《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 第2框 創(chuàng)新永無(wú)止境習(xí)題（含知識(shí)點(diǎn)） 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 第2框 創(chuàng)新永無(wú)止境習(xí)題（含知識(shí)點(diǎn)） 新人教版.doc（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

創(chuàng)新永無(wú)止境 知識(shí)點(diǎn) 一、創(chuàng)新強(qiáng)國(guó) 教科書第 20 頁(yè) 想一想，創(chuàng)新如何讓未來(lái)生活變得更方便、舒適、美好？ 答：創(chuàng)新能真正解放雙手，提高工作效率；能隨時(shí)隨地檢測(cè)健康；共享 美好生活；能提供服務(wù)；改善我們的生活等等 1. 我國(guó)的科技現(xiàn)狀 （1） 成就：我國(guó)雖在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在 一些重要領(lǐng)域走在世界前列 （2） 差距：從整體上看，仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展總體水平不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平等問(wèn)題。中國(guó) 科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)，需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家 2. 建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的原因 ※（1）科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力克爭(zhēng)的決定性因素 （2）從整體上看，仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展總體水平 不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平等問(wèn)題 教科書第 23 頁(yè) 1.（1）查找資料、收集整理近年來(lái)青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎(jiǎng)作品。從這些同齡人的創(chuàng)造發(fā)明中，你受到哪些啟發(fā) （2）你參加過(guò)哪些科技創(chuàng)新活動(dòng)？你在這些活動(dòng)中有哪些收獲？ 答：（1）略 啟發(fā)：讓我認(rèn)識(shí)到生活處處可以創(chuàng)新，創(chuàng)新就在我們的身邊，我們要通過(guò)自己的努力，提高創(chuàng)新能力等 （2）①科技活動(dòng)周、校園科技創(chuàng)新大賽、小發(fā)明活動(dòng)等 ② 增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，了解一些科普知識(shí)，培養(yǎng)好奇心和想象力，提高動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等等 ※3.如何（怎樣）建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家 （1） 建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，必須落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞 動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛 （2） 一個(gè)民族創(chuàng)斷能力的提高需要培養(yǎng)創(chuàng)新人才，百年大計(jì)，教育為 本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑 （3） 建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨 越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的方針，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新 道路 （4） 建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī) 制，搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái)，營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境 4. 為什么必須重視發(fā)展教育 （1）一個(gè)民族創(chuàng)斷能力的提高離不開(kāi)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，百年大計(jì)，教育為本 ※（2）教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì) 美好生活的期盼 （3）為了加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的期待，國(guó)家對(duì)教育提出了更高的要求 5. 改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)取得了哪些成就 （1） 我國(guó)教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展 （2） 教有改革全面推進(jìn) （3） 教育普及程度明顯提高 （4） 教育公平取得重要進(jìn)展 （5） 教育質(zhì)量穩(wěn)步提升 二、萬(wàn)眾創(chuàng)新 6. 大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新理念深入人心 人人都是創(chuàng)新者，在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，人人都是創(chuàng)業(yè)者，通過(guò)勞動(dòng) 為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn) ※7.如何促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新 （1） 國(guó)家加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的期待 （2） 企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、 市場(chǎng)制勝之道 （3） 時(shí)代需要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，營(yíng)造氛圍和法治環(huán)境 （4） 創(chuàng)新的時(shí)代，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。保護(hù)知 識(shí)產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新 （5） 公民個(gè)人充分利用時(shí)代賦予的創(chuàng)造機(jī)遇，在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我 8. 為什么提升企業(yè)的自主創(chuàng)新能力 （1） 提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道 （2） 核心技術(shù)不是別人賜予的，企業(yè)不能只是跟著別人走，而必須自 強(qiáng)奮斗、敢于突破 教科書第 26 頁(yè) 有人說(shuō)，創(chuàng)新就該追求原創(chuàng)；有人說(shuō)，我國(guó)發(fā)展起點(diǎn)低， 創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)從模仿開(kāi)始。結(jié)合中國(guó)高鐵故事，談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)新的看法 答：這兩種觀點(diǎn)都是片面的。