七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第1單元 欣賞《婚禮進(jìn)行曲》教案1 人音版.doc
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《婚禮進(jìn)行曲》教案 教學(xué)目標(biāo): 一、聽(tīng)音樂(lè)根據(jù)樂(lè)句的變化做動(dòng)作。 二、體驗(yàn)與同伴合作的快樂(lè)以及結(jié)婚帶來(lái)的幸福感。 三、感受樂(lè)曲ABA的結(jié)構(gòu)和浪漫溫馨的性質(zhì),理解音樂(lè)所表現(xiàn)的內(nèi)容。 教學(xué)重點(diǎn): 通過(guò)音樂(lè)材料的呈現(xiàn)使學(xué)生獲得積極、愉悅的情感體驗(yàn),并能積極主動(dòng)參與音樂(lè)實(shí)踐,體會(huì)音樂(lè)在人類社會(huì)生活中的作用與地位。 教學(xué)難點(diǎn): 能用適當(dāng)?shù)男误w動(dòng)作進(jìn)行律動(dòng)感受音樂(lè)。 教學(xué)準(zhǔn)備: 圖片、音樂(lè)、各類裝扮用品等。 教學(xué)過(guò)程: 一、欣賞音樂(lè)、感受旋律。 1.初步感受音樂(lè)。 教師提問(wèn):剛才的音樂(lè)你們聽(tīng)過(guò)嗎?在哪里聽(tīng)過(guò)的?聽(tīng)了這首音樂(lè)你有什么樣的感覺(jué)? 教師小結(jié):這首音樂(lè)聽(tīng)上去浪漫溫馨,它就是由瓦格納作曲的《婚禮進(jìn)行曲》。 2.完整欣賞音樂(lè),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)有幾段。 二、多種形式、表現(xiàn)音樂(lè)。 1.學(xué)生討論。 教師:你在婚禮上看到新郎和新娘舉行了哪些儀式? 2.看圖欣賞音樂(lè)。 教師:新郎新娘的婚禮真浪漫,接下來(lái)讓我們邊看圖邊認(rèn)真的傾聽(tīng)這首《婚禮進(jìn)行曲》。 3.聽(tīng)音樂(lè)表演。 (1)聽(tīng)音樂(lè)表演。 (2)重點(diǎn)欣賞第二段。 4.分角色表演。 (1)出示各種飾品,學(xué)生將自己打扮成新郎新娘的樣子。 (2)學(xué)生商討出活動(dòng)室哪里放紅地毯,哪里舉行儀式的舞臺(tái)。 (3)學(xué)生分兩組進(jìn)行表演。 三、欣賞錄像、談話延伸。 1.讓學(xué)生欣賞一段中式婚禮的錄像。 2. 結(jié)束活動(dòng)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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