九年級(jí)歷史上冊(cè) 第六單元 資本主義制度的擴(kuò)展 第17課 俄國(guó)的改革同步學(xué)案 北師大版.doc
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第17課 俄國(guó)的改革 日期:_______ 班級(jí):______ 組名:______ ___ 姓名:_________ 評(píng)價(jià):____ 學(xué)習(xí)目標(biāo):知道彼得一世改革的原因、內(nèi)容和影響;了解俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制改革的歷史作用。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):農(nóng)奴制改革的原因、內(nèi)容和作用。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的原因和性質(zhì)。 【基礎(chǔ)部分】 ◆回憶舊知 英國(guó)、法國(guó)和美國(guó)是通過(guò)____________方式走上資本主義道路的,它們走上資本主義道路的歷史事件分別是________________、________________、________________。 ◆學(xué)習(xí)新知 一、彼得一世改革 17世紀(jì)末期,為改變俄國(guó)落后面貌,沙皇_____________實(shí)行了全面改革,涉及________、經(jīng)濟(jì)、__________和___________四個(gè)方面。這次改革為俄國(guó)后來(lái)的資本主義發(fā)展準(zhǔn)備了有利條件,增強(qiáng)了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力。 二、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革 1.時(shí)間:_________________; 2.改革者_(dá)______________ 3.根本原因:_____________阻礙俄國(guó)資本主義的發(fā)展。直接原因:俄國(guó)在____________戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗。 4.內(nèi)容:廢除農(nóng)奴制。(1)農(nóng)奴獲得人身自由;(2)可以贖買(mǎi)一塊份地;(3)可以擁有自己的財(cái)產(chǎn)和自由選擇職業(yè)。 5.改革的性質(zhì):________________________________________。 6.改革的積極作用:使俄國(guó)走上___________________________道路。 7.改革的局限性:改革不徹底 8.通過(guò)本課學(xué)習(xí)后,你知道俄國(guó)走上資本主義道路的方式是_________________。改革前阻礙資本主義發(fā)展的因素是____________________。 【要點(diǎn)部分】 1.閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 什么力量迫使他們搞改革呢?這就是把俄國(guó)拖上資本主義道路的力量。地主農(nóng)奴主不能阻撓俄國(guó)同歐洲商品交易的增長(zhǎng),不能保持住舊的崩潰的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。如克里木(克里米亞)戰(zhàn)爭(zhēng)顯示出農(nóng)奴制俄國(guó)的腐敗和無(wú)能。解放以前農(nóng)民的“叛亂”每十年都要高漲一次。這使頭號(hào)大地主亞歷山大二世不得不承認(rèn),從上面解放比等待下面推翻要好些。 ——列寧《“農(nóng)民改革”和無(wú)產(chǎn)階級(jí)農(nóng)民革命》 (1)從材料一中歸納俄國(guó)實(shí)行農(nóng)奴制改革的原因。 材料二 亞歷山大二世在俄國(guó)國(guó)務(wù)會(huì)議最后審查改革方案時(shí)說(shuō):“請(qǐng)你們相信,為了保護(hù)地主的利益,凡是能做的一切都做到了。” (2)根據(jù)材料二分析,亞歷山大二世推行農(nóng)奴制改革的根本目的是什么?據(jù)此分析這次改革的局限性。 2.閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 列寧指出:“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的‘解放’是對(duì)農(nóng)民的無(wú)恥掠奪,是對(duì)農(nóng)民施行一系列暴力和一連串的侮辱?!? (1)根據(jù)材料一,列寧認(rèn)為俄國(guó)農(nóng)奴制改革的實(shí)質(zhì)是什么? 材料二 列寧說(shuō):“ 1861年后,俄國(guó)資本主義的發(fā)展是這樣的迅速,只用數(shù)十年就完成了歐洲某些老國(guó)家整整幾個(gè)世紀(jì)才完成的轉(zhuǎn)變?!? (2)依據(jù)材料五,俄國(guó)農(nóng)奴制改革的作用是什么?依此判斷這場(chǎng)改革的性質(zhì)是什么? 【拓展部分】 1861年改革,對(duì)俄國(guó)近代化歷程產(chǎn)生了重大影響。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)(1853-1856年,沙俄同英法進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng))的失敗對(duì)俄羅斯的民族主義者來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重打擊,因?yàn)槭孪仍S多人就警告俄羅斯會(huì)因其沒(méi)能跟上近代西方的腳步而將遭到失敗……實(shí)際上,這場(chǎng)失敗的確暴露了舊制度的腐敗和落后?!幾浴度蛲ㄊ贰? (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出材料一中的“舊制度”和“西方的腳步”分別指什么?材料認(rèn)為俄國(guó)在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗的原因是什么? 克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗與俄國(guó)1861的改革有什么關(guān)系? 材料二 俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革后,農(nóng)民繳納的巨額贖金為發(fā)展大工業(yè)增添了新的資金來(lái)源;獲得解放的2000多萬(wàn)農(nóng)民為大工廠提供了充足的自由勞動(dòng)力;農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步瓦解擴(kuò)大了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。 ——摘編自《世界史》 (2)領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)進(jìn)行1861年農(nóng)奴制改革的沙皇是誰(shuí)?據(jù)材料二指出俄國(guó)這場(chǎng)改革為其資本主義的發(fā)展提供了哪些條件? 材料三 1861以后,俄國(guó)外出謀生的農(nóng)民數(shù)量逐漸增多。19世紀(jì)90年代末,俄國(guó)礦山和鐵路等部門(mén)的工人人數(shù)增加到179.2萬(wàn)人。這些為俄國(guó)資本主義的發(fā)展提供了必要的條件。 (3)1861以后,俄國(guó)外出謀生的農(nóng)民數(shù)量逐漸增多。這與俄國(guó)哪次改革有關(guān)?據(jù)材料分析“俄國(guó)外出謀生的農(nóng)民數(shù)量逐漸增多”為資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了什么必要條件? 【課堂檢測(cè)】 1.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫(xiě)道:“舊制度所顯示的破產(chǎn)導(dǎo)致舊制度的變革。第一個(gè)變革是解放農(nóng)奴……”與“解放農(nóng)奴”相關(guān)的重大事件是 A.日本明洽維新 B.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)C.俄國(guó)1861年改革 D.俄國(guó)十月革命 2.列寧說(shuō):“農(nóng)民獲得‘自由’的時(shí)候,已經(jīng)被剝奪得一干二凈?!边@是由于1861年廢除農(nóng)奴制的法令規(guī)定 A. 農(nóng)奴在法律上是“自由人” B. 地主不許買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴 C. 農(nóng)奴的份地必須出錢(qián)贖買(mǎi) D. 農(nóng)奴可以擁有自己的財(cái)產(chǎn) 3. 如圖所示是吳波同學(xué)整理的筆記要點(diǎn)。由此判斷他學(xué)習(xí)的是俄國(guó)1861年改革的 A.背景 B.目的 C.內(nèi)容 D.影響 4.“農(nóng)奴先笑了,后來(lái)又哭了;地主先哭了,后來(lái)又笑了。”這句話描述的情景最有可能發(fā)生在下列哪一事件中? A.法國(guó)大革命B.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)C.日本明治維新D.俄國(guó)1861年改革- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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