在發(fā)展起點(diǎn)低的情況下，創(chuàng)新先從模仿別人的技術(shù)開(kāi)始，然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，尤其在核心技術(shù)上有自己的優(yōu)勢(shì)，這也是創(chuàng)新。在經(jīng)濟(jì)條件和科研實(shí)力具備的前提下進(jìn)行自主研發(fā)， 自主創(chuàng)新，從無(wú)到有，提高自己的原始創(chuàng)新能力和自主創(chuàng)新能力 9. 創(chuàng)新精神表現(xiàn)在哪些方面 （1） 創(chuàng)新精神，表現(xiàn)為敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信 （2） 探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神 （3） 承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神 （4） 舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷 ※10.保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的途徑有哪些 （1） 學(xué)習(xí)相關(guān)法律，如著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法等 （2） 未成年人也擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。當(dāng)未成年人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵害時(shí)， 由其監(jiān)護(hù)人請(qǐng)求法律保護(hù)，要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任 （3） 拒絕購(gòu)買盜版產(chǎn)品，尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán) （4） 對(duì)自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時(shí)申請(qǐng)專利保護(hù) 教科書第 27 頁(yè) （1）從裘法祖、吳孟超和王紅陽(yáng)三代人的創(chuàng)新事跡中， 你感受到一種什么樣的精神力量？ （3）有人說(shuō)：“科技創(chuàng)新既需要關(guān)鍵人物的開(kāi)拓探索，更需要研究團(tuán)隊(duì)的持續(xù)積累?！蹦闶欠裢膺@個(gè)觀點(diǎn)？說(shuō)說(shuō)你的理由答：（1）溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神 （2）同意?？萍紕?chuàng)新不是一個(gè)人的創(chuàng)新，往往是團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員之間分工 合作、共同進(jìn)步的結(jié)果。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，必須有一個(gè)核心人物，在團(tuán)隊(duì)中做到?jīng)Q策和協(xié)調(diào)成員之間沖突的作用，這樣才能調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成 員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性 11.創(chuàng)新的目的和意義 （1） 目的：增進(jìn)人類福社，讓生活更美好 （2） 意義：創(chuàng)新讓我們獲得更多的尊重和認(rèn)可，讓我們過(guò)上體面而有 尊嚴(yán)的生活 ※12.中學(xué)生怎樣成為創(chuàng)新型人才？（培養(yǎng)創(chuàng)新） （1） 樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí) （2） 認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高素質(zhì)，為創(chuàng)新奠定知識(shí)基礎(chǔ) （3） 勤于思考，善于觀察，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) （4） 敢于質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題 （5） 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，擔(dān)負(fù)當(dāng)代青年的歷史責(zé)任 重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題 ☆回答科技、創(chuàng)新常用例句 答：①創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是 中華民族最深沉的民族稟賦?？萍嫉谋举|(zhì)就是創(chuàng)新 ②創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。 ③科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而科技的本質(zhì)就是創(chuàng)新，科技創(chuàng)新能力 已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素 ☆相關(guān)戰(zhàn)略 答：科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ☆列舉我國(guó)近年來(lái)在科技領(lǐng)域取得的重大成就 答：①C919 大型客機(jī); ② “天河二號(hào)超級(jí)計(jì)算”機(jī) ③嫦娥一二號(hào) ④遼寧艦服役 ⑤神舟系列飛船 ⑥天宮二號(hào) ⑦蛟龍?zhí)柹顫撈? ⑧“墨子號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功” ☆中國(guó)科技成果“井噴”“新四大發(fā)明”等等成果的涌現(xiàn)說(shuō)明了什么 答：（1）我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng) （2） 我國(guó)重視科技創(chuàng)新、實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略取得重大成果 （3） 科技創(chuàng)新已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的決定性因素 （4） 創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 一、單項(xiàng)選擇題 1. xx年3月5日，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中 強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)普及高中階段教育。發(fā)展民族教育、特 殊教育、繼續(xù)教育和網(wǎng)絡(luò)教育。要辦好人民滿意的 教育……究其原因在于 （　 ) ①教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石②各國(guó)之 間激烈的經(jīng)濟(jì)、科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育、人才的 競(jìng)爭(zhēng)③解決了教育問(wèn)題，我國(guó)其他所有問(wèn)題都能 解決④教育事業(yè)的發(fā)展有利于我國(guó)增強(qiáng)綜合國(guó) 力，提升國(guó)家地位 A?①②③ B?①③④ C?①②④ D?②③④ 2. xx 年 1 月 30 日，美國(guó)權(quán)威科技雜志《麻省理工科技評(píng)論》揭曉了 xx 年青年科技創(chuàng)新人才榜(TR35)中國(guó)區(qū)的評(píng)選結(jié)果。因?yàn)槭准覠o(wú)人超市落地，來(lái)自螞蟻金服技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的工程師曾曉東入選。這說(shuō)明創(chuàng)新精神表現(xiàn)為 ( ) A. 敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信 B. 