《2019年春九年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化綜合測(cè)評(píng)卷（含解析） 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年春九年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化綜合測(cè)評(píng)卷（含解析） 新人教版.doc（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二單元測(cè)評(píng) (時(shí)間:60分鐘　滿分:100分) 一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意) 1.右圖中的材料說明了(　　) A.科學(xué)研究取得重大突破 B.電力已經(jīng)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域 C.第二次工業(yè)革命已經(jīng)開始 D.英國在電力技術(shù)方面領(lǐng)先其他國家 2.馬克思曾預(yù)言:“自然科學(xué)正在準(zhǔn)備一次新的革命。蒸汽大王在前一世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界,現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日,另外一種更大得無比的革命力量……將取而代之。”文中“另外一種更大得無比的革命力量”應(yīng)指(　　) A.珍妮機(jī)的發(fā)明 B.蒸汽機(jī)車的發(fā)明 C.電力的廣泛應(yīng)用 D.飛機(jī)的發(fā)明 3.右圖所示雜志名稱的由來與19世紀(jì)中后期的一次“革命”密切相關(guān),這次“革命”是指(　　) A.第一次工業(yè)革命 B.第二次工業(yè)革命 C.第三次科技革命 D.信息技術(shù)革命 4.許多職業(yè)的出現(xiàn)與工業(yè)革命密切相關(guān)。19世紀(jì)50年代不可能出現(xiàn)的新職業(yè)是(　　) A.火車司機(jī) B.汽車司機(jī) C.鐵路工人 D.煤炭工人 5.美國內(nèi)戰(zhàn)后的幾十年對(duì)美國來說,是勇于創(chuàng)新的時(shí)代,也是開始騰飛的時(shí)代。以下體現(xiàn)美國在第二次工業(yè)革命中“勇于創(chuàng)新”的是(　　) A.蒸汽機(jī)車的發(fā)明 B.蒸汽輪船的制造 C.飛機(jī)的成功試飛 D.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明 6.學(xué)習(xí)了第二次工業(yè)革命的相關(guān)內(nèi)容后,某同學(xué)在學(xué)習(xí)筆記中對(duì)這次工業(yè)革命做了如下總結(jié),其中不正確的是(　　) A.重要發(fā)明:蒸汽機(jī)車、汽車、飛機(jī) B.顯著成就:電的發(fā)明和應(yīng)用 C.主要特點(diǎn):科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合 D.重大影響:資本主義國家廣泛運(yùn)用這次工業(yè)革命的成果,使生產(chǎn)力獲得迅猛發(fā)展 7.下圖所示是兩次工業(yè)革命的主要成果。它們的核心動(dòng)力分別是(　　) ①蒸汽　②煤炭?、凼汀、茈娏? A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 8.1908年前后,歐美流行著一首詩:“富人成雙而至,他們坐的是羅爾斯—羅伊斯(汽車),窮人乘坐福特(汽車)而至,他們笑個(gè)不停。”推動(dòng)詩句中現(xiàn)象出現(xiàn)的主要因素是(　　) A.蒸汽機(jī)的改良 B.第一次工業(yè)革命 C.啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 D.第二次工業(yè)革命 9.第二次工業(yè)革命把人類帶入一個(gè)新的時(shí)期,下列不屬于“新的時(shí)期”的發(fā)明是(　　) 10.第一次工業(yè)革命中機(jī)器的發(fā)明者大都是有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工匠,第二次工業(yè)革命中新技術(shù)和新機(jī)器的發(fā)明者幾乎都是科學(xué)家,這種現(xiàn)象說明了(　　) A.自然科學(xué)開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合,科學(xué)發(fā)展促進(jìn)技術(shù)革新 B.第二次工業(yè)革命中新技術(shù)和新機(jī)器的發(fā)明需要掌握高深的理論 C.有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工匠都進(jìn)步成了科學(xué)家 D.科學(xué)家開始對(duì)新技術(shù)新機(jī)器的發(fā)明產(chǎn)生濃厚的興趣 11.運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。下表反映了美、英、俄等國城市化進(jìn)程不斷加快。