《八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1.5 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教案 （新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1.5 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教案 （新版）新人教版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物》 ◆ 教材分析 《課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)本節(jié)課的要求是“概述兩棲類(lèi)和爬行類(lèi)的主要特征以及它們與人類(lèi)生活的關(guān)系”。兩棲動(dòng)物是一個(gè)從水生向陸生過(guò)渡的類(lèi)群，具有初步適應(yīng)陸生生活的結(jié)構(gòu)特征，但受精和幼體發(fā)育仍在水中進(jìn)行，幼體經(jīng)變態(tài)發(fā)育后在陸地生活。爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物，其生殖和發(fā)育完全擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài)。 本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是青蛙的生殖發(fā)育及兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征。青蛙的變態(tài)發(fā)育是本節(jié)課的難點(diǎn)，教師需要將知識(shí)形象化以幫助學(xué)生理解和掌握。 ◆ 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力目標(biāo)】 1、描述青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)； 2、概述蜥蜴與陸地生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理特征； 3、說(shuō)出兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征； 4、舉例說(shuō)出兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物與人的關(guān)系； 5、說(shuō)出兩棲動(dòng)物的概念。 【過(guò)程與方法目標(biāo)】 通過(guò)對(duì)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特征與環(huán)境相適應(yīng)的分析，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力。 【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】 關(guān)注兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的生存狀況，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。 ◆ 教學(xué)重難點(diǎn) ◆ 【教學(xué)重點(diǎn)】 1、兩棲動(dòng)物的概念； 2、歸納出兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物的主要特征； 3、青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及變態(tài)發(fā)育； 4、蜥蜴的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 【教學(xué)難點(diǎn)】 青蛙的變態(tài)發(fā)育 ◆ 課前準(zhǔn)備 ◆ PPT課件，相關(guān)的視頻資料。 ◆ 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 （打開(kāi)課件第2頁(yè)）青蛙和烏龜既可以在水中游泳，也可以在陸地生活，然而，青蛙屬于兩棲動(dòng)物，而烏龜屬于爬行動(dòng)物，這是為什么呢？這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的內(nèi)容。 二、互動(dòng)授課 （一）兩棲動(dòng)物 打開(kāi)課件第3頁(yè)，讓學(xué)生結(jié)合教材第25頁(yè)“觀察與思考”的內(nèi)容仔細(xì)觀察，回答青蛙和蝌蚪的區(qū)別： 1、蝌蚪：有尾無(wú)四肢，用鰓呼吸，生活在水中。 2、青蛙：無(wú)尾有四肢，用肺呼吸，水陸兩棲生活。 引出青蛙的呼吸：青蛙用肺呼吸，但肺的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，不發(fā)達(dá)；皮膚裸露且能分泌黏液，濕潤(rùn)的皮膚里密布著毛細(xì)血管，能輔助呼吸。 3、播放課件第5-6頁(yè)，了解青蛙的結(jié)構(gòu) 學(xué)生找出問(wèn)題并回答，教師總結(jié)。 4、引導(dǎo)學(xué)生觀察青蛙幼體，幼體用什么呼吸？像什么？指出兩棲動(dòng)物與魚(yú)類(lèi)的關(guān)系。 讓學(xué)生找出兩棲動(dòng)物的主要特征，并默記。 打開(kāi)課件7-8頁(yè)，了解青蛙的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖。 提問(wèn)：青蛙為什么既能在水中生活，也能在陸地生活？ （1）水生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)： 頭部呈三角形； 皮膚裸露且能分泌粘液； 后肢趾間有蹼等； （2）陸生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)： 有鼻孔，陸地上呼吸的通道； 用肺呼吸； 有眼睛和鼓膜，感覺(jué)器官發(fā)達(dá)； 有四肢，適于陸地生活； （二）爬行動(dòng)物 學(xué)生自學(xué)教材第27～28頁(yè)并思考以下問(wèn)題： 1、蜥蜴生活在哪里？ 2、蜥蜴的身體分部有何喝點(diǎn)？有何好處？ 3、蜥蜴的四肢有什么特點(diǎn)？ 4、蜥蜴的皮膚是怎么適應(yīng)陸地生活的？ 5、蜥蜴用什么呼吸？ 6、為什么說(shuō)爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物？ （課件第12頁(yè)）爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物，它們完全能夠適應(yīng)陸地生活。而魚(yú)類(lèi)、兩棲動(dòng)物的生活仍然不能脫離水的限制。主要表現(xiàn)在呼吸、生殖等方面。 師：請(qǐng)同學(xué)們找出并記住爬行動(dòng)物的主要特征（課件13頁(yè)）。 學(xué)生背誦，同桌互查，教師抽查。 師：比較兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物，說(shuō)說(shuō)他們有什么不同（課件14頁(yè)）？ 生：討論回答 三、課堂小結(jié) （一）、兩棲動(dòng)物 1、青蛙 2、兩棲動(dòng)物的主要特征 （二）爬行動(dòng)物 1、蜥蜴 2、爬行動(dòng)物的主要特征 略。