九年級化學(xué)上冊 第4章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 第1節(jié) 常見的化學(xué)反應(yīng)-燃燒 第1課時(shí) 燃燒的條件與滅火的原理同步練習(xí) 滬教版.doc
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第4章 第1節(jié) 第1課時(shí) 燃燒的條件與滅火的原理 建議用時(shí):25分鐘 一、選擇題 1.下列關(guān)于燃燒的說法中,不正確的是( ) A.燃燒都是化合反應(yīng) B.燃燒一定包含化學(xué)變化 C.燃燒過程中一定放出熱量 D.與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn),可燃物能發(fā)生燃燒 2.xx聊城下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是( ) A.油鍋著火后向鍋中放入菜葉的目的是降低油的著火點(diǎn) B.家用煤加工成蜂窩煤是為了增大煤與氧氣的接觸面積 C.高層建筑物起火時(shí)立即乘電梯撤離 D.不慎碰倒了酒精燈,酒精在桌面上燃燒,用水來滅火 3.xx長沙遇到火災(zāi)時(shí),正確處理火險(xiǎn)有利于保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全,下列處理方式中錯(cuò)誤的是( ) A.如果是室內(nèi)著火,立即打開所有門窗 B.用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場 C.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話 D.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 4.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖20-K-1所示的探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置。通過振蕩塑料瓶可以看到白磷燃燒“水火相容”的場景,停止振蕩則白磷熄滅。該實(shí)驗(yàn)說明了燃燒需要的條件是( ) 圖20-K-1 A.振蕩 B.氧氣 C.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) D.可燃物 圖20-K-2 5.“紙火鍋”(如圖20-K-2)是用紙代替金屬材料做容器盛放湯料,當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對此現(xiàn)象,下列解釋合理的是( ) A.該“紙”不是可燃物,不能燃燒 B.紙被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低 C.水蒸發(fā)時(shí)吸熱,溫度達(dá)不到該“紙”的著火點(diǎn) D.空氣不充足,紙不會(huì)燃燒 6.通常情況下,燃燒需要三個(gè)條件,如下表所示的實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是( ) 實(shí)驗(yàn)① 實(shí)驗(yàn)② 實(shí)驗(yàn)③ 實(shí)驗(yàn)④ 白磷不燃燒 白磷不燃燒 白磷不燃燒 白磷燃燒 A.③④ B.②③ C.②④ D.①② 7.xx宜昌稀鹽酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳。下列是探究滅火原理的四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中說法不正確的是( ) 圖20-K-3 A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ中蠟燭熄滅、實(shí)驗(yàn)Ⅱ中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火 B.通過上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸?,滅火原理包括隔絕空氣、降低溫度、隔離可燃物 C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ中蠟燭熄滅,因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣 D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒、不支持燃燒 二、填空題 8.xx丹東請用學(xué)過的知識(shí)回答下列關(guān)于燃燒與滅火的相關(guān)問題。 (1)酒精燈內(nèi)的酒精不小心灑出,在桌面上燃燒起來,應(yīng)采取的滅火方法是________________________________________________________________________。 (2)用嘴吹滅燃著的蠟燭,其滅火原理是____________________________。 (3)燃著的蠟燭扣上燒杯后,過一會(huì)兒熄滅了,說明燃燒需要的條件之一是____________________。 (4)將煤制成蜂窩煤,其目的是________________________________________________。 9.請回答下列有關(guān)燃燒的問題。 (1)如圖20-K-4甲所示,熱水中的白磷不燃燒,但當(dāng)用注射器向瓶內(nèi)推入空氣,瓶內(nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時(shí)立即燃燒,說明可燃物燃燒的條件是________________。 圖20-K-4 (2)如圖乙將一根銅絲繞成螺旋狀網(wǎng)罩罩在一支燃著蠟燭的火焰處,不多久蠟燭火焰熄滅,其熄滅的原因是________________________________________________________________________。 1.xx海南下列關(guān)于燃燒和滅火的說法不正確的是( ) A.可燃物燃燒一定會(huì)生成二氧化碳 B.在加油站使用手機(jī)可能引發(fā)燃燒、爆炸 C.酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅 D.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅 2.xx徐州下列關(guān)于燃燒與滅火的解釋,不合理的是( ) A.糧庫失火用水澆滅——降低了可燃物的著火點(diǎn) B.撲滅森林火災(zāi)時(shí)開辟隔離帶——清除和隔離了可燃物 C.用扇子扇煤爐,爐火越扇越旺——提供了充足的氧氣 D.圖書檔案起火,用二氧化碳撲滅——隔絕氧氣 3.xx日照依據(jù)圖20-K-5進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。實(shí)驗(yàn)過程: 圖20-K-5 ①通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a、b中均無明顯現(xiàn)象;②改通O2片刻,熄滅酒精燈后,b中紅磷燃燒。 下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B.實(shí)驗(yàn)過程②的a中無明顯現(xiàn)象 C.實(shí)驗(yàn)過程①要先通入N2一段時(shí)間,再點(diǎn)燃酒精燈 D.對比①②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過程b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒需要氧氣 4.xx江西如圖20-K-6甲是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖。 圖20-K-6 (1)儀器①的名稱為________。 (2)實(shí)驗(yàn)一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是________________。 (3)實(shí)驗(yàn)二觀察到先燃燒的物質(zhì)是____________;若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到木屑先燃燒,說明木屑的著火點(diǎn)比煤粉________。 (4)實(shí)驗(yàn)三將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中,同時(shí)用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如圖20-K-6所示。下列說法錯(cuò)誤的是________(填序號(hào))。 A.蠟燭燃燒需要氧氣 B.蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21% C.蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣 D.蠟燭熄滅后,密閉容器中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為84% 詳解詳析 [達(dá)標(biāo)鞏固] 1.A [解析] 燃燒不一定都是化合反應(yīng),如石蠟燃燒能生成水和二氧化碳,就不是化合反應(yīng)。 2.B 3.A 4.B 5.C 6.C [解析] 要證明可燃物燃燒與溫度有關(guān),必須保證其他變量相同,即可燃物相同,都與氧氣接觸,改變溫度。 7.B [解析] 實(shí)驗(yàn)Ⅰ中蠟燭熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣,實(shí)驗(yàn)Ⅲ與實(shí)驗(yàn)Ⅳ中蠟燭熄滅,都是因?yàn)槎趸紝⒖扇嘉锱c空氣隔絕,以上實(shí)驗(yàn)沒有體現(xiàn)降低溫度與隔離可燃物的滅火原理。 8.(1)用濕抹布蓋滅 (2)降溫至蠟燭的著火點(diǎn)以下 (3)與氧氣接觸 (4)增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃燒 9.(1)與氧氣(或空氣)接觸 (2)銅絲導(dǎo)熱,使溫度降到石蠟的著火點(diǎn)以下 [直擊中考] 1.A 2.A 3.A [解析] 實(shí)驗(yàn)過程②的a中紅磷雖然與氧氣接觸,但是溫度沒有達(dá)到其著火點(diǎn),所以不會(huì)發(fā)生燃燒;實(shí)驗(yàn)過程①要先通入N2一段時(shí)間,將空氣排凈,再點(diǎn)燃酒精燈,才能驗(yàn)證氮?dú)獠恢С秩紵?;?shí)驗(yàn)過程①中b通N2,不燃燒,實(shí)驗(yàn)過程②中b通O2,燃燒,說明可燃物燃燒需要O2。 4.(1)酒精燈 (2)物質(zhì)具有可燃性 (3)乒乓球碎片 低 (4)D- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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