導(dǎo)致該現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是(　　) 1800—1900年世界主要城市人口變化表(單位:千人) 　　　年份 城市　　　 1800年 1850年 1880年 1900年 紐約 64 692 1 912 3 437 倫敦 959 2 681 4 767 6 581 莫斯科 250 365 612 1 000 A.殖民擴(kuò)張　　　 B.工業(yè)革命　 C.資產(chǎn)階級(jí)革命　 D.世界市場(chǎng)形成 12.19世紀(jì)英國政府頒布了部分法律,如1843年頒布了《控制蒸汽機(jī)和爐灶排煙法》,1855年頒布了《有害物質(zhì)去除法》,1876年頒布了《河流防污法》。其主要背景是(　　) A.工業(yè)革命造成嚴(yán)重的環(huán)境污染　 B.工廠發(fā)展規(guī)模需要限制 C.多種疾病的發(fā)生和流行 D.英國社會(huì)普遍重視立法 13.隨著城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活面臨著一系列問題,主要表現(xiàn)在(　　) ①環(huán)境污染?、诮煌〒頂D?、圩》坷щy?、苁I(yè)人口增多 A.①②③　 B.①②④　 C.①③④ D.②③④ 14.工業(yè)革命使工業(yè)化國家發(fā)生了翻天覆地的變化。人們既感受到從未有過的歡欣,也體驗(yàn)到很多新的痛苦。以下不屬于工業(yè)化國家發(fā)生的變化的是(　　) A.人口迅速增長(zhǎng) B.人民教育水平下降 C.人口越來越集中于城市 D.社會(huì)貧富分化加劇 15.倫敦威斯敏斯特教堂墓地的一塊墓碑上,寫著啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期英國詩人亞歷山大蒲伯的名句:“自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中……讓牛頓出生吧。于是,一切都成為光明?！迸ｎD的主要成就是(　　) A.發(fā)明造紙術(shù) B.提出進(jìn)化論觀點(diǎn) C.發(fā)明活字印刷術(shù) D.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 16.右圖所反映出的科學(xué)觀點(diǎn)的創(chuàng)立者是(　　) A.牛頓 B.畢昇 C.達(dá)爾文 D.愛迪生 17.托爾斯泰被稱為“俄國革命的鏡子”。下列作品屬于托爾斯泰的是(　　) ①《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》?、凇读_密歐與朱麗葉》　③《安娜卡列尼娜》?、堋稄?fù)活》 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 18.在右圖《向日葵》這幅畫中,畫家梵高運(yùn)用有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對(duì)比,表達(dá)了他(　　) A.對(duì)美好生活的向往 B.對(duì)“平民化”生活的向往 C.對(duì)資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的熱情歌頌 D.對(duì)“民主”和“自由”的追求 19.一部《英雄交響曲》把歐洲兩位偉大人物緊緊地連在一起。歐洲這兩位同時(shí)代的人物是 (　　) A.馬克思和恩格斯 B.拿破侖和貝多芬 C.華盛頓和貝多芬 D.羅伯斯庇爾和梵高 20.下列有關(guān)文學(xué)與藝術(shù)的描述不正確的是(　　) A.俄國作家托爾斯泰的作品描繪了俄國社會(huì)各階層的生活場(chǎng)景 B.荷蘭畫家梵高的名作《向日葵》表現(xiàn)了他對(duì)美好生活的熱愛和追求 C.法國著名作家巴爾扎克的作品再現(xiàn)了法國19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會(huì)圖景 D.法國偉大的作曲家貝多芬的《英雄交響曲》完成于1804年 二、非選擇題(本大題共3小題,第21題10分,第22題14分,第23題16分,共40分) 21.閱讀下列材料,回答問題。 材料一　 材料二　到19世紀(jì),英國有錢人坐輪船游覽倫敦泰晤士河成為一種時(shí)尚。河中有許多巨大的蒸汽輪船,噴發(fā)出嗆人的濃煙。岸邊工廠排放的污水使河水變得渾濁不堪。 材料三　19世紀(jì)后期,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,并迅速運(yùn)用于生產(chǎn)領(lǐng)域,推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng),也進(jìn)一步改變了人們的生產(chǎn)方式,提高了人們的生活質(zhì)量。 材料四　恩格斯說:“科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量?！? (1)材料一中圖1、圖2分別是哪次工業(yè)革命的成就?圖1采用了什么動(dòng)力裝置?這種動(dòng)力裝置推動(dòng)了哪一能源工業(yè)的發(fā)展?(6分) (2)材料二揭示了英國在19世紀(jì)出現(xiàn)了什么問題?你認(rèn)為我們應(yīng)該從中吸取什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?(2分) (3)結(jié)合材料三、材料四,談?wù)勀銓?duì)科技革命的感受。