2019-2020年八年級地理下冊 6.3《歐洲西部》教案 中圖版.doc
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2019-2020年八年級地理下冊 6.3《歐洲西部》教案 中圖版 教學目標: 知識與技能: 通過地形圖引導學生分析西歐的地理位置、地形、河流等?! ×私鈿W洲西部是世界上資本主義經(jīng)濟發(fā)展最早,目前經(jīng)濟發(fā)展水平較高的地區(qū)。 歐洲西部各國工業(yè)部門齊全,工業(yè)中心多;農(nóng)業(yè)不占重要地位,但生產(chǎn)水平高,種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)合較好。 了解歐洲西部是世界上旅游業(yè)最繁榮的地區(qū),能分析其原因,熟悉本區(qū)的主要旅游資源或旅游景點的分布。 過程與方法: 通過引導學生讀圖,認識歐洲西部的地理位置,分析地性特征和氣候特征,并進一步探究西歐的農(nóng)業(yè)——以畜牧業(yè)為主的原因。 通過分析西歐的畜牧業(yè)的技術(shù)水平,過渡到歐洲的經(jīng)濟、技術(shù)發(fā)達的特征,并結(jié)合短片,讓學生對歐盟的左右有一個初步的認識,進一步學習打下基礎。 情感態(tài)度與價值觀: 培養(yǎng)學生從地圖上獲取地理知識的能力,以及從課外書籍上獲取地理知識的能力。 通過對旅游資源的學習,可以擴展學生嚴結(jié)合增加旅游地理知識。 教學重點與難點: 歐洲西部各國工業(yè)部門齊全,工業(yè)中心多;農(nóng)業(yè)不占重要地位,但生產(chǎn)水平高,種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)合較好。 了解歐洲西部是世界上旅游業(yè)最繁榮的地區(qū),能分析其原因,熟悉本區(qū)的主要旅游資源或旅游景點的分布 教學方法和教學用具: 綜合法、讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設情境法、自學指導法 教學掛圖、板圖、多媒體 第一課時: 教學過程: 導入新課: 今天我們要認識一個新的區(qū)域,這的區(qū)域具有以下的特征,你能猜出來嗎? ?。?) 它的面積比我國的陸地面積稍大 ?。?) 分布著30多個國家,其中有不少國家的面積十分狹小,被人們稱為“袖珍國” ?。?) 這個地區(qū)是資本主義工業(yè)化最早的地區(qū),也是目前經(jīng)濟最發(fā)達的地區(qū)之一。 ?。?) 這里還曾經(jīng)是歷史上第一、二次世界大戰(zhàn)的策源地。 ?。?) 這個地區(qū)的旅游資源聞名遐爾,吸引了無數(shù)的各國游客。 生:歐洲或者歐洲西部; 師:歐洲西部是一個迷人的地方!我們會逐步的揭開她的面紗的。要認識歐洲西部這個地區(qū),我們首先要確定歐洲西部的地理位置! 讀圖:請同學們根據(jù)地圖,分析歐洲的地理位置。 生:經(jīng)緯度位置——大部分在35N~70N之間 半球位置——東半球、北半球 海陸位置——位于歐洲的西部,北鄰北冰洋、南臨地中海,西臨大西洋 讀圖:在地圖中分別指出歐洲西部主要的半島、島嶼、內(nèi)?;蚝?、海峽。 生:斯堪的納維亞半島、伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島 島嶼:大不列顛島、愛爾蘭島、冰島 內(nèi)海(海灣):北海、波羅的海、挪威海海峽:直布羅陀海峽、英吉利海峽 讀圖:通過分析地形圖,找出西歐的平原、山脈,并歸納地形特征 生:南北兩側(cè)是山脈;中部是西歐平原、波德平原; 分析:結(jié)合西歐的地理位置、地形特征,和世界氣候的知識,分析西歐的氣候特征 生:受海洋的影響比較顯著,以溫帶海洋性氣候和地中海氣候為主,氣溫比較溫和。 師:西歐的地理位置、地形特征和氣候特征等,影響了西歐的農(nóng)業(yè)、飲食、服裝、房屋等等,你能說說歐洲的農(nóng)業(yè)以什么為主?為什么? 生:溫帶海洋性氣候占大部分,適宜牧草生長,形成了以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè);同時,平原和山地都適合放牧。 師:這種以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè),對西歐人的飲食又有什么影響? 生:乳產(chǎn)品、牛羊肉產(chǎn)品為主。 師:從飼養(yǎng)牛羊,到制成乳產(chǎn)品、牛羊肉產(chǎn)品,有一個過程。請同學們對比一下,西歐和蒙古乳產(chǎn)品制作過程,說說他們之間的差異在那里? 生:西歐技術(shù)發(fā)達,生產(chǎn)高度機械化。蒙古比較落后。 師:是的,西歐是發(fā)達國家集中的地方,經(jīng)濟、技術(shù)都比較發(fā)達。下面請同學們觀看一個短片,然后說說你從中獲得的關(guān)于西歐的知識。 影片:歐盟的作用 生:略 師:同學們的觀察能力都很強!下節(jié)課我們將繼續(xù)揭開西歐在經(jīng)濟、技術(shù)方面的面紗,歐盟的作用,及其發(fā)達的工業(yè)。 小組活動預告:展示歐洲的工業(yè)產(chǎn)品 第二課時: 教學過程: 引入新課:分析資料,討論下列問題。 xx年世界主要資本主義國家國民生產(chǎn)總值表(萬億,美元) 國家 美國 日本 德國 法國 英國 意大利 產(chǎn)值 7.9 4.8 2.1 1.85 1.7 1.6 1、國民生產(chǎn)總值前六位中歐洲西部國家占幾位? 2、從這一點能夠說明什么? 3、歐洲工業(yè)區(qū)的分布特點是什么? 4、歐洲除了工業(yè)發(fā)達外,很多國家的農(nóng)業(yè)也非常發(fā)達。你了解多少? 5、歐洲西部除了工業(yè)、農(nóng)業(yè),什么產(chǎn)業(yè)也已成為國民收入的主要來源之一?為什么? 生:略。 師:歐洲西部是世界上工業(yè)比較發(fā)達的地區(qū),但是該地區(qū)的國家都比較??;為了便于各國之間的交流,在該地區(qū)成立一個經(jīng)濟、政治組織,歐洲聯(lián)盟!請閱讀40頁,說說歐盟的作用?!? 生:略 練習:填充圖冊。- 配套講稿:
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