《九年級科學(xué)下冊 第1章 演化的自然 第2節(jié) 太陽系的形成和恒星的演化練習(xí) （新版）浙教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級科學(xué)下冊 第1章 演化的自然 第2節(jié) 太陽系的形成和恒星的演化練習(xí) （新版）浙教版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第2節(jié) 太陽系的形成和恒星的演化 (見A本67頁) 1．太陽系的形成：“康德—拉普拉斯__星云__說”。 內(nèi)容為太陽系是由一塊星云收縮形成的，先形成的是__太陽__，然后，剩余的星云物質(zhì)進一步收縮演化，形成地球等__行星__。 理論依據(jù)：八大行星繞日運行的特征。 (1)同向性：公轉(zhuǎn)方向與自轉(zhuǎn)方向__相同__；(2)共面性：公轉(zhuǎn)軌道平面大多接近于__同一平面__；(3)近圓性：八大行星的軌道接近__圓形__。 　 　　　　　　　　 　　　　　 　　 2．太陽的光和熱是靠太陽內(nèi)部的氫核發(fā)生__核聚變__產(chǎn)生的。 3．恒星的演化 4．一顆恒星壽命的長短取決于它的__質(zhì)量__大小，質(zhì)量越大，壽命越短。 A　練就好基礎(chǔ)　基礎(chǔ)達標(biāo) 1．在下列天體系統(tǒng)中，不含地球的是(　D　) A. 地月系 B．銀河系 C．太陽系 D．河外星系 2．下列說法正確的是(　B　) A. 太陽是宇宙的中心 B．太陽活動會對人類的生產(chǎn)生活造成影響 C．太陽系的八大行星都沒有衛(wèi)星 D．太陽是銀河系中唯一的恒星 3．組成星云的物質(zhì)是(　D　) A. 氣體 B．塵埃 C．固體 D．氣體和塵埃 4．有關(guān)恒星發(fā)光的能量來源，下列說法正確的是(　C　) A. 核裂變反應(yīng)釋放的核能 B．恒星上的煤燃燒釋放的化學(xué)能 C．核聚變反應(yīng)釋放的核能 D．恒星由于自轉(zhuǎn)機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 5．下列有關(guān)恒星的說法，正確的是(　D　) A. “紅巨星”相當(dāng)于恒星的“少年”階段 B．“恒星”意思是“永恒不變的星”，恒星在星空的位置是固定不變的 C．恒星離太陽太近，因陽光強烈以致我們難以覺察到它們位置的變動 D．天文學(xué)家能夠測出黑洞的存在，但人們無法看見黑洞 6．人類認識黑洞，最有可能了解到的事實是(　C　) A. 航天探測器近距離接近黑洞 B．用射電望遠鏡看不到黑洞 C．黑洞附近的恒星可能會受黑洞引力的影響而有特別的分布 D．黑洞發(fā)出的光能被我們接收到 7．在恒星的演化過程中不可能形成的是(　A　) A. 行星 B．中子星 C．黑洞 D．紅巨星 8．“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，晴朗的夜空中的滿天星斗是(　D　) A. 行星 B．彗星 C．衛(wèi)星 D．恒星 9．在下列物質(zhì)中密度最大的是(　C　) A. 太陽 B．白矮星 C．黑洞 D．中子星 10．比太陽更大的恒星最終將演化成(　D　) A. 紅巨星 B．白矮星 C．超新星 D．中子星或黑洞 11．我們常?？吹竭@樣的情形：在生鐵的鍛造過程中，隨著生鐵溫度的升高，生鐵顏色存在著從灰色到黃色再到白色的轉(zhuǎn)變過程。下表是一些恒星表面的溫度和顏色數(shù)據(jù)： 表面顏色 表面溫度/K 舉例 藍色 25000—40000 參宿一 白色 7700—11500 牛郎星 黃色 5000—6000 太陽 紅色 2600—3600 參宿四 根據(jù)表中的資料，你認為恒星表面的顏色可能與__溫度__有關(guān)。 B　更上一層樓　能力提升 12．下列依據(jù)與“星云說”的提出有關(guān)的是(　D　) A. 太陽系的行星繞日公轉(zhuǎn)的方向和太陽自轉(zhuǎn)的方向不一致 B．太陽系的行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道面不在同一平面上 C．