(2分) 22.閱讀下列材料,回答問題。 材料一　主要資本主義國家占世界工業(yè)生產(chǎn)總值的比重 材料二　(美國)僅1865—1900年,被正式批準(zhǔn)登記的發(fā)明專利就達(dá)到了64萬多種……為促進(jìn)科學(xué)和實(shí)用技藝的普及,對(duì)作家和發(fā)明家的著作和發(fā)明,在一定期限內(nèi)給予專利權(quán)的保障……美國人第一次把專利權(quán)寫入了憲法,用國家的根本大法來保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造。 ——摘編自《大國崛起》 材料三　科技方面,英國工業(yè)界滿足于第一次工業(yè)革命的成就,坐享其成的思想日趨嚴(yán)重……在新技術(shù)成果應(yīng)用方面英國日趨落后。政府在科技投入方面也存在諸多問題,經(jīng)費(fèi)少,實(shí)驗(yàn)設(shè)備不足,管理混亂,科技人員地位低和待遇差成為普遍現(xiàn)象。 (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別寫出兩次工業(yè)革命中的重大發(fā)明成果。(4分) (2)根據(jù)材料一,結(jié)合1870年與1913年英美兩國在世界工業(yè)生產(chǎn)總值中所占的比重,說明美國經(jīng)濟(jì)地位發(fā)生了什么變化。并結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí),分析發(fā)生這種變化的主要原因。(4分) (3)根據(jù)材料三,概括導(dǎo)致英國經(jīng)濟(jì)地位衰落的原因。(2分) (4)從美英兩國經(jīng)濟(jì)地位興衰的對(duì)比中,你獲得了什么啟示?(4分) 23.在世界近代史上,有許多著名的文學(xué)大師和藝術(shù)巨匠,他們?yōu)槿祟愇幕瘜殠煸鎏砹私k麗多彩的瑰寶。讓我們走進(jìn)那輝煌的時(shí)代吧! 【科學(xué)成果】 材料一 (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出圖中人物的主要成就。(4分) 【文學(xué)巨匠】 材料二　他是19世紀(jì)俄國著名的作家和教育家,批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,被稱為“俄國革命的鏡子”“一個(gè)天才的藝術(shù)家”。 (2)材料二中的“他”是誰?人們?yōu)槭裁捶Q他為“俄國革命的鏡子”?(4分) 【命運(yùn)的絕唱】 材料三　他是德國歷史上偉大的作曲家,古典樂派的終結(jié)者和浪漫樂派的開拓者,也是世界史上最偉大的音樂家之一。為克服失聰帶來的困難,他曾將一支小木棒的一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時(shí)用來辨音。 (3)材料三中的“他”是誰?試舉出他的主要作品。(4分) (4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析近代科技和文化發(fā)展的原因。(4分)  第二單元測(cè)評(píng) 一、選擇題 1.A 2.C　“蒸汽大王在前一世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界”的意思是:在第一次工業(yè)革命中,蒸汽機(jī)得到廣泛應(yīng)用,給人類的生產(chǎn)生活帶來了極大的便利。但是第二次工業(yè)革命中電力代替了蒸汽動(dòng)力,電力在生產(chǎn)生活中發(fā)揮的作用逐漸超過了蒸汽的力量。據(jù)此分析,馬克思預(yù)言的“另外一種更大得無比的革命力量”指的是電力的廣泛應(yīng)用。 3.B　第二次工業(yè)革命期間,電力成為新的能源進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域,人類社會(huì)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。 4.B　汽車是第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物,19世紀(jì)50年代第二次工業(yè)革命還沒有開始,所以當(dāng)時(shí)不可能出現(xiàn)的新職業(yè)是汽車司機(jī)。 5.C　1903年,美國萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),體現(xiàn)了美國在第二次工業(yè)革命中的“勇于創(chuàng)新”。 6.A　A項(xiàng)中的蒸汽機(jī)車是第一次工業(yè)革命中的重要發(fā)明,所以A項(xiàng)符合題意。 7.C　蒸汽機(jī)車使用的是蒸汽動(dòng)力,電車使用的是電力。據(jù)此分析,正確答案為①④。 8.D　根據(jù)所學(xué)知識(shí),可知在第二次工業(yè)革命時(shí)期,美國人福特使用流水線生產(chǎn)汽車,提高了生產(chǎn)效率,汽車的價(jià)格大幅下降,汽車開始成為中等收入家庭的交通工具。D項(xiàng)符合題意。 9.A 10.A　第一次工業(yè)革命時(shí)期,科學(xué)技術(shù)特別是自然科學(xué)同工業(yè)生產(chǎn)沒有真正結(jié)合,這一時(shí)期的發(fā)明一般是技術(shù)上的發(fā)明,是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。