探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神 C. 承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神 D. 舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷 3. xx 年 2 月 1 日，重慶市江北區(qū)舉行人才專家新春座談會(huì)暨年度獲評(píng)人才表彰儀式，23 名江北區(qū)“人才綠卡”獲得者、10 名“創(chuàng)新型企業(yè)家”獲得者、33 名“中青年拔尖人才”和 10 個(gè)“創(chuàng)新人才基地”負(fù)責(zé)人受到表彰。表彰“創(chuàng)新型企業(yè)家”是因?yàn)? ) A.核心技術(shù)是別人賜予的 B．企業(yè)不能創(chuàng)新只能跟著別人走 C. 企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量 D. 企業(yè)家都具有創(chuàng)新精神 4.習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出，“創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)成果豐碩,天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問(wèn)世”。這表明( ) A. 我國(guó)科技創(chuàng)新能力大大增強(qiáng)B.我國(guó)已建成創(chuàng)新型國(guó)家 C.我國(guó)的整體科技水平居世界前列D.我國(guó)已成為科技強(qiáng)國(guó) 5.由中國(guó)科協(xié)、教育部、科技部等共同主辦的第33屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽將于xx年8月14—20日在重慶市舉辦。為響應(yīng)這一活動(dòng)，青少年應(yīng)該（ ） ①增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力 ②棄學(xué)在家從事小發(fā)明 ③認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),提高科技素質(zhì) ④積極參加小制作、小發(fā)明活動(dòng) A.①③④B.①④C.②③D.③④ 6.《創(chuàng)客中國(guó)》希望能夠?yàn)槿珖?guó)的創(chuàng)業(yè)者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和幫助，為創(chuàng)業(yè)者融資、融智、融勢(shì)的同時(shí),搭建全國(guó)規(guī)格最高、實(shí)力最強(qiáng)、規(guī)模最大的創(chuàng)投對(duì)接、創(chuàng)業(yè)幫扶平臺(tái)。這給你的感想是( ) ①要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)興趣愛(ài)好,善于觀察,大膽想象 ②要努力學(xué)習(xí),做到自主、合作、探究式學(xué)習(xí) ③要勇于實(shí)踐,從小發(fā)明、小創(chuàng)造做起,培養(yǎng)動(dòng)手能力 ④找科學(xué)家拜師，專門學(xué)習(xí)創(chuàng)新技術(shù) A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 7.社會(huì)創(chuàng)新的重要力量是( ) A.學(xué)生 B.教師 C.企業(yè) D.機(jī)關(guān) 8.下列對(duì)創(chuàng)新精神的正確理解是( ) ①創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家、民族發(fā)展的不竭動(dòng)力 ②創(chuàng)新精神是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì) ③創(chuàng)新精神提倡獨(dú)立思考,不人云亦云 ④創(chuàng)新精神提倡大膽質(zhì)疑,不盲從 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 9.漫畫《致富“劫”徑》說(shuō)明（ ） ①當(dāng)今社會(huì)仍然存在侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為 ②剽竊他人智力成果是致富捷徑 ③當(dāng)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯要忍氣吞聲 ④創(chuàng)新的時(shí)代,既要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),又要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 10.錢學(xué)森是享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家,他始終站在世界科技的前沿，為新中國(guó)的航天事業(yè)和武器裝備發(fā)展建設(shè)作出了歷史性貢獻(xiàn)。錢學(xué)森經(jīng)常告誡科技工作者:“如果不創(chuàng)新,我們將成為無(wú)能之輩!我們要敢干!”這啟迪我們( ) A. 沒(méi)必要引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù) B.做別人沒(méi)做的事就一-定能成功 C.國(guó)家要實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才 D.我國(guó)科技水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距 11. 下圖啟示我們?cè)谥袊?guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中要（ ） A.努力提高自主創(chuàng)新能力 B.把科技創(chuàng)新作為當(dāng)前工作的中心 C.堅(jiān)持自力更生,拒絕引進(jìn)外國(guó)技術(shù) D.立足于引進(jìn)外國(guó)技術(shù),消化吸收 12.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—2020年)》是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)我國(guó)第一個(gè)教育規(guī)劃綱要,是指導(dǎo)教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。這說(shuō)明( ) ①國(guó)家重視教育事業(yè)的發(fā)展 ②國(guó)家強(qiáng)制每個(gè)公民接受高等教育 ③到2020年我國(guó)將成為發(fā)達(dá)國(guó)家 ④國(guó)家為教育事業(yè)的發(fā)展提供更好的 A.①②B.①④C.②③D.②④ 13.下面漫畫表明( ) ①黨和政府鼓勵(lì)人們創(chuàng)業(yè)②只要政策扶持,就能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展 ③政策扶持促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè) ④沒(méi)有政策扶持,難以實(shí)現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 14.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新是永不滿足、不斷探索的行動(dòng),是獨(dú)立思考、積極向上的人生追求，創(chuàng)新就應(yīng)從今天開(kāi)始……下面中學(xué)生的行為屬于創(chuàng)新的有( ) ①中學(xué)生小明在生物實(shí)驗(yàn)中有了一種新發(fā)現(xiàn) ②小趙的一種新想法 ③小楊的數(shù)學(xué)解題方法與眾不同 ④寧寧的一項(xiàng)新發(fā)明 A.①②③④B.②③④C.②③D.①④ 15.好奇、求知、求新是青少年探索世界,產(chǎn)生創(chuàng)造欲望的內(nèi)在動(dòng)力。未來(lái)即便你不是科學(xué)家,但是要求你必須具備基本的科學(xué)素養(yǎng)。按照這一宗旨我國(guó)每年都要舉行青少年科技創(chuàng)新大賽。