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《第2課 行為與后果》同步練習 一、單項選擇題 1、如圖漫畫給我們的啟示是（ ） ①不作為即“當為而不為”②不作為必受法律制裁 ③行為與后果具有一致性④要做個負責任的公民 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 2、下列對行為與結(jié)果關(guān)系說法正確的是（ ） ①每個行為都會產(chǎn)生相應的后果 ②不同的行為會帶來不同的結(jié)果 ③一般情況下，相同的行為往往帶來相同的結(jié)果 ④在不同環(huán)境下，隨著客觀條件的變化，即使是相同的行為，也可能產(chǎn)生不同的結(jié)果 ①②③④B．①②④C．①③④D．②③④ 3、三思而后行是提高行為正確性、避免出現(xiàn)不良結(jié)果的基本要求。做到三思而后行要（ ）①順其自然，水到渠成 ②審視自己的行為動機是否端正 ③考察行為的能力和條件 ④充分考慮后果和行為應付的責任，考慮自己是否具備承擔責任的能力 A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④ 4、對“三思而后行”的“三思”認識正確的是（） ①對事情要想三遍②強調(diào)做事之前必須經(jīng)過合理的思考③認真分析掌握的信息以便做出正確決策④減少盲目和沖動 ①②③④B．①②④C．①③④D．②③④ 5、關(guān)于行為與結(jié)果之間的關(guān)系表述正確的是（ ） ①一種行為不一定會產(chǎn)生一定的結(jié)果 ②一種行為一定會產(chǎn)生一定的結(jié)果 ③結(jié)果的不同是由行為不同引起的 ④積極的行為會產(chǎn)生消極結(jié)果 A.①②B.②③C.②④D.①④ 6、一段視頻迅速在網(wǎng)絡上傳播，視頻中最后幾聲“不要搖”，來自無比心疼的武大學生，前面那段起哄甚至叫好的聲音來自一名男子，他正抱住一棵櫻花樹，用整個人的重量拼命搖晃枝干，使得櫻花紛紛掉落，只為營造一個所謂“櫻花雨”的氛圍。對此認識正確的是（ ） ①某些游客缺乏環(huán)保意識和責任意識 ②每一種行為都會產(chǎn)生一定的結(jié)果 ③游客應該提高文明素質(zhì)，做一個負責任的人 ④游客的行為帶來了不良的后果 A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④ 7、中共中央辦公廳、國務院辦公廳近日印發(fā)的《關(guān)于劃定并嚴守生態(tài)保護紅線的若干意見》強調(diào)，對造成生態(tài)環(huán)境和資源嚴重破壞的，要實行終身追責，責任人不論是否已調(diào)離、提拔或者退休，都必須嚴格追責。此舉（ ） ①是對節(jié)約資源、保護環(huán)境基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的貫徹 ②說明嚴守生態(tài)保護紅線是公職人員的責任，與公民無關(guān) ③表明誰對自己不負責任，誰就要對這種不負責任所造成的后果負責 ④能徹底解決我國環(huán)境問題、資源問題 A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③ 8、從“責任”的角度來理解右邊漫畫內(nèi)容給予我們的啟示是（ ） A.青少年年齡尚小，不需要承擔責任 B.勇于承擔自己失誤所帶來的后果，不推諉自己的責任 C.責任不是我們成長的內(nèi)在需要 D.要用堅強的意志克服生活和學習中的各種困難 9、梁啟超說：“人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣”。對此，我們應這樣理解（ ） ①盡量少承諾，少擔責任 ②責任既意味著付出，又意味著收獲 ③身份不同，責任不同 ④積極承擔責任，能獲得自尊和自信，收獲快樂 A.①③B.①④C.③④D.