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2019-2020年高三生物一輪復(fù)習(xí) 第二十講 染色體變異學(xué)案 考綱要求 1．染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異（Ⅰ）。2.實(shí)驗(yàn)：低溫誘導(dǎo)染色體加倍。 知識(shí)梳理 一.染色體結(jié)構(gòu)變異 1.類型 【提示】?、伲螅璬　②－Ⅳ－c　③－Ⅰ－b?、埽颍璦 2.結(jié)果 使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，從而導(dǎo)致性狀的變異。 二.染色體數(shù)目的變異 1.類型 （1）細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少(如21三體綜合征) （2）細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少(如多倍體、單倍體) 2.染色體組 （1）概念：細(xì)胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息。 （2）組成：如圖為一雄果蠅的染色體組成，其染色體組可表示為：Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y。 3.單倍體、二倍體、多倍體 （1）染色體的倍性 ①單倍體：體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體。 ②二倍體：由受精卵發(fā)育而成的，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體。 ③多倍體：由受精卵發(fā)育而成的，體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體。 （2）單倍體和多倍體植株的特點(diǎn) ①單倍體植株特點(diǎn) 與正常植株相比，單倍體植株長得弱小且高度不育。 ②多倍體植株特點(diǎn) 多倍體植株莖稈粗壯，葉片、果實(shí)和種子都比較大，糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)含量豐富 （3）單倍體育種與多倍體育種 ①單倍體育種 a．方法：花藥離體培養(yǎng)再經(jīng)秋水仙素處理，以盡快獲得純合子。 b．意義：明顯縮短育種時(shí)間。 ②多倍體育種 a．方法：用秋水仙素或低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗。 b．原理：秋水仙素或低溫處理能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。 4.實(shí)驗(yàn)：低溫誘導(dǎo)染色體加倍 （1）原理：低溫可抑制紡錘體的形成，阻止細(xì)胞分裂，導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。 （2）實(shí)驗(yàn)流程 根尖培養(yǎng)：將洋蔥等材料放在裝滿清水的廣口瓶上，底部接觸水面，置于適宜條件下，使之生根 ↓ 低溫誘導(dǎo)：待不定根長至1 cm時(shí)，將整個(gè)裝置放入冰箱的低溫室內(nèi)（4_℃），誘導(dǎo)培養(yǎng)36 h ↓ 材料固定：剪取根尖約0.5～1 cm放入卡諾氏液中浸泡0.5～1 h，固定其形態(tài)，然后用體積分?jǐn)?shù)95%的酒精沖洗2次 ↓ 制作裝片：解離→漂洗→染色→制片（同觀察植物細(xì)胞的有絲分裂） ↓ 觀察：先用低倍鏡觀察，找到變異細(xì)胞，再換用高倍鏡觀察 要點(diǎn)精析 1.界定染色體結(jié)構(gòu)變異與基因突變 （1）主要區(qū)別 ①染色體結(jié)構(gòu)變異是“線”的變化，變異程度大，在光學(xué)顯微鏡下可見?；蛲蛔兪恰包c(diǎn)”的變化，是DNA分子內(nèi)部堿基對的變化，在光學(xué)顯微鏡下不可見。 ②染色體結(jié)構(gòu)變異改變基因的位置或數(shù)量，基因突變不改變基因的位置和數(shù)量，只是產(chǎn)生了等位基因。 （2）區(qū)別圖示 注意　欲通過顯微鏡觀察法界定基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異需取“分生組織”制片，因不分裂的細(xì)胞，并不出現(xiàn)染色體。 2.界定易位與交叉互換 染色體易位 交叉互換 圖解 區(qū)別 染色體角度 發(fā)生于非同源染色體之間 發(fā)生于同源染色體的非姐妹染色單體之間 變異類型 屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 屬于基因重組 顯微鏡下是否觀察到 可在顯微鏡下觀察到 在顯微鏡下觀察不到 提醒　兩種變異類型導(dǎo)致的基因變換狀況如下： 3.巧記染色體組數(shù)量的判斷方法 （1）根據(jù)染色體形態(tài)判定 細(xì)胞中形態(tài)、大小完全相同的染色體有幾條，則有幾個(gè)染色體組。如圖A中形態(tài)、大小完全相同的染色體為1條，所以有1個(gè)染色體組，圖B中彼此相同的（比如點(diǎn)狀的）有3條，故有3個(gè)染色體組。同理，圖C中有1個(gè)染色體組，圖D中有2個(gè)染色體組。 （2）根據(jù)基因型判定 在細(xì)胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因（包括同一字母的大、小寫）出現(xiàn)幾次，則含有幾個(gè)染色體組。如圖甲所示基因型為ABC，所以有1個(gè)染色體組。圖乙所示基因型為AAa，A（a）基因有3個(gè)，即含有3個(gè)染色體組。