之所以要舉行這類活動(dòng)，是因?yàn)椋? ） ①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 ②科技創(chuàng)新越來(lái)越?jīng)Q定一個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展 ③定期舉辦這類活動(dòng)是提高青少年創(chuàng)新能力的根本途徑 ④提高青少年的科技創(chuàng)新能力，有利于提高國(guó)家的整體創(chuàng)新能力 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 16.當(dāng)今,已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素的是（ ） A.科學(xué)技術(shù)B.科技創(chuàng)新能力 C.教育水平D.軍事實(shí)力 17.xx年6月16日,科學(xué)家潘建偉宣布:中國(guó)率先實(shí)現(xiàn)了“千公里級(jí)”的星地雙向量子糾纏分發(fā),打破了此前國(guó)際上保持多年的“百公里級(jí)”紀(jì)錄。參與這次實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)地面站分別是青海德令哈站和云南麗江高美古站。這一科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功（ ）①標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)成為創(chuàng)新型國(guó)家 ②說(shuō)明我國(guó)的量子科學(xué)技術(shù)水平位居世界前列 ③得益于我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略 ④離不開(kāi)科學(xué)團(tuán)隊(duì)的艱苦奮斗,刻苦鉆研 A.①③④B.①②③C①②④D.②③④ 18.漫畫啟示我們( ) ①要大力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力 ②方式不同，效果迥然不同 ③要養(yǎng)成敢為人先的精神和勇氣 ④創(chuàng)新工作方式,有利于大大提高工作效率 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 2、 非選擇題 19. 閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 十九大報(bào)告指出，要堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。要培養(yǎng)造就一大批具有國(guó)際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。 材料二xx年4月16日，美國(guó)商務(wù)部宣布將禁止美國(guó)公司向中興通訊公司銷售零部件、商品、軟件和技術(shù)7年，導(dǎo)致中興公司陷入休克狀態(tài)，損失巨大,對(duì)中國(guó)的運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)建設(shè)帶來(lái)一定影響,并有可能影響未來(lái)5G網(wǎng)絡(luò)的推進(jìn)。 (1)針對(duì)材料一,我國(guó)要堅(jiān)持什么戰(zhàn)略? (2)材料二給我國(guó)什么教訓(xùn)?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)予以說(shuō)明。 (3)兩則材料給作為中學(xué)生的你哪些啟示? 20.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。 材料一黨的十九大報(bào)告指出,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。 材料二黨的十九大報(bào)告指出,培養(yǎng)造就一大批具有國(guó)際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)導(dǎo)人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。 (1)為什么要把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展位置? (2)響應(yīng)十九大的號(hào)召,你打算如何把自己培養(yǎng)成黨和國(guó)家所需要的人才? 21.閱讀漫畫,并回答下列問(wèn)題。 (1)漫畫中侵權(quán)、盜版、假冒等行為侵犯了他人的什么權(quán)利? (2)為什么要保護(hù)這一權(quán)利? (3)為保護(hù)這項(xiàng)權(quán)利,請(qǐng)你向有關(guān)部門提幾條合理化建議。 (4)在保護(hù)這一權(quán)利方面,我們中學(xué)生該怎么做? 第二課 第2課時(shí) 創(chuàng)新永無(wú)止境 同步訓(xùn)練 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 C A C A A A C A D 10 11 12 13 14 15 16 17 18 C A B C A D B D D 19.(1)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略。 (2)要加強(qiáng)科技創(chuàng)新，提高自主創(chuàng)新能力?？萍际堑谝簧a(chǎn)力。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。科技創(chuàng)新能力越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味地依賴技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面，永遠(yuǎn)受制于人。 (3)我們要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，做創(chuàng)新性人才。為建設(shè)創(chuàng)新國(guó)家作貢獻(xiàn)。 20.(1)①教育是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的需要;②百年大計(jì)，教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑;③教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。 (2)①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勇于承擔(dān)民族復(fù)興的歷史重任;②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高科學(xué)文化素質(zhì);③培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;④發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，善于合作等。 21.(1)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。 (2)保護(hù)這一權(quán)利，有利于在全社會(huì)逐漸形成尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的氛圍和環(huán)境，促進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)。 (3)①加強(qiáng)教育和宣傳，提高人們的思想道德素質(zhì)，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)氛圍;②完善相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)人們的法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí);③加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊侵權(quán)行為;等。 (4)既要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，當(dāng)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯時(shí)，要勇于拿起法律武器來(lái)維護(hù)。