2019春七年級(jí)歷史下冊 第二單元 遼宋夏金元時(shí)期民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化直擊中考課時(shí)作業(yè) 新人教版.doc
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遼宋夏金元時(shí)期民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化 直擊中考 1.( 青島中考改編 )宰相文彥博說:“太祖豈非周世宗忠臣?但得軍心,所以有陳橋之變。”“太祖”是指( B ) A.李世民 B.趙匡胤 C.趙構(gòu) D.劉邦 2.( 菏澤中考 )有學(xué)者認(rèn)為科舉制所體現(xiàn)的許多有價(jià)值的觀念具有永久的生命力……成為人類共同的基本理念??婆e制“具有永久的生命力”主要是指 ( D ) A.以德取才 B.注重實(shí)踐 C.分科考試 D.平等競爭 3.( 鎮(zhèn)江中考改編 )觀察下圖《遼、北宋、西夏對(duì)峙形勢圖》,圖中契丹族建立的政權(quán)都城所在位置是 ( C ) A.① B.② C.③ D.④ 4.( 連云港中考 )為“還我河山”,下圖歷史人物率部抗擊 ( B ) A.遼軍 B.金軍 C.西夏軍 D.元軍 5.( 遵義中考 )經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受諸多因素影響。南宋時(shí),我國南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平超過北方,主要得益于 ( A ) ①北方人口大量南遷?、谀戏阶匀粭l件優(yōu)越?、勰戏较鄬?duì)穩(wěn)定?、車医y(tǒng)一 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.( 安徽中考 )下圖是某校歷史興趣小組開展研究性學(xué)習(xí)所制作的卡片,下列選項(xiàng)中最合適的主題是( A ) A.古代經(jīng)濟(jì)重心的南移 B.古代政治中心的南移 C.宋朝商業(yè)的繁榮興旺 D.豐富多彩的社會(huì)生活 7.( 南通中考 )《馬可波羅行記》在介紹中國時(shí)說:“大汗國中,商人所至之處,用此紙幣以給賞用,以購商物,以取其貨物之售價(jià),竟與純金無別。”這一記載佐證了 ( B ) A.宋朝南方商業(yè)的繁榮 B元朝商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 C.宋代繁華的都市生活 D.宋元海外貿(mào)易的發(fā)達(dá) 8.( 岳陽中考 )梁啟超在1905年發(fā)表的文章中指出:“現(xiàn)今之中華民族自始本非一族,實(shí)由多數(shù)民族混合而成。”中華民族中的回族形成于 ( C ) A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 9.( 無錫中考 )人們常用“比黃連還苦,比竇娥還冤”這句話形容一個(gè)人含冤命苦。塑造竇娥這個(gè)藝術(shù)形象的是 ( D ) A.蘇軾 B.湯顯祖 C.馬致遠(yuǎn) D.關(guān)漢卿 10.( 株洲中考 )“印刷術(shù)、火藥和指南針這三種東西,已改變了世界的面貌?!睂?duì)此材料解讀不準(zhǔn)確的是 ( A ) A.三大發(fā)明促進(jìn)中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型 B.印刷術(shù)推動(dòng)了世界文化的發(fā)展 C.指南針為發(fā)現(xiàn)新大陸創(chuàng)造了條件 D.火藥加速了歐洲封建制度的崩潰 11.( 安徽中考 )我國歷史悠久,傳統(tǒng)文化輝煌燦爛。 “若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速”是對(duì)畢昇發(fā)明的 活字印刷術(shù) 的稱贊。 12.( 安徽中考 )行有道,達(dá)天下,美好出行是人類不懈的追求。 宋朝發(fā)明的 指南針 ,應(yīng)用于航海,保障了人類在大海上航行的方向。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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