九年級語文上冊 第二單元 7 就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信培優(yōu)練習 新人教版.doc
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《就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信》 閱讀下面的文字,完成下列各題。 南瓜的力量 佚名 在美國麻省Amherst學院曾經進行了一個很有意思的實驗。實驗人員用很多鐵圈將一個小南瓜整個(①),以觀察當南瓜逐漸長大時,對這個鐵圈產生的壓力有多大。最初他們估計南瓜最大能夠承受500磅的壓力。 在實驗的第一個月,南瓜承受了500磅的壓力;實驗到第二個月時,這個南瓜承受了1 500磅的壓力;當南瓜承受到2 000磅的壓力時,研究人員必須對鐵圈加固,以免南瓜將鐵圈(②)。最后,整個南瓜承受了超過5 000磅的壓力后瓜皮才產生破裂。 他們打開南瓜,發(fā)現(xiàn)它已經無法再食用,因為它的中間充滿了堅韌牢固的層層纖維;為了吸收充足的養(yǎng)分,以便于(③)限制它生長的鐵圈,它所有的根往不同的方向全方位地伸展,直到(④)了整個花園的土壤與資源。 由南瓜的成長想到人生,我們對于自己能夠變得多么堅強常常毫無概念!________南瓜能夠承受如此巨大的壓力,________人類在相同的環(huán)境下又能承受多少呢? 1.文中括號內應填入的詞語分別是 ①________(A、捆住 B、箍住 C、包?。? ②________(A、撐開 B、繃開 C、斷開) ③________(A、打破 B、擠破 C、突破) ④________(A、占領 B、控制 C、壟斷) 2.根據(jù)文意,說說南瓜能夠承受超過5 000磅壓力的原因。 _________________________________________________________ 3.選擇恰當?shù)囊唤M關聯(lián)詞,填入文中畫橫線處 ( ) A.因為……所以 B.只要……那么 C.假如……那么 D.之所以……是因為 4.從南瓜的力量中,你得到了什么啟示? _________________________________________________________ 5.古今中外具有南瓜那樣的精神的人也不少,他們承受了巨大的壓力,取得了令人贊嘆的成就。請列舉幾個這樣的例子(不少于3個)。 參考答案 1.①B ②A ③C ④B 2.因為南瓜所有的根往不同的方向全方位地伸展,以吸收充足的養(yǎng)分,它的中間充滿了堅韌牢固的層層纖維。 3. C 4.(略) 5.司馬遷、張海迪、吳運鐸、奧斯特洛夫斯基- 配套講稿:
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