第二次工業(yè)革命中科學(xué)技術(shù),尤其是自然科學(xué)同工業(yè)生產(chǎn)開始結(jié)合起來,成為生產(chǎn)力發(fā)展的直接推動(dòng)力。因此A項(xiàng)說法正確。 11.B 12.A　英國工業(yè)革命中,蒸汽機(jī)廣泛應(yīng)用于各個(gè)生產(chǎn)部門,導(dǎo)致煤的大量開采和利用,其消極影響是帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染。 13.A　14.B 15.D　造紙術(shù)和活字印刷術(shù)是中國古代的發(fā)明成就,達(dá)爾文提出進(jìn)化論觀點(diǎn),萬有引力定律、光學(xué)分析和微積分學(xué)是牛頓的三大成就。故選D項(xiàng)。 16.C　圖片展示了長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程,符合英國科學(xué)家達(dá)爾文提出的進(jìn)化論思想。故選C項(xiàng)。 17.C　《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》是托爾斯泰的不朽名作,《羅密歐與朱麗葉》是英國作家莎士比亞的作品。 18.A　19.B 20.D　貝多芬是德國偉大的作曲家,而不是法國。 二、非選擇題 21.參考答案 (1)圖1為第二次工業(yè)革命的成就;圖2為第一次工業(yè)革命的成就。圖1的動(dòng)力裝置是內(nèi)燃機(jī),推動(dòng)了石油工業(yè)的發(fā)展。 (2)問題:環(huán)境污染問題。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),必須注意保護(hù)環(huán)境。 (3)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;科技革命的發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)生活的現(xiàn)代化,改善了人們的日常生活,提高了生活質(zhì)量;作為學(xué)生應(yīng)從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)技術(shù)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的觀念等。 22.參考答案 (1)第一次工業(yè)革命:改良蒸汽機(jī)、蒸汽機(jī)車;第二次工業(yè)革命:內(nèi)燃機(jī)、汽車。 (2)變化:美國工業(yè)生產(chǎn)總值超過英國,躍居世界第一。原因:①美國重視和保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造、鼓勵(lì)創(chuàng)新(或第二次工業(yè)革命中,美國重視并采用最新的技術(shù),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展)。②美國內(nèi)戰(zhàn)廢除了奴隸制,掃除了資本主義發(fā)展的最大障礙,維護(hù)了國家的統(tǒng)一與穩(wěn)定,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。 (3)英國滿足現(xiàn)狀,坐享其成,不重視技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用,科技投入少等。 (4)啟示:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;科學(xué)進(jìn)步、技術(shù)創(chuàng)新是一個(gè)國家崛起并永葆競(jìng)爭(zhēng)力的核心動(dòng)力和不竭之源;要與時(shí)俱進(jìn),激勵(lì)、保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造;重視人才,激發(fā)科研人員的積極性和創(chuàng)造性;要加大對(duì)科技的投入。(答任意一點(diǎn),意思相近即可) 23.參考答案 (1)圖1牛頓:萬有引力定律、光學(xué)分析和微積分學(xué)是他的三大成就,他出版了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書,物理學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科;圖2達(dá)爾文:出版了《物種起源》,提出了進(jìn)化論思想。 (2)托爾斯泰。他的作品描繪了俄國社會(huì)各個(gè)階層的生活場(chǎng)景,反映了在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期俄國農(nóng)民既想反抗又找不到出路的狀態(tài),所以托爾斯泰被稱為“俄國革命的鏡子”。 (3)貝多芬?！队⑿劢豁懬?。 (4)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;受文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響,人們逐漸擺脫封建神學(xué)的束縛,解放了思想;科學(xué)家們的積極思考和探索,促進(jìn)了科技進(jìn)步。