2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第七單元 第28課《干將莫邪》教學(xué)案 語(yǔ)文版.doc
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2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第七單元 第28課《干將莫邪》教學(xué)案 語(yǔ)文版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.積累常用文言字詞;通過(guò)注釋的幫助,疏通文意。 2.通讀全文,理清文章的故事情節(jié)。 3.分析人物的性格特征;學(xué)習(xí)本文曲折離奇的寫(xiě)作特點(diǎn)。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1.通讀全文,理清文章的故事情節(jié)。 2.分析人物的性格特征;學(xué)習(xí)本文曲折離奇的寫(xiě)作特點(diǎn)。 【教學(xué)過(guò)程】 一、新課導(dǎo)入 同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)神奇鬼怪的故事嗎?喜歡這種故事嗎?今天我們就來(lái)讀一個(gè)《搜神記》中的神奇故事,滿(mǎn)足一下你們的好奇心。 二、自主預(yù)習(xí) 1.走近作者 干寶(?-336),東晉史學(xué)家、文學(xué)家。字令升,新蔡(今河南新蔡)人。年輕時(shí)即勤于學(xué)業(yè),博覽群書(shū)。曾以著作郎領(lǐng)修國(guó)史,著《晉紀(jì)》(二十卷,今已佚),當(dāng)時(shí)被公認(rèn)為一部很好的史書(shū)。又喜陰陽(yáng)術(shù)數(shù)之學(xué),編集神靈怪異故事,成為《搜神記》,試圖證明世上真有所謂鬼神。 2.寫(xiě)作背景 魏晉南北朝是大量產(chǎn)生志怪小說(shuō)的一個(gè)歷史時(shí)期。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂頻繁,社會(huì)動(dòng)蕩不安。勞動(dòng)人民渴求擺脫貧困、饑餓和死亡,把尋求安寧、幸福的希望寄托于不現(xiàn)實(shí)的空中樓閣。在極端困頓的生活里,廣大人民把強(qiáng)烈的反抗意志和對(duì)理想的執(zhí)著追求,通過(guò)大膽的幻想,借助鬼神故事表現(xiàn)出來(lái)。 3.朗讀課文,讀準(zhǔn)下面加點(diǎn)字的字音。 干將(gān jiāng) 莫邪(y) 重身(chng) 使相之(xing) 自刎(wěn) 尸乃仆(pū) 頭踔出(chuō) 躓目(zh) 4.理解加點(diǎn)詞詞義。 重身:懷孕。 使相之:仔細(xì)察看。 比后壯:及,等到。 購(gòu)之千金:重賞捉拿。 王如其言:按照,依照。 頭踔出湯中:跳。 5.翻譯句子。 (1)即以斧破其背,得劍。 明確:隨即用斧子劈開(kāi)柱子的背面,得到了寶劍。 (2)子年少,何哭之甚悲耶? 明確:你年紀(jì)輕輕,為什么哭得如此悲傷??? 三、合作探究 (一)整體感知 (1)本文的情節(jié)可以用哪兩個(gè)字來(lái)概括?你能用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括出故事的主要情節(jié)嗎? 明確:復(fù)仇。 干將鑄劍,為王所殺(開(kāi)端) 子赤取劍,欲報(bào)父仇(發(fā)展) 山中遇客,以命相托(高潮) 客設(shè)計(jì)謀,智殺楚王(結(jié)局) (2)本文主要講述了什么內(nèi)容?你能用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括嗎? 明確:本文通過(guò)記敘莫邪的兒子赤不畏強(qiáng)暴、不惜生命為父報(bào)仇的故事,揭露了統(tǒng)治者的殘暴和愚蠢,反映了人民對(duì)統(tǒng)治者的無(wú)比蔑視和刻骨仇恨,歌頌了他們堅(jiān)忍無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神和強(qiáng)大的反抗力量。 (二)人物形象探究 讀完本文,你覺(jué)得赤是一個(gè)什么樣的人?俠客有什么性格特點(diǎn)? 明確:赤果斷剛烈,永不屈服,堅(jiān)定無(wú)畏,有反抗精神;俠客有反抗精神,豪俠重義,嫉惡如仇,智勇雙全,重諾守信。 (三)寫(xiě)法探究 (1)“即以斧破其背,得劍?!边\(yùn)用了什么描寫(xiě)手法? 明確:動(dòng)作描寫(xiě)。寫(xiě)出了赤得劍的過(guò)程。 (2)“日夜思欲報(bào)楚王”運(yùn)用了什么描寫(xiě)手法? 明確:心理描寫(xiě)。寫(xiě)出了赤報(bào)仇心切的心理,對(duì)后文的故事發(fā)展進(jìn)行了鋪墊。 (3)“三日三夕不爛,頭踔出湯中,躓目大怒?!边\(yùn)用了哪種描寫(xiě)手法? 明確:細(xì)節(jié)描寫(xiě)。表現(xiàn)了赤對(duì)楚王的刻骨仇恨,充分表現(xiàn)了他大無(wú)畏的英雄氣概和至死不渝的復(fù)仇精神。 (4)本文的情節(jié)曲折離奇,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄,你能舉例說(shuō)說(shuō)哪些地方比較曲折嗎? 明確:如干將為楚王鑄劍招殺身之禍,臨終相托;長(zhǎng)大的兒子赤欲報(bào)仇卻被楚王追殺,逃入山中無(wú)計(jì)可施卻遇上愿為其報(bào)仇的俠客;自刎后奉上劍與頭,立僵不仆;俠客設(shè)計(jì)殺楚王等都很曲折離奇。 四、板書(shū)設(shè)計(jì) 干將莫邪 開(kāi)端:干將被殺(第1段) 發(fā)展:赤取劍(第2段) 高潮:以命相托,為父報(bào)仇(第3段) 結(jié)局:俠客設(shè)計(jì)殺楚王(第4段) 五、課外拓展 如果赤生活在現(xiàn)代社會(huì),對(duì)他“復(fù)仇”這件事,你有什么好的建議? 示例:現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),建議他從法律途徑來(lái)解決,不要魯莽行事。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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