太陽系的行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道是近似圓形的橢圓 D．星云是由氣體和塵埃物質(zhì)組成的巨大云霧狀天體 13．關(guān)于太陽系的起源有多種假說，最主要的有兩類，它們分別是(　B　) A. “星云說”和“地心說” B．“災(zāi)變說”和“星云說” C．大爆炸學(xué)說和“日心說” D．“災(zāi)星說”和“星云說” 14．關(guān)于白矮星的說法，不正確的是(　D　) A. 白矮星是中等質(zhì)量恒星演化的終點 B．白矮星在銀河系中隨處可見 C．它的質(zhì)量越大，半徑就越小 D．137億年前宇宙誕生和第一批恒星出現(xiàn)以來，恐怕還沒有一個白矮星形成 15．根據(jù)科學(xué)家預(yù)測，大恒星的演變過程為(　C　) A. 大恒星→紅巨星→中子星→黑洞 B．大恒星→中子星→超紅巨星→超新星 C．大恒星→超紅巨星→超新星→中子星或黑洞 D．大恒星→超新星→超紅巨星→中子星或黑洞 16．關(guān)于紅巨星的有關(guān)說法，不正確的是(　D　) A. 當(dāng)恒星中所有的氫都變成氦時，燃燒越來越向更外層推進，這時的恒星將膨脹得極大 B．紅巨星時期的恒星表面溫度相對較低，但極為明亮，因為它們的體積巨大 C．紅巨星時期的恒星表面溫度相對較低，這是因為外層與高溫的核心區(qū)相距很遠 D．紅巨星時期的恒星系的行星將正常繞恒星公轉(zhuǎn) 17．諾貝爾物理學(xué)獎曾被授予三位天體物理學(xué)家，以表彰他們通過觀測遙遠的超新星而發(fā)現(xiàn)了宇宙在加速膨脹這一卓越成果。超新星的熱核爆炸代表了這顆恒星演化到的階段是(　C　) A. 誕生期 B．存在期 C．死亡期 D．任何時期都可能 第18題圖 18．某中學(xué)天文館里陳列的一張珍貴圖片(如圖所示)，這是學(xué)校“藍天”科技小組的同學(xué)們拍攝到的太陽系某行星凌日天文奇觀照片，此圖可能是表示的情況是(　A　) A. 水星凌日或金星凌日 B．水星凌日或火星凌日 C．金星凌日或火星凌日 D．木星凌日或土星凌日 19．如圖所示是太陽從“出生”到“死亡”的條形圖。請回答以下問題。 第19題圖 (1)現(xiàn)在，我們每天看到的太陽大約處在圖中的(　C　) A. A點　　B．B點　　C．C點　　D．D點 (2)在DE段太陽將形成(　C　) A. 星云 B．穩(wěn)定狀態(tài)的恒星 C．紅巨星 D．超新星 (3)當(dāng)太陽走到生命的盡頭F點時，它將成為一顆(　B　) A. 超新星 B．白矮星 C．行星 D．黑洞 20．湖州中考美國“好奇號”火星探測器登陸火星。中國“嫦娥三號”衛(wèi)星攜帶“月球車”遨游月球。 (1)“好奇號”火星車登陸火星探測的一個原因是：太陽系的八大行星中，火星是地球的近鄰。八大行星中的另一個地球近鄰是__金星__。 (2)“月球車”登陸月球后，面臨的環(huán)境特征有__①__(選填序號)。 ①溫差大　②風(fēng)沙大?、劢邓? 第21題圖 21．如圖所示是恒星的質(zhì)量與其壽命關(guān)系圖，根據(jù)圖回答下列問題。 (1)恒星的壽命取決于它的__質(zhì)量__。 (2)質(zhì)量大的恒星壽命__較短__(選填“較長”或“較短”)。 (3)若某恒星的質(zhì)量為太陽的1.5倍，根據(jù)圖分析它的壽命約為__50億年__。 C　開拓新思路　拓展創(chuàng)新 22．關(guān)于月球的形成，科學(xué)家提出了不同的假說。 分裂說：月球本來是地球的一部分，后來由于地球轉(zhuǎn)速太快，把地球上一部分物質(zhì)拋了出去，這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。 同源說：月球和地球在同一個浮動星云內(nèi)同時形成。 碰撞說：在太陽系形成的過程中，地球與一個較大天體發(fā)生了劇烈的碰撞，激射到太空中的地球物質(zhì)和該碰撞天體的殘骸不斷相互吸引，最終形成了月球。 (1)有科學(xué)家用圖形象地描述了月球的一種形成過程： 你認為這種圖示描述的是月球形成的哪種假說？__碰撞說__。 第22題圖 (2)月球形成初期，小天體頻繁撞擊月球，在月球表面形成了隨處可見的__環(huán)形山(月坑)__。