同理，圖丙中有2個(gè)染色體組，圖丁中有3個(gè)染色體組。 注：判定染色體組的數(shù)目時(shí)只需參考其中任意一對等位基因的數(shù)量即可。 （3）根據(jù)染色體數(shù)和染色體的形態(tài)數(shù)推算 染色體組數(shù)＝染色體數(shù)/染色體形態(tài)數(shù)。如果蠅體細(xì)胞中有8條染色體，分為4種形態(tài)，則染色體組的數(shù)目為2。 4.單倍體、二倍體和多倍體的判定方法 注：x為一個(gè)染色體組的染色體數(shù)，a、b為正整數(shù)。 特別提醒 （1）單倍體往往是由配子不經(jīng)受精作用直接發(fā)育成的生物個(gè)體。 （2）單倍體不一定只含1個(gè)染色體組，可能含同源染色體，可能含等位基因，也有可能可育并產(chǎn)生后代。 5.低溫誘導(dǎo)染色體加倍 （1）巧記實(shí)驗(yàn)中各種液體的作用 ①卡諾氏液：固定細(xì)胞形態(tài)。 ②體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精：沖洗附著在根尖表面的卡諾氏液。 ③解離液（體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精以1∶1混合）：使組織中的細(xì)胞相互分離。 ④清水：洗去解離液，防止解離過度影響染色。 ⑤改良苯酚品紅染液：使染色體著色，便于觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目、行為。 （2）與低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化有關(guān)的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) ①顯微鏡下觀察到的細(xì)胞是已被鹽酸殺死的細(xì)胞。 ②選材應(yīng)選用能進(jìn)行分裂的分生組織細(xì)胞，否則不會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的情況。 ③對低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)原理的理解 關(guān)鍵信息：低溫處理分生組織細(xì)胞、抑制紡錘體形成、染色體不能被拉向兩極、不能形成兩個(gè)子細(xì)胞。 錯(cuò)誤理解：將“抑制紡錘體形成”等同于“著絲點(diǎn)不分裂”，低溫處理“分生組織細(xì)胞”等同于“任何細(xì)胞”。 試題精粹 1.（xx北京海淀期末）下列敘述中屬于染色體變異的是（） ①第5號(hào)染色體部分缺失導(dǎo)致貓叫綜合征 ②減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合 ③聯(lián)會(huì)的同源染色體之間發(fā)生染色體互換 ④唐氏綜合征患者細(xì)胞中多1條21號(hào)染色體 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2.（xx蚌埠檢測）已知a、b、c、d是某細(xì)菌DNA片段上的4個(gè)基因，如圖中W表示野生型，①②③分別表示三種缺失不同基因的突變體。若分別檢測野生型和各種突變體中某種酶的活性，發(fā)現(xiàn)僅在野生型和突變體①中該酶有活性，則編碼該酶的基因是（） A．基因a B．基因b C．基因c D．基因d 3.與玉米植株顏色有關(guān)的一對基因Pl（紫）和pl（綠）位于6號(hào)染色體長臂的外段，純合紫株玉米與純合綠株玉米雜交，F(xiàn)1植株均表現(xiàn)為紫色。科學(xué)家用X射線照射純合紫株玉米的花粉，然后給綠株玉米授粉，734株F1幼苗中出現(xiàn)2株綠苗。經(jīng)細(xì)胞學(xué)鑒定表明，這是由6號(hào)染色體上載有Pl基因的長臂缺失導(dǎo)致的。這種變異在生物學(xué)上稱為（） A．基因突變B．基因重組 C．染色體結(jié)構(gòu)變異 D．染色體數(shù)目變異 4.在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁4種變異類型。圖甲中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是（） A．圖甲、乙、丙、丁都發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異，增加了生物變異的多樣性 B．甲、乙、丁三圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗(yàn) C．甲、乙、丁三圖中的變異只會(huì)出現(xiàn)在有絲分裂過程中 D．乙、丙兩圖中的變異只會(huì)出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中 5.（xx江蘇揚(yáng)州?？迹┫聢D甲表示某野生型果蠅一條正常染色體上部分基因的序列，圖乙和圖丙分別表示兩只變異類型果蠅相應(yīng)染色體上的基因序列。下列相關(guān)敘述正確的是（） A．白眼基因和朱紅眼基因是等位基因 B．圖乙表示果蠅發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異 C．圖乙和圖丙表示的果蠅發(fā)生的變異均可用顯微鏡檢測 D．圖乙和圖丙表示的果蠅發(fā)生的變異均不可遺傳 6.研究發(fā)現(xiàn)，果蠅的紅眼對白眼為顯性，且控制該性狀的基因位于X染色體上；果蠅翅膀后端邊緣的缺刻性狀是X染色體中某一片段缺失所導(dǎo)致的變異，屬于伴X顯性遺傳。缺刻翅紅眼雌蠅（無白眼基因）與正常翅白眼雄蠅雜交，F(xiàn)1出現(xiàn)了缺刻翅白眼雌蠅且F1中雌雄果蠅的數(shù)量比為2∶1，下列敘述錯(cuò)誤的是（） A．