②④ 10、一個對自己行為負責的人會在行為過程中（ ） ①只為自己考慮 ②不斷檢查自身的行為，及時發(fā)現(xiàn)行為偏差，適時調(diào)整行為方式 ③必要時改變甚至停止自己的行為，采取措施控制事態(tài)發(fā)展，促使行為的結(jié)果向著預定的方向發(fā)展 ④不會出現(xiàn)任何差錯 A．①④B．①③④C．①②④D．②③ 11、據(jù)報載，在一些高校，有償替課現(xiàn)象悄然成風，并形成了比較完整的產(chǎn)業(yè)鏈：明碼標價代人上課，網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬完成交易，如若加錢還能幫忙完成課堂作業(yè)和隨堂測試……對此，下列認識不正確的有（ ） A.學生天職是學習，找人替課學業(yè)失 B.有償替課實有因，無須指責與過問 C.弄虛作假令人厭，誠信做人德為先 D.學生在校需自律，建章立制強管理 12、學會擔當，對自己的行為負責，是（ ） ①自尊自信的具體表現(xiàn)②自立自強的必然選擇 ③走向成熟的重要標志④取得成功的唯一條件 A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④ 13、我們要培養(yǎng)責任意識，鍛煉自己的責任能力，學習做負責任的公民。具有責任感的最起碼的表現(xiàn)是（ ） A．對自己負責B．熱心公益 C．勇?lián)^錯D．對他人負責 14、下邊漫畫《路不拾遺》中的人物 （ ） ①沒有責任感②其行為不文明 ③道德修養(yǎng)有待提高④心理不健康 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 15、一個負責任、敢擔當?shù)娜耍? ） ①是不會犯任何錯誤的 ②能及時地反省自己的行為及其后果，對自己的承諾和行為負責 ③對于因行為正確而產(chǎn)生的積極后果，會總結(jié)經(jīng)驗，再接再厲 ④對于因行為不當而出現(xiàn)的消極甚至損害性后果，會認真分析原因，吸取教訓，承擔責任 A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④ 二、非選擇題 16、請同學們看表格完成下面題目： 行為 影響 結(jié)果 認真學習 造假售假 幫助老人 偷稅漏稅 …… （1）請同學們把表格填寫完整。 （2）通過填寫表格你能得出什么結(jié)論? 17、某校學生小趙和小濤是好朋友。周五放學后，小濤邀請小趙星期天去他家開的網(wǎng)吧玩游戲。去還是不去，小趙左右為難。 （1）你認為小趙應該去還是不去?并說出理由。 （2）假若不去，小趙應該怎樣謝絕小濤? 18、請仔細觀察漫畫，從“責任的角度”回答下列問題： （1）交通肇事逃逸行為是一種什么行為？ （2）你想對肇事者說些什么？ 參考答案 1.C2.A3.D4.D5.B6.A7.A8.B9.D10.D11.B12.A13.A14.D15.A 16.（1）只要結(jié)合實際回答即可. （2）每個行為都產(chǎn)生相應的后果?，F(xiàn)實生活中，由于行為人的動機不同、目的不同、采取的手段不同，因而所產(chǎn)生的結(jié)果也是不同的。不同的行為會帶來不同的結(jié)果。 17.（1）不應該去。我們在做出行為選擇和具體行動之前，要從多方面考慮，預測可能產(chǎn)生的結(jié)果，才能夠盡可能的減少錯誤，避免行為的盲目性。同時去網(wǎng)吧玩游戲違反法律規(guī)定和中小學生日常行為規(guī)范，對未成年人的身心健康有害。 （2）可向小濤講明上述道理，也可借故自己有其他事情不能去，還可以說父母不讓去等。 18.（1）不尊重生命的表現(xiàn)，沒有做到對自己的行為負責 （2）對自己的行為負責，要對自己做的事情承認、不推卸，對由自己的行為引發(fā)的結(jié)果不逃避、敢負責的行為和態(tài)度。這種行為和態(tài)度要求我們具有擔當?shù)木?，敢于承擔責任，不逃避、不退縮。積極承擔社會責任，不僅僅是道德和法律的要求，也應該是我們每個社會成員的內(nèi)心需要。