________________________________________________________。（4分） ③燈明了”的“明”和“明星現(xiàn)了”的“明”的詞性分別是__ ___詞和__ __詞。（2分） ④下列四種朗讀節(jié)奏，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A．好像／是點(diǎn)著／無(wú)數(shù)的街燈 B．好像是／點(diǎn)著／無(wú)數(shù)的街燈 C．好像是／點(diǎn)著／無(wú)數(shù)的／街燈 D．好像／是／點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈 ⑤對(duì)以上詩(shī)句分析正確的幾項(xiàng)是（ ）（3分） A．第①句是寫(xiě)地上的街市。 B．第④句是寫(xiě)天上的街市。 C．作者所以由“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈”聯(lián)想到“明星”是天上的“街燈”，是因?yàn)椤敖譄簟焙汀懊餍恰庇邢嗨浦帯? D．這段文字用天上的街市來(lái)襯托地上的街市。 ⑥“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了/ 好像是閃著無(wú)數(shù)的明星/天上的明星現(xiàn)了/好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。”街燈、明星互喻，天上人間輝映，你能寫(xiě)出一段類(lèi)似的文字嗎？（6分） 第二課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.學(xué)習(xí)樸素的語(yǔ)言和和諧的節(jié)奏 2.品評(píng)詩(shī)的藝術(shù)特色 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1.學(xué)習(xí)樸素的語(yǔ)言和和諧的節(jié)奏 2.品評(píng)詩(shī)的藝術(shù)特色 【自主導(dǎo)學(xué)】 11.注音并組詞。 漂 （ ）瞟 （ ）縹 （ ） 堪 （ ）湛 （ ）甚 （ ） 12.為下列句中的“閑”字選擇合適的解釋?zhuān)? 閑：①?zèng)]有事情，有空； ②不在使用中； ③與正事無(wú)關(guān)的； ④閑空兒。 A、我想他們此刻，定然在天街閑游。 （ ） B、緊張的學(xué)習(xí)之余，我忙里偷閑看了著名的《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)。 （ ） C、網(wǎng)絡(luò)中，通過(guò)QQ聊天，往往是彼此之間的閑談而已。 （ ） D、那間房子一直閑著，我們可以出租，讓它補(bǔ)貼家用。 （ ） 13.關(guān)于《天上的街市》的中心理解正確的一項(xiàng)是（ ） A、通過(guò)描繪天街的美好生活，作者表達(dá)了想做像牛郎織女一樣的神仙的向往。 B、通過(guò)描繪天街的美好生活，作者表達(dá)了對(duì)美滿的愛(ài)情生活的渴望之情。 C、通過(guò)描繪天街的美好生活，作者表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)理想的追求。 D、通過(guò)描繪天街的美好生活，作者表達(dá)了熱愛(ài)生活和對(duì)自由的追求。 【自主合作探究】 14.語(yǔ)言品析。 ⑴“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，/ 好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。/天上的明星現(xiàn)了，/好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈?！睂?xiě)街燈用了“明”和“點(diǎn)”，寫(xiě)明星用了“閃”和“現(xiàn)”。試說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的妙處。 ⑵“我想那縹緲的空中，/定然有美麗的街市。/街市上陳列的一些物品，/定然是世上沒(méi)有的珍奇?！边B用了兩個(gè)“定然”，表達(dá)了怎樣一種語(yǔ)氣？ ⑶①定能夠騎著牛兒來(lái)往。②定然在天街閑游。③是他們提著燈籠在走。這幾句寫(xiě)牛郎織女的生活形象如此鮮明，談?wù)勀愕睦斫狻? 15.天上的街市是充滿詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)篇，在朗讀中品評(píng)詩(shī)的藝術(shù)特色。 【反饋檢測(cè)】（20分） 16.將“言談”“德行”“美貌”三個(gè)詞語(yǔ)分別填入下詩(shī)括號(hào)中 德國(guó)近代文化巨匠歌德寫(xiě)下這樣的詩(shī)歌：（2分） 少年，我愛(ài)你的（　　 　　） 壯年，我愛(ài)你的（　　 　　） 老年，我愛(ài)你的（　　　 ?。? 形象地寫(xiě)出了人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷：由外表到內(nèi)心的成熟與完美 17.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、他能夠?yàn)榇蠖鄶?shù)人謀利益，理應(yīng)得到大家的恭維。 B、班長(zhǎng)接見(jiàn)了前來(lái)視察的市人大代表，并介紹了班級(jí)管理工作情況。 C、由于下午要參加班級(jí)活動(dòng)，他謝絕了朋友要他一起去游玩的邀請(qǐng)。 D、我向同學(xué)們介紹了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，給了大家很多教誨。 18.“風(fēng)暴使樹(shù)木深深扎根”這句話不僅說(shuō)明了一種自然現(xiàn)象，更蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。請(qǐng)根據(jù)下面的要求答題。（4分） （1）請(qǐng)說(shuō)出這句話中蘊(yùn)含的道理。 ___________________________________________________________________________ （2）請(qǐng)舉一個(gè)現(xiàn)實(shí)的實(shí)例來(lái)證明這個(gè)道理。 ___________________________________________________________________________ 19.閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。（12分） 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了， 你看，那淺淺的天河， 好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。 定然是不甚寬廣。 天上的明星現(xiàn)了， 那隔著河的牛郎織女， 好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。 定能夠騎著牛兒來(lái)往。 我想那縹緲的空中， 我想他們此刻， 定然有美麗的街市。 定然在天街閑游。 街市上陳列的一些物品， 不信，請(qǐng)看那朵流星， 定然是世上沒(méi)有的珍奇。 是他們提著燈籠在走。 ①詩(shī)人為什么會(huì)從街燈聯(lián)想到明星？（2分） _______________________________________________________________________ ②第一節(jié)詩(shī)中，暗示天上有“人”的一個(gè)詞是_____________。（1分） ③在第二節(jié)詩(shī)中，用“／”標(biāo)出朗讀的節(jié)奏，用“”標(biāo)出朗讀的重音。（2分） 街市上陳列的一些物品， 定然是世上沒(méi)有的珍奇。 ④第二節(jié)詩(shī)寫(xiě)想像中的街市，是從第一節(jié)的“_____________”自然引出的。（1分） ⑤“你看，那淺淺的天河”一句中在“你看”后加上逗號(hào)的理由是什么？ _______________________________________________________________________ ⑥第四節(jié)詩(shī)的韻腳及特征是___________________________________。（2分） ⑦詩(shī)人對(duì)牛郎織女這一民間傳說(shuō)進(jìn)行了改編，這表達(dá)了詩(shī)人怎樣的理想?（2分） _______________________________________________________________________ ⑧全詩(shī)通過(guò)聯(lián)想和想象表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2分） _______________________________________________________________________ 答案 二十二 天上的街市 1.郭開(kāi)貞 歷史學(xué)家 考古學(xué)家 古文字學(xué)家 社會(huì)活動(dòng)家 女神 屈原 星空 2.piāo miǎo chn shn long 3.①隱隱約約，若有若無(wú)。②清閑安逸地游逛。③必定。④稀有而珍貴的(東西) 4.①遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了，好像是/閃著/無(wú)數(shù)的/明星。②我想那/縹緲的/空中，定然有/美麗的/街市。③不信，/請(qǐng)看/那朵流星，是他們/提著/燈籠/在走。 5.①河床不深 河流湍急 qiǎn ②流星 燈籠 都是亮的、成點(diǎn)狀、是游動(dòng)的。 6.牛郎織女 想象 對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿 對(duì)美好理想的追求 對(duì)苦難的人民的同情 浪漫主義 7.C 8.B 9.星； 燈； 市； 奇； 廣； 往；游； 走 。四個(gè)詩(shī)節(jié)體現(xiàn)每節(jié)換韻的特點(diǎn)，一來(lái)顯得聲韻靈活多變；二則吻合詩(shī)歌故事情節(jié)的向前推進(jìn)。 10.①街燈　 明星　 明星　 街燈 ②街燈明了　 無(wú)數(shù)的明星 街燈和明星都是夜間出現(xiàn)的分散的小發(fā)光體，燦爛的星光和閃爍的街燈都能驅(qū)走黑暗，帶來(lái)光明。 ③動(dòng)　 形容 ④C ⑤ABC ⑥這是一道開(kāi)放性題目。同學(xué)們可以事先準(zhǔn)備，然后課堂上交流評(píng)議。 11.piāo 漂泊 piǎo 瞟一眼 piāo 縹緲 kān 不堪 zhn 湛藍(lán) shn 甚至 12.A、① B、④ C、③ D、② 13.C 14.⑴因?yàn)榻譄羰侨耸顾恋?，所以用點(diǎn)；而星星本來(lái)就存在，只是隨著天色的昏暗逐漸看清，所以用“現(xiàn)”；街燈亮后不再有明顯變化，所以用“明”。而星星卻是不停地閃爍，所以用“閃”。⑵詩(shī)人連用兩個(gè)“定然”，表達(dá)了一種絕對(duì)肯定的語(yǔ)氣，表明詩(shī)人堅(jiān)信那理想的世界是一定會(huì)有的。這里也含蓄地表達(dá)出對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的不滿情緒。⑶寫(xiě)牛郎織女的生活，詩(shī)人在民間傳說(shuō)“騎著牛兒”的情節(jié)中，又創(chuàng)造了新的情節(jié)自由“來(lái)往”，“提著燈籠”“在天街閑游”，形象十分新奇而鮮明，詩(shī)人沒(méi)用什么華麗的辭藻，卻勾畫(huà)出一幅令人神往的美妙境界。 15.詩(shī)中聯(lián)想豐富自然，想象十分豐富。語(yǔ)言樸素，富于表現(xiàn)力。節(jié)奏和諧，富有音樂(lè)美。 16.美貌 言談 德行 17.C 18.（1）能經(jīng)受住重大的挫折和磨難的生命更加堅(jiān)強(qiáng)（2）略 19.①街燈遠(yuǎn)望，光線忽明忽暗，正與望見(jiàn)的天上的星星類(lèi)似；為從人間延伸到天上作鋪墊。 ②點(diǎn) ③街市上/陳列的/一些/物品，定然是/世上/沒(méi)有的/珍奇。④（人間的）街燈⑤仿佛詩(shī)人指引著讀者在看；也表示視線延伸向無(wú)窮遠(yuǎn)處的天河。⑥游 走 是動(dòng)態(tài)的寫(xiě)照。⑦對(duì)自由、幸福、美好生活的向往。⑧對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿；對(duì)美好理想的追求；對(duì)苦難的人民的同情。