2019-2020年九年級歷史上冊 第21課 第一次世界大戰(zhàn)教案 新人教版(VIII).doc
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2019-2020年九年級歷史上冊 第21課 第一次世界大戰(zhàn)教案 新人教版(VIII) 時 間 年 月 日 第 周 第 課時 課 題 21第一次世界大戰(zhàn) 課型 知新課 教學(xué)目標(biāo) 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因、經(jīng)過和結(jié)果 教學(xué)重點 一戰(zhàn)的原因、經(jīng)過和結(jié)果 教學(xué)難點 一戰(zhàn)的原因 教 學(xué) 設(shè) 計 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 一復(fù)習(xí)提問 第二次工業(yè)革命有哪些發(fā)明?有什么作用? 二導(dǎo)入 [投影顯示]斐迪南大公遇刺畫面19世紀(jì)末和20世紀(jì)初是資本主義高速發(fā)展的時期,但資本主義各國的經(jīng)濟發(fā)展是不平衡的。這種發(fā)展的不平衡導(dǎo)致資本主義各國的實力對比發(fā)生了變化。(出示主要帝國主義列強的國力比較表) 主要帝國主義列強的國力比較表 項 目 英 德 法 美 1870年工業(yè)產(chǎn)量占資本主義世界比重 32% 13% 10% 23% 1913年工業(yè)產(chǎn)量在世界上所占位次 3 2 4 1 1913年殖民地面積所占位次 1 4 2 5 (提問)結(jié)合圖表分析各主要資本主義國家實力發(fā)生了怎樣的變化? [師](講解)與實力對比變化相反,各帝國主義對殖民地和勢力范圍的占有狀況未變,還都是按舊的力量對比劃分的。這樣矛盾就產(chǎn)生了。作為帝國主義筵席上的遲到者──后起的資本主義國家,決不滿意僅僅得到一些殘羹剩飯,他們要求按照新的實力對比重新瓜分世界。 [師]在資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡規(guī)律的作用影響下,帝國主義國家間圍繞著爭奪殖民地、爭奪霸權(quán),展開了激烈的斗爭。 [師]帝國主義列強在建立軍事同盟的同時,加緊了擴軍備戰(zhàn)活動。瘋狂的擴軍備戰(zhàn),加劇了世界的緊張局勢,一場大戰(zhàn)的爆發(fā)迫在眉睫。 [師](提問)在戰(zhàn)前,國際政治局勢動蕩不安,而局勢最緊張最敏感的地區(qū)是哪里? [師]巴爾干半島。第一次世界大戰(zhàn)就是從這里點燃的。(用計算機出示地圖:《第一次世界大戰(zhàn)前的巴爾干半島》)。戰(zhàn)前的巴爾干半島就像一個充滿了炸藥的火藥桶,只要有一點火星,就足以引起整個歐洲的大爆炸。(置疑)為什么巴爾干半島會成為帝國主義爭奪的肥肉和大戰(zhàn)的火藥桶呢?[師]薩拉熱窩事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線(直接原因)。德奧把這個事件看成是發(fā)動戰(zhàn)爭的極好借口,趁機挑起了第一次世界大戰(zhàn)。 三、第一次世界大戰(zhàn)的概況 1.“火藥桶”指的是歐洲什么地區(qū)?(巴爾干半島) 2.哪一事件就像“一?;鹦恰秉c燃了“火藥桶”?(薩拉熱窩事件) 4.哪一事件標(biāo)志著第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)?(1914年7月底,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)) 5.大戰(zhàn)爆發(fā)后,哪個國家為了自身利益背離了原先參加的軍事集團?(意大利) [師](多媒體顯示)凡爾登戰(zhàn)役 [師]第一次世界大戰(zhàn)的激烈程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的預(yù)料。戰(zhàn)爭的范圍和參戰(zhàn)的國家不斷擴大和增加。(提問) 戰(zhàn)爭擴大到哪些地區(qū)?先后有多少國家參戰(zhàn)? 在戰(zhàn)爭初期,美國利用自己的“中立”地位,同交戰(zhàn)各國做生意,出售軍火和其他物資,大發(fā)戰(zhàn)爭橫財。戰(zhàn)前,美國欠歐洲近60億美元的債務(wù),而大戰(zhàn)結(jié)束時,美國不但還清了債款,還借出了100億美元給協(xié)約國。 三、第一次世界大戰(zhàn)的影響 [師]隨著后起資本主義國家的發(fā)展,原來的序列被打破,產(chǎn)生了新的動蕩的帝國主義大國間的關(guān)系。那么(提問)資本主義發(fā)展不平衡性的加劇和重新瓜分世界的斗爭有何關(guān)系? 我們應(yīng)如何評價意大利的參戰(zhàn)?意大利加入?yún)f(xié)約國一方,對自己的盟友開戰(zhàn)說明了什么?請同學(xué)們開始討論。 板書設(shè)計 教學(xué)反思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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