親本X染色體上的紅眼基因恰好位于缺失片段上 B．F1缺刻翅白眼雌蠅的兩條X染色體均出現(xiàn)片段缺失現(xiàn)象 C．缺刻翅雄蠅不能存活，F(xiàn)1雄蠅的成活率比雌蠅少一半 D．X染色體發(fā)生的片段缺失可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察到 7.關(guān)于染色體組的敘述，不正確的有（） ①一個(gè)染色體組中不含同源染色體 ②一個(gè)染色體組中染色體大小，形態(tài)一般不同 ③人的一個(gè)染色體組中應(yīng)含有24條染色體 ④含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞，一定是配子 A．①③ B．③④ C．①④ D．②④ 8.下列關(guān)于單倍體、二倍體和多倍體的敘述中，錯(cuò)誤的是（） A．利用小麥花粉培育的個(gè)體是單倍體 B．二倍體和多倍體都是由受精卵發(fā)育而成的 C．單倍體植株長得粗壯，多倍體植株莖稈一般比較弱小 D．低溫和秋水仙素都可以誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生 9.如圖是四種生物的體細(xì)胞示意圖，A、B中的字母代表細(xì)胞中染色體上的基因，C、D代表細(xì)胞中染色體情況，那么最可能屬于多倍體的細(xì)胞是（） 10.（xx山東濰坊模擬）如圖為果蠅體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（） A．圖中的染色體1、5、3、7、8可組成一個(gè)染色體組 B．圖中標(biāo)注的三對基因的遺傳符合自由組合定律 C．含有基因B、D的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 D．若該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了一個(gè)ABdXX的配子，則一定是減數(shù)第一次分裂異常 11.關(guān)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)不正確的描述是（） A．處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多 B．在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞 C．在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程 D．在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面，低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似 12.已知傘花山羊草是二倍體，二粒小麥?zhǔn)撬谋扼w，普通小麥?zhǔn)橇扼w。為了將傘花山羊草攜帶的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)入小麥，研究人員做了如圖所示的操作。下列有關(guān)敘述正確的是（） A．秋水仙素處理雜種P獲得異源多倍體，異源多倍體中沒有同源染色體 B．異源多倍體與普通小麥雜交產(chǎn)生的雜種Q中一定含有抗葉銹病基因 C．射線照射雜種R使抗葉銹病基因的染色體片段移接到小麥染色體上，屬于基因重組 D．雜種Q與普通小麥雜交過程遵循孟德爾遺傳定律 13.（xx北京海淀期末）決定玉米籽粒有色（C）和無色（c）、淀粉質(zhì)（Wx）和蠟質(zhì)（wx）的基因位于9號(hào)染色體上，結(jié)構(gòu)異常的9號(hào)染色體一端有染色體結(jié)節(jié)，另一端有來自8號(hào)染色體的片段（見圖1）。科學(xué)家利用玉米染色體的特殊性進(jìn)行了圖2所示的研究。請回答問題。 （1）8號(hào)染色體片段轉(zhuǎn)移到9號(hào)染色體上的變異現(xiàn)象稱為________。 （2）圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，這兩對基因所在的染色體________（填“能”或“不能”）發(fā)生聯(lián)會(huì)。 （3）圖2中的親本雜交時(shí)，F(xiàn)1出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型，其中表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)個(gè)體的出現(xiàn)，說明親代_______________細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中，同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了________________，產(chǎn)生了基因型為________________的重組型配子。 （4）由于異常的9號(hào)染色體上有________________作為C和wx的細(xì)胞學(xué)標(biāo)記，所以可在顯微鏡下通過觀察染色體來研究兩對基因的重組現(xiàn)象。將F1表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)個(gè)體的組織細(xì)胞制成臨時(shí)裝片觀察，觀察到________________的染色體，可作為基因重組的細(xì)胞學(xué)證據(jù)。 14.（xx山東泰安模擬）玉米籽粒的黃色（A）對白色（a）為顯性，非糯性（B）對糯性（b）為顯性，兩對性狀自由組合。請回答。 （1）已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色。