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2019-2020年滬科版生命科學高一上第3章《生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》導學案 一、學習目標 1．知道原核細胞和真核細胞的區(qū)別。理解真核細胞的細胞膜、細胞器和細胞核的結(jié)構(gòu)和功能。理解細胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特性，物質(zhì)出入細胞的三種方式和細胞核中染色質(zhì)和染色體相互轉(zhuǎn)化的動態(tài)關(guān)系。 2．通過學習真核細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能，培養(yǎng)識圖能力和繪圖的技能。在學習細胞微觀結(jié)構(gòu)時，培養(yǎng)和發(fā)展抽象思維能力和對微觀世界的空間想象能力。 3．通過學習真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一，一個細胞是一個有機的統(tǒng)一整體，樹立結(jié)構(gòu)與功能相適應，局部與整體相統(tǒng)一的生物學觀點。 二、重點知識回顧 組成成分：蛋白質(zhì)、磷脂、糖蛋白（識別、信息傳遞等） （一）、細胞膜 基本骨架：磷脂雙分子層 結(jié)構(gòu)特點：流動性 功能特點：選擇透過性： （用于海水淡化、污水凈化） 主動運輸：礦質(zhì)離子、葡萄糖、氨基酸、生長素 物質(zhì)通過膜的方式 協(xié)助擴散：葡萄糖進入紅細胞 自由擴散：水、O2、CO2、酒精、甘油、膽固醇、脂肪酸、 脂溶性維生素、苯等 在物質(zhì)出入細胞的三種方式中，自由擴散和協(xié)助擴散屬被動擴散，主動運輸屬主動擴散。三者區(qū)別是 擴散方向 是否需要載體 是否耗能 自由擴散 高濃度→低濃度 否 否 協(xié)助擴散 高濃度→低濃度 需 否 主動運輸 高濃度→低濃度（主要） 需 需 （二）、細胞器（參照課本P44-45細胞圖） 結(jié)構(gòu)特點 細胞器 細胞器形狀 細胞功能 注意問題 雙層膜結(jié)構(gòu) 葉綠體 扁平橢球形 光合作用 色素、酶、少量DNA/RNA 線粒體 橢球形 有氧呼吸 酶、少量DNA/RNA 單層膜結(jié)構(gòu) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 網(wǎng)狀 運輸、加工 粗面、滑面 高爾基體 電話狀 加工、分泌 動植物中功能不同 液泡 泡狀 水分、顏色 色素、有機酸、單寧 無膜結(jié)構(gòu) 核糖體 粒狀小體 蛋白質(zhì)合成 rRNA、蛋白質(zhì) 中心體 兩個⊥中心粒 有絲分裂 動物有、低等植物也有 核膜 雙層膜結(jié)構(gòu) mRNA→外 結(jié)構(gòu) 核孔 大分子物質(zhì)進出核的通道 蛋白質(zhì)→內(nèi) （三）、細胞核 染色質(zhì)/體 同一種物質(zhì)在不同時期細胞的兩種形態(tài)，被堿性染料染成深色（間期指物質(zhì)時可以叫染色體） 功能 遺傳物質(zhì)儲存、復制和轉(zhuǎn)錄的場所； 新陳代謝的控制中心 （四）、真核細胞和原核細胞的主要區(qū)別： 特性 原核細胞 真核細胞 細胞壁 肽聚糖 纖維素、果膠（植物） 細胞膜 磷脂雙分子層、蛋白質(zhì)、糖類 內(nèi)膜系統(tǒng) 簡單 復雜 細胞器 只有核糖體 有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等 細胞核 無核膜和核仁 有核膜和核仁 染色體 一個細胞只有一條DNA，與RNA、蛋白質(zhì)不聯(lián)結(jié)在一起 一個細胞有幾條染色體，DNA與RNA、蛋白質(zhì)聯(lián)結(jié)在一起 （五）、真核細胞細胞器總結(jié)： 1．動、植物細胞中形態(tài)相同、功能可能不同的細胞器：高爾基體。 2．根尖分生區(qū)沒有的細胞器：葉綠體、中心體、液泡。 3．真核細胞中細胞器的質(zhì)量大小：葉綠體＞線粒體＞核糖體。 4．具有核酸的細胞器：線粒體、葉綠體、核糖體。 5．能自我復制的細胞器：線粒體、葉綠體、中心體（染色體） 6． 有“能量轉(zhuǎn)換器之稱”的細胞器：線粒體、葉綠體；產(chǎn)生ATP的場所：線粒體、葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)。 7．能形成水的細胞器：葉綠體、線粒體、核糖體。 8．與主動運輸有關(guān)的細胞器：核糖體（載體合成）、線粒體（提供能量）。 9．參與細胞分裂的細胞器：核糖體（間期蛋白質(zhì)的合成）、中心體（動物）、高爾基體（植物）、線粒體。 10．將細胞膜與核膜連成一體的細胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。 11． 與分泌蛋白合成有關(guān)的細胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。 11. 含有色素的細胞器：葉綠體、液泡。 12. 與脂類及多糖合成有關(guān)的細胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 三、典型例題 1．下列為從一細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖。據(jù)圖回答(細胞器填寫標號)： （1）能把光能轉(zhuǎn)變成化學能的細胞器是 。 （2）圖B所表示的細胞器在該細胞中 的作用是________________ 。 （3）為進行各種反應的正常進行創(chuàng)造有利條件的細胞器是________________ 。 （4）能形成ATP的細胞器是_______________。 （5）在同一個葉肉細胞，結(jié)構(gòu)A中產(chǎn)生一個CO2分子進入C中被利用，至少需要經(jīng) 過 層膜。 （6）在遺傳上具有相對獨立性的細胞器是________________。 2. 物質(zhì)進入細胞都要穿過細胞膜。不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進人細胞膜內(nèi)的三種不同情況。回答下列問題： （1）據(jù)圖指出A、B、C所表示的物質(zhì)運輸方式，A是 ，B是 ， C是 。 （2）上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生什么變化?為什么? （3）乙醇、C02、氨基酸進入細胞的方式分別是 、 、 。 3．研究人員對分別取自4種不同的生物的部分細胞（甲、乙、丙、丁）進行分析、觀察等實驗，獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示“有”，“”表示“無”）。請據(jù)表作答： 核仁 葉綠素 葉綠體 線粒體 中心體 核糖體 纖維素酶處理的結(jié)果 甲 √ √ 無變化 乙 √ √ √ 無變化 丙 √ √ √ 外層結(jié)構(gòu)破壞 丁 √ √ √ √ √ √ 外層結(jié)構(gòu)破壞 （1）甲、乙、丙、丁4種細胞最可能取自下列哪類生物？ 甲___________；乙___________；丙___________；丁___________。 A.衣藻 B.硝化細菌 C.乳酸菌 D.光合細菌 E.蛔蟲 F.水稻 （2）從營養(yǎng)功能上看，丙所代表的生物在生態(tài)系統(tǒng)中是___________。 （3）對某種皮膚癌患者的病變細胞做鏡檢時，發(fā)現(xiàn)中心體數(shù)量增多，表明其正在進行___________。 四、反饋訓練 1．蛔蟲的細胞內(nèi)肯定沒有下列哪種細胞器 A.核糖體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.中心體 D.線粒體 2．白細胞能吞噬綠膿桿菌，與這一現(xiàn)象有關(guān)的是 A.主動擴散 B.協(xié)助擴散 C.具有滲透性 D.細胞膜的流動性 3．如果一分子CO2從葉肉細胞線粒體基質(zhì)中擴散出來進入一個相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)中，那么，這個CO2分子共穿過的膜的層數(shù)是 A.5 B.6 C.7 D.8 4．腎小管細胞中含有大量線粒體，說明腎小管的功能與哪種吸收方式有關(guān) A.自由擴散 B.濾過作用 C.滲透作用 D.主動運輸 5．某毒素侵入人體后，妨礙了細胞呼吸而影響人體的正常生理活動，這種毒素可能作用于 A.核糖體 B.細胞核 C.線粒體 D.細胞膜 6．春末，在電子顯微鏡下觀察洋蔥根毛細胞，找不到 A.葉綠體，中心體 B.核糖體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.高爾基體和液泡 D.線粒體和液泡 7．下列生物中，不具葉綠體，但具有細胞壁的是 A.大腸桿菌 B.噬菌體 C.衣藻 D.菠菜 8．在下列結(jié)構(gòu)中，其成分不含磷脂分子的一組細胞器是 ①線粒體 ②核糖體 ③葉綠體 ④細胞核 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥中心體 ⑦高爾基體 A.①③ B.④⑤ C.⑤⑦ D.②⑥ 9．關(guān)于線粒體和葉綠體的共同敘述中不確切的是 A.都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器 B.所含的酶功能基本相同 C.都是能進行能量轉(zhuǎn)換的細胞器 D.都不存在于原核細胞中 10．右圖為細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖示回答： （1）對細胞有支持和保護作用的是編號 ； 它的主要成分是 。 （2）有氧呼吸的主要場所是編號 ；若是植物葉肉細胞，正處于光照下，則將二氧化碳還原成糖類的部位是編號 。 （3）合成淀粉酶的細胞器是編號 ； （4）在顯微鏡下觀察洋蔥鱗葉表皮時，發(fā)現(xiàn)細胞呈紫色， 這些紫色色素存在于編號 。 （5）高等植物沒有的細胞器是編號 ；它與細胞的 功能有關(guān)。 （6）作為細胞內(nèi)物質(zhì)的運輸通道并與脂類物質(zhì)合成有關(guān)的細胞器是編號 。 11．右圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答： （1）A代表 分子； B代表 ； D代表 。 （2）細胞膜從功能上來說，它是一層 膜。 （3）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有 。 （4）在a－e的五種過程中，代表被動轉(zhuǎn)運的是 。 （5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號 ；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號 。