若用碘液處理雜合的非糯性植株的花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為________________。 （2）取基因型雙雜合的黃色非糯性植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗，其基因型為________________；對獲得的幼苗用________________進(jìn)行處理，得到一批可育的植株，這些植株均自交，所得籽粒性狀在同一植株上表現(xiàn)________________（一致、不一致）。 （3）已知基因A、a位于9號(hào)染色體上，且無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用?，F(xiàn)有基因型為Aa的植株甲，其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖一所示。 ①植株甲的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的____________。 ②為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上，還是異常染色體上，讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為________________，證明A基因位于異常染色體上。 ③以植株甲為父本，以正常的白色籽粒植株為母本，雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙，其染色體及基因組成如圖二所示。該植株形成的可能原因是：父本減數(shù)分裂過程中________________未分離。 ④若植株乙在減數(shù)第一次分裂過程中，3條9號(hào)染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極，并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子，那么以植株乙為父本，以正常的白色籽粒植株為母本進(jìn)行測交，后代的表現(xiàn)型及比例是_______________。 高考真題 1.（xx上海卷）如圖顯示了染色體及其部分基因，對①和②過程最恰當(dāng)?shù)谋硎龇謩e是（　　） A．交換、缺失 B．倒位、缺失 C．倒位、易位 D．交換、易位 2.（xx福建理綜，5）某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。下列敘述正確的是（　?。? A．圖甲所示的變異屬于基因重組 B．觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞 C．如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種 D．該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代 3.（xx.課標(biāo)II卷.6）下列關(guān)于人類貓叫綜合征的敘述，正確的是（ ） A. 該病是由于特定的染色體片段缺失造成的 B. 該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的 C. 該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的 D. 該病是由于染色體中增加某一片段引起的 4.（xx.海南卷.21）關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述，正確的是（ ） A．基因突變都會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 B．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致個(gè)體表現(xiàn)型改變 C．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變 D．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都用光學(xué)顯微鏡觀察 5.（xx.江蘇卷.10）甲、乙為兩種果蠅（2n）,下圖為這兩種果蠅的各一個(gè)染色體組,下列敘述正確的是（ ） A. 甲、乙雜交產(chǎn)生的 F1 減數(shù)分裂都正常 B. 甲發(fā)生染色體交叉互換形成了乙 C. 甲、乙1 號(hào)染色體上的基因排列順序相同 D. 圖示染色體結(jié)構(gòu)變異可為生物進(jìn)化提供原材料 6.（xx.江蘇卷.15）經(jīng) X 射線照射的紫花香豌豆品種,其后代中出現(xiàn)了幾株開白花植株,下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A. 白花植株的出現(xiàn)是對環(huán)境主動(dòng)適應(yīng)的結(jié)果,有利于香豌豆的生存 B. X 射線不僅可引起基因突變,也會(huì)引起染色體變異 C. 通過雜交實(shí)驗(yàn),可以確定是顯性突變還是隱性突變 D. 觀察白花植株自交后代的性狀,可確定是否是可遺傳變異 7.（xx.上海卷.27）下圖顯示一對表型正常的夫婦及其智障兒子細(xì)胞中的兩對染色體（不考慮受精和胚胎發(fā)育過程中的任何情況下造成），造成兒子異常的根本原因是（ ） A．父親染色體上的基因發(fā)生突變 B．母親染色體上的基因發(fā)生突變 C．母親染色體發(fā)生缺失 D．母親染色體發(fā)生易位 8.（xx江蘇單科，7）下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是（　　） A．染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平，是有利變異 B．染色體缺失有利于隱性基因表達(dá)，可提高個(gè)體的生存能力 C．染色體易位不改變基因數(shù)量，對個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響 D．通過誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育，培育出作物新類型 9.（xx上海卷）將雜合的二倍體植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素處理，使其能正常開花結(jié)果。該幼苗發(fā)育成的植株具有的特征是（　?。? A．能穩(wěn)定遺傳 B．單倍體 C．有雜種優(yōu)勢 D．含四個(gè)染色體組 （xx安徽理綜，4）下列現(xiàn)象中，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為均有關(guān)的是（　?。? ①人類的47，XYY綜合征個(gè)體的形成 ②線粒體DNA突變會(huì)導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時(shí)出現(xiàn)少數(shù)小菌落 ③三倍體西瓜植株的高度不育 ④一對等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)3∶1的性狀分離比 ⑤卵裂時(shí)個(gè)別細(xì)胞染色體異常分離，可形成人類的21三體綜合征個(gè)體 A．①② B．①⑤ C．③④ D．④⑤ 10.（xx四川理綜，5）大豆植株的體細(xì)胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后，篩選出一株抗花葉病的植株X，取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株，其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是（　?。? A．用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株，其細(xì)胞仍具有全能性 B．單倍體植株的細(xì)胞在有絲分裂后期，共含有20條染色體 C．植株X連續(xù)自交若干代，純合抗病植株的比例逐代降低 D．放射性60Co誘發(fā)的基因突變，可以決定大豆的進(jìn)化方向 11.（xx.天津卷.4）低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)不形成紡錘體，從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細(xì)胞，此卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚胚胎。上述過程中產(chǎn)生下列四種細(xì)胞，下圖所示四種細(xì)胞的染色體行為（以二倍體草魚體細(xì)胞含兩對同源染色體為例）可出現(xiàn)的是（） 12.（xx.福建卷.5）綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針（X探針），僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交，并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn)。同理，紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針（Y探針）可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn)。同時(shí)用這兩種探針檢測體細(xì)胞，可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（ ） A.X染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列 B.據(jù)圖分析可知妻子患X染色體伴性遺傳病 C.妻子的父母至少有一方患有性染色體數(shù)目異常疾病 D.該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生 13.（xx.海南卷.29）（10分）回答下列關(guān)于遺傳和變異的問題： （1）高等動(dòng)物在產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的過程中，位于非同源染色體上的基因會(huì)發(fā)生＿＿＿＿，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會(huì)發(fā)生＿＿＿＿，這兩種情況都可能導(dǎo)致基因重組，從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。 （2）假設(shè)物種的染色體數(shù)目為2n，在其減數(shù)分裂過程中，會(huì)出現(xiàn)不同的細(xì)胞，甲、乙2個(gè)模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體，那么，圖甲表示的是＿＿＿＿（填“初級精母細(xì)胞”、“次級精母細(xì)胞”或“精細(xì)胞”），圖乙表示的是＿＿＿＿（填“初級精母細(xì)胞”、“次級精母細(xì)胞”或“精細(xì)胞”）。 （3）某植物的染色體數(shù)目為2n，其產(chǎn)生的花粉經(jīng)培養(yǎng)可得到單倍體植株。單倍體是指＿＿＿